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淺述測土配方施肥的原理及方法

2013-10-31 03:24潘彩云
科技致富向導 2013年18期
關鍵詞:田間試驗營養(yǎng)元素施肥量

潘彩云

測土配方施肥是一種科學施肥技術,主要闡述了測土配方施肥的原理、原則以及方法、步驟,旨在探尋節(jié)本增效顯著的科學施肥方法。

我國當前農(nóng)業(yè)用肥普遍存在肥料的表施或淺施、過量施用氮肥和過多地使用某種營養(yǎng)元素等不合理的施肥現(xiàn)象,造成肥料易揮發(fā)、流失,難以達到作物根部,不利于作物吸收,肥料利用率低;容易造成種子的燒傷或銨中毒,還可能會對作物產(chǎn)生毒害,妨礙作物對其他營養(yǎng)元素的吸收,引起缺素癥。

對于施肥來說,首先要確定氮、磷、鉀養(yǎng)分的用量,然后確定相應的肥料組合,通過提供配方肥或發(fā)放施肥建議卡,指導農(nóng)民正確施用肥料。測土配方施肥技術是綜合運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果,根據(jù)作物需肥規(guī)律、土壤供肥性能與肥料效應在有機肥為基礎的條件下,產(chǎn)前提供氮磷鉀和微肥的施用量和比例,以及相應的施肥技術,其特征是“產(chǎn)前定肥”。

1.測土配方施肥的原理

一是元素的營養(yǎng)學說。植物的生長發(fā)育離不開N、P、K、C、H、O、Ca、Mg、S、Fe、B、Mn、Mo、Zn、Cu、Cl等16種營養(yǎng)元素,其中N、P、K是大量元素,C、H、O、Ca、Mg、S是中量元素,F(xiàn)e、B、Mn、Mo、Zn、Cu、Cl是微量元素。二是營養(yǎng)元素的同等重要律和不可代替律。植物所需的各種營養(yǎng)元素不論在植物體內含量多少,均有各自的生物功能,它們的營養(yǎng)作用是同等重要的,而每種營養(yǎng)元素具有的特殊的生理功能是其他元素不可代替的。三是養(yǎng)分歸還學說。植物在生長發(fā)育過程中,要從土壤中不斷吸收各種營養(yǎng)物質,植物的長期吸收利用會使土壤的某些養(yǎng)分變的越來越少,養(yǎng)分失去平衡,地力逐漸下降,若要恢復地力就必須歸還從土壤中帶走的各種營養(yǎng)元素。四是最小養(yǎng)分律。植物為了生長發(fā)育需要吸收各種養(yǎng)分,但決定其產(chǎn)量高低的是土壤中有效含量最低的那個養(yǎng)分,在一定的范圍內產(chǎn)量隨這個養(yǎng)分含量的增減而增減,忽視這個最低養(yǎng)分,即使再增加其他養(yǎng)分也難以提高作物的產(chǎn)量。五是報酬遞減律。在其他栽培條件不變的前提下,隨著施肥量的增加,作物產(chǎn)量隨之增加,達到一定程度后,隨著施肥量的增加,作物產(chǎn)量反而減少。六是綜合因子作用律。作物生長發(fā)育除養(yǎng)分因子外,還有水分、溫度、光照、空氣等環(huán)境因子和良種、植保、耕作、栽培等農(nóng)業(yè)技術措施,單靠一個因子或一項措施是不可能使作物獲得高產(chǎn)的,存在著諸多因子的交互效應。

2.測土配方施肥遵循的原則

一是有機肥與無機肥相結合的原則。土壤有機質是土壤肥沃的重要指標,增施有機肥可以增加土壤的有機質,提高土壤的肥沃度。二是大量、中量、微量元素相配合的原則。強調氮、磷、鉀肥的相互配合,并補充必要的中、微量元素才能獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。三是用地與養(yǎng)地相結合的原則。只有堅持用養(yǎng)結合,才能使作物—土壤—肥料形成物質和能量的良性循環(huán)。

