我們班里，有一個(gè)淘氣至極的男生，他在任何時(shí)候都能找出“玩點(diǎn)”來(lái)，常常惹得人哭笑不得。

他個(gè)子偏矮，又黑又瘦，一雙大大的眼睛，滴溜一轉(zhuǎn)，就會(huì)冒出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”。他的成績(jī)?cè)诎嗌献疃嘁簿偷箶?shù)第二，可他在“玩”上面卻是名列前茅，不信，我就給你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

有一次期末考試，大家做完題都在認(rèn)真仔細(xì)地檢查，他卻百無(wú)聊賴地坐在椅子上，低著頭在桌肚子里擺弄著什么，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。突然，“啪”的一聲，一卷透明膠帶從他桌肚子里蹦了出來(lái)。監(jiān)考老師回頭瞪了他一眼，他沖老師“嘿嘿”一笑，做了個(gè)鬼臉，貓下腰把膠帶撿了回去，接著又低下頭忙活起來(lái)。老師走到他身邊，提醒道：“做完考卷的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)僬J(rèn)真檢查一遍，不要浪費(fèi)時(shí)間！”于是，他就開(kāi)始裝模作樣看起考卷來(lái)。當(dāng)老師回轉(zhuǎn)身子往講臺(tái)上走時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，老師的衣服后擺上粘著一個(gè)東西在來(lái)回晃動(dòng)，仔細(xì)一看，是一個(gè)纏滿透明膠帶的小紙球，原來(lái)，這就是他在桌肚子里辛辛苦苦完成的“杰作”??！

有一次上美術(shù)課，他不認(rèn)真聽(tīng)講，一會(huì)兒回過(guò)頭去跟同學(xué)講話，一會(huì)兒把手指放在嘴里吹口哨，一會(huì)兒又對(duì)老師做鬼臉。最終讓老師忍無(wú)可忍，就讓他到教室最后面坐著，他走過(guò)去的時(shí)候，偷偷在老師身后打出勝利的手勢(shì)，一臉驕傲的樣子，如同打了勝仗的將軍，似乎是說(shuō)：“嘿嘿，讓我到后面去，正合我意！”他邊走還邊愉快地吹了聲口哨。坐到后面以后，果然他一點(diǎn)都不安穩(wěn)，不停地制造一些動(dòng)靜，大家習(xí)以為常，都沒(méi)理他。但一會(huì)兒工夫后面居然安靜了，大家都很奇怪，是我們的耳朵出了問(wèn)題，還是他吃“禁動(dòng)藥”了？老師也很奇怪，就走過(guò)去看了看，嗨！原來(lái)他在后面玩 “雕刻”呢！所謂“雕刻”，就是用小刀在橡皮上刻字，他可是刻得不亦樂(lè)乎。

有一次在語(yǔ)文課上，他看課外書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)后收繳了，放在講臺(tái)的抽屜里。當(dāng)老師背過(guò)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，他偷偷上去拿了回來(lái)，等快下課的時(shí)候，他又悄悄放了回去。下課后，老師問(wèn)他：“課外書(shū)還想不想拿回去了？”他淡定地說(shuō)：“我已經(jīng)看完了，拿不拿回去無(wú)所謂?！迸美蠋熆扌Σ坏?。

這樣的例子舉不勝舉，現(xiàn)在，你猜出他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我們班的“馬小跳”——伍成龍。

發(fā)稿/莊眉舒

活靈活現(xiàn)的“馬小跳”?。≌{(diào)皮、可愛(ài)、不守紀(jì)律，老師對(duì)他一定是又愛(ài)又恨吧？非常欣賞可兒在文中運(yùn)用的一些表現(xiàn)動(dòng)作和神態(tài)的詞，如“擺弄”“蹦”“淡定”……//@鬧鬧：哈哈，在“馬小跳”面前，鬧鬧我也甘拜下風(fēng)啦！