袁博成 任海東 韓密密 趙懸 李晶晶 王曉玲
(河北聯(lián)合大學(xué) 輕工學(xué)院,河北 唐山 063000)
兒童性侵犯(child sexual abuse,CSA)又稱兒童性虐待,是指使尚未發(fā)育成熟的兒童參與其不能完全理解、無法表達(dá)知情同意或違反法律或觸犯社會禁忌的性活動。對兒童進(jìn)行性虐待的人可以是成年人,也可以是年齡較大或相對比較成熟的其他兒童[1]。對兒童的性侵犯可導(dǎo)致非意愿妊娠、性傳播疾病和生殖器損傷,有的甚至死亡。然而,大多數(shù)的有害影響是心理和行為上的。
家長是保護(hù)孩子的第一責(zé)任人,也是第一任老師,家長掌握預(yù)防兒童性侵犯方面的知識和技能情況直接影響對兒童的保護(hù)。因此,了解影響家長掌握相關(guān)知識的因素則很有必要,尤其在文化水平較落后的農(nóng)村地區(qū)更是如此。
采用方便樣本,共調(diào)查148名小學(xué)生家長,合格問卷142份,合格率95.9%。
根據(jù)研究目的,結(jié)合我國具體情況編制而成。
采用不記名調(diào)查。要求參與調(diào)查者在回答問卷時獨(dú)立完成。
采用SSPS軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
研究顯示,64.8%—84.5%的家長能正確作答有關(guān)預(yù)防兒童性侵犯知識的問題。55.6%—97.2%的家長都不同程度和從不同方面給孩子講授過提高防范意識以及合理應(yīng)對方式的情況。
以知識總分為因變量,與家長年齡、家長性別、子女所在年級、子女留守時間、家長文化程度等因素進(jìn)行相關(guān)性分析,僅家長年齡一項(xiàng)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值<0.01),其余各項(xiàng)均未見顯著性相關(guān)。
以家長教育行為總分為因變量,與家長年齡、家長性別、子女所在年級、子女留守時間、家長文化程度等因素進(jìn)行相關(guān)性分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),僅子女年級一項(xiàng)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值<0.01),其余各項(xiàng)均未見顯著性相關(guān)。
表1 家長預(yù)防兒童性侵犯知識與教育行為單因素分析相關(guān)系數(shù)
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在農(nóng)村家長中,有近50%的家長未給子女進(jìn)行過相關(guān)方面的教育和提醒。在預(yù)防兒童性侵犯知識掌握方面,也有20%左右的家長對相關(guān)知識的掌握還存在較大欠缺。
通過研究發(fā)現(xiàn),家長年齡和其所掌握的知識程度呈負(fù)相關(guān),即年齡越大,對預(yù)防兒童性侵犯知識的掌握程度越低,知曉率低。這提示,對家長開展相關(guān)培訓(xùn)時,要重點(diǎn)針對年齡較大的家長提供更多幫助。而調(diào)查顯示,子女年級則是影響家長采取教育行為的重要因素。
研究顯示,子女年級與家長教育行為呈正相關(guān),說明一般情況下,只有在子女年齡稍大處在高年級些時,家長才會跟子女提到有關(guān)話題,對于處在低年級的子女,則不會提及。通過國內(nèi)學(xué)者近十幾年的研究發(fā)現(xiàn),多件有關(guān)幼女遭強(qiáng)奸、猥褻案件顯示,被害者最小年齡在2.5歲—4歲[2-5]。因此,家長在子女年齡尚小時,更應(yīng)該關(guān)注此類問題,防患于未然。
[1]WHO and ISPCAN.Preventing child maltreatment:A guide to taking action and generating evidence:WHO,2006[Z].
[2]喬荊,楊麗芳,焦福勇,周霞.136例性虐待兒的回顧性調(diào)查[J].中華流行病學(xué)雜志,2003,24(7):642.
[3]馬衛(wèi)東.80例強(qiáng)奸幼女案的法醫(yī)學(xué)分析[J].法醫(yī)學(xué)雜志,1999,15(1):27-28.
[4]樊鵬.95例被奸幼女外陰損傷檢驗(yàn)[J].刑事技術(shù),2006(1):56-57.
[5]盧剛.128例幼女被強(qiáng)奸猥褻案的法醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)[J].法律與醫(yī)學(xué)雜志,1997,4(3):128-129.