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淺談信息化背景下的數(shù)字化校園規(guī)劃設計

2014-02-02 02:33王紅陽
關鍵詞:數(shù)字化校園數(shù)據(jù)管理規(guī)劃設計

王紅陽

【摘 要】高水平的現(xiàn)代化的高等學校需要一流的數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境,數(shù)字化的教學資源環(huán)境,數(shù)字化的學習環(huán)境,數(shù)字化的管理手段和工作環(huán)境以及數(shù)字化的生活空間。數(shù)字化校園建設是推進教育信息化工作進入新的歷史階段,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要基礎。數(shù)字化校園建設得到了國內(nèi)外教育領域的廣泛關注,也是國內(nèi)各高校目前進行信息化建設的重點和熱點,本文擬在這種背景下,對數(shù)字化校園的規(guī)劃設計進行研究與探索。

【關鍵詞】數(shù)字化校園;數(shù)據(jù)管理;規(guī)劃設計

數(shù)字化校園,是一個系統(tǒng)而繁雜的工作,必須有一個嚴密的規(guī)劃設計,規(guī)劃得不科學,不切實際,會顧此失彼、費時費力,適得其反。

1.步驟一:網