黃艷珍
現(xiàn)在中學(xué)政治思想課主要弊端在于教學(xué)內(nèi)容枯燥、教學(xué)形式單一。政治思想課嚴(yán)重滯后于社會(huì)實(shí)際,學(xué)生實(shí)際。課改以來(lái),教學(xué)改革跨入了一個(gè)嶄新階段。但由于我們對(duì)現(xiàn)代教育思想及方法的研究尚處于探索之中,目前政治課教學(xué)現(xiàn)狀與其應(yīng)有的地位和作用遠(yuǎn)不相稱(chēng)。下面我結(jié)合個(gè)人的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬?duì)政治課教改的一些想法。
一、轉(zhuǎn)變思想觀念
我們現(xiàn)在大力提倡教育現(xiàn)代化,而教育現(xiàn)代化具有多方面內(nèi)涵,其中既包括教學(xué)設(shè)備、管理設(shè)備等物質(zhì)條件的現(xiàn)代化,也包括教學(xué)思想和管理方法的現(xiàn)代化。
長(zhǎng)期以來(lái),由于政治課遠(yuǎn)離學(xué)生實(shí)際,使學(xué)生普遍失去了學(xué)習(xí)興趣。從教學(xué)效果看也不盡如人意,往往出現(xiàn)政治課考試成績(jī)與學(xué)生實(shí)際政治思想水平兩張皮的現(xiàn)象,即人們通常所指的高分低能。
比如一些學(xué)生平日政治課成績(jī)優(yōu)異,而參加集體活動(dòng)時(shí)總是躲躲閃閃,缺乏集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。還有一些學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生之間常互相嫉妒,搞不團(tuán)結(jié),缺乏團(tuán)結(jié)互助精神和廣闊的胸懷。
諸如此類(lèi),就根本原因來(lái)說(shuō),都是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)指導(dǎo)思想偏頗所致。一般來(lái)講,現(xiàn)在許多學(xué)校的政治課教學(xué)只滿(mǎn)足以下兩個(gè)方面:讓學(xué)生掌握一些辯證法和唯物主義的基本概念和原理,使學(xué)生能對(duì)知識(shí)有一定的理解、鞏固即可。因此,我們一定要轉(zhuǎn)變觀念。
二、改革教學(xué)方法
傳統(tǒng)的政治課教學(xué)方法基本上是滿(mǎn)堂灌。教師滔滔不絕地講四十五分鐘,不留給學(xué)生充分的主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣的教學(xué)方法有重教師主導(dǎo)作用、輕學(xué)生主體作用,重知識(shí)灌輸、輕養(yǎng)成教育,重群體教育、輕個(gè)體教育,重課堂教育、輕社會(huì)實(shí)踐,重學(xué)校教育、輕社會(huì)教育等諸多特征。因此要改革教學(xué)方法,就必須徹底打破這種封閉、單項(xiàng)、機(jī)械的教學(xué)模式。我在教學(xué)實(shí)踐中,主要采取了以下幾點(diǎn)做法。
1.結(jié)合教科書(shū)的內(nèi)容,有針對(duì)性地增添了許多現(xiàn)實(shí)生活中活生生的社會(huì)現(xiàn)象和事例,使書(shū)本中抽象的理論知識(shí)與生動(dòng)形象事例相結(jié)合。這樣學(xué)生不僅接受所學(xué)知識(shí),而且也加深對(duì)知識(shí)的理解。
2.在具體教學(xué)過(guò)程中,我還特別重視學(xué)生這個(gè)主體,想方設(shè)法讓他們活起來(lái),動(dòng)起來(lái)。比如,在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生談自己生活、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難,然后發(fā)動(dòng)學(xué)生一起討論并從課本中尋找辦法。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情空前高漲起來(lái)。
3.在教學(xué)中我注意將群體教育與個(gè)別教育結(jié)合起來(lái)。教學(xué)中我堅(jiān)持因材施教,針對(duì)不同生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)的學(xué)生,進(jìn)行多側(cè)面、多樣化的教學(xué)。
比如有的學(xué)生因?qū)W習(xí)成績(jī)較差而產(chǎn)生破罐子破摔的思想。我就反復(fù)為其講解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,鼓勵(lì)他們從點(diǎn)滴做起,最終一定會(huì)取得好成績(jī)。
4.在教學(xué)中,我從不認(rèn)為把知識(shí)傳授給學(xué)生就算了事,而是把培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣作為政治教學(xué)的最終目的。我平時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生注意自己的一言一行,并按照道德標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)注意自我約束和自我矯正。我還要求學(xué)生運(yùn)用馬列主義的基本理論去分析各種社會(huì)現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)用這個(gè)武器去糾正不良社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然,政治思想課的教學(xué)改革,需要我們用勇敢的探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度去反復(fù)實(shí)踐總結(jié)和提高。我們相信,隨著越來(lái)越多的同行加入改革的行列,中學(xué)政治課教學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好。
【責(zé)編 金 東】