摘要：闡述了“預(yù)案共識”、“教學(xué)現(xiàn)實”的內(nèi)涵，探討了將“預(yù)案共識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W(xué)現(xiàn)實”的三種教學(xué)技術(shù)的概念及實施要點，即：媒體使用技術(shù)、實驗探究技術(shù)和教學(xué)調(diào)控技術(shù)。

關(guān)鍵詞：預(yù)案共識；教學(xué)現(xiàn)實；教學(xué)技術(shù)