3.肥料用量的確定方法

一是土壤、植株測試推薦施肥法。這個技術綜合了目標產(chǎn)量法、養(yǎng)分豐缺法和作物營養(yǎng)診斷法的優(yōu)點,根據(jù)氮、磷、鉀和中微量元素養(yǎng)分的不同特征,采取不同養(yǎng)分的調控,主要包括氮素的實時監(jiān)控、磷與鉀養(yǎng)分的恒量監(jiān)控及中、微量元素養(yǎng)分的矯正施肥技術。二是肥料效應函數(shù)法。該方法是根據(jù)“3414”的田間試驗結果建立當?shù)刂饕魑锏姆柿闲瘮?shù),直接獲得某一區(qū)域,某種作物的氮、磷、鉀肥料的最佳施用量,為肥料配方和科學施肥提供依據(jù)。三是土壤養(yǎng)分豐缺指標法。通過土壤養(yǎng)分測試結果和田間肥效試驗結果,建立特別地區(qū)、不同作物的土壤養(yǎng)分豐缺指標,提供肥料配方。土壤養(yǎng)分豐缺狀況用“3414”試驗的相對產(chǎn)量的高低來表示,對某一地區(qū)的土壤通過養(yǎng)分測定,就可以了解土壤養(yǎng)分的豐缺狀況,提出相應的推薦施肥量。四是養(yǎng)分平衡法。根據(jù)作物目標產(chǎn)量的需肥量與土壤供肥量之間的差測算目標產(chǎn)量的施肥量,通過施肥補充土壤供應不足的那部分養(yǎng)分。養(yǎng)分平衡法涉及到作物需肥量、土壤供肥量、肥料利用率、肥料中有效養(yǎng)分含量等參數(shù)。

4.測土配方施肥的步驟

一是土壤養(yǎng)分含量的測定。土壤養(yǎng)分含量是制定肥料配方的重要依據(jù)之一,通過土壤養(yǎng)分含量的測定可以了解土壤的供肥能力。二是田間試驗。田間試驗是獲得各種作物最佳施肥量、施肥時期、施肥方法的根本途徑,也是篩選、驗證土壤養(yǎng)分測試技術,建立施肥指導體系的基本環(huán)節(jié)。通過田間試驗能摸清土壤養(yǎng)分矯正系數(shù)、土壤供肥量、農(nóng)作物施肥量、肥料利用率等基本參數(shù),為構建施肥模型和肥料配方提供依據(jù)。三是配方設計。肥料配方設計是測土施肥技術的核心。通過總結田間試驗、土壤養(yǎng)分含量等數(shù)據(jù),劃分不同施肥區(qū)域,同時根據(jù)氣候、地貌、土壤、耕作程度等的相似性和差異性,結合專家經(jīng)驗,提出不同作物的施肥配方。四是矯正試驗。為了保證肥料配方的準確性,最大限度地減少肥料的批量生產(chǎn)和大面積應用的風險,在施肥分區(qū)設矯正試驗,驗證其施肥配方的正確性,并完善肥料配方改進施肥參數(shù)。五是配方加工。配方落實到農(nóng)戶田間是配方施肥的最終目的,根據(jù)不同地區(qū)和不同作物的需肥量,加工配方肥——專用肥。六是示范與推廣。為促進測土配方施肥技術能夠落實到田間,讓廣大農(nóng)民親眼看到實際效果,建立配方施肥示范區(qū)樹立樣板田。七是宣傳培訓。宣傳培訓是提高農(nóng)民科學施肥意識,普及技術的重要手段,主要是培訓各級技術員和農(nóng)民。八是效果評價。農(nóng)民是此項技術的最終執(zhí)行和落實者,也是最終受益者,效果評價主要是調查測土配方施肥的實際效果,及時獲得農(nóng)民的反饋信息,不斷完善施肥體系。九是技術創(chuàng)新。技術創(chuàng)新是保證測土施肥工作長期有效的科技支撐。重點開展田間試驗方法、土壤養(yǎng)分測試技術、肥料配制方法、數(shù)據(jù)處理方法等方面的創(chuàng)新研究工作,不斷提升測土施肥技術水平。十是耕地地力的評價。耕地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最基本的資源,耕地地力的好壞直接影響到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。耕地地力評價是測土配方施肥工作的重要內容,是加強耕地質量建設的重要基礎,也是建立耕地質量預測體系的重要前提。

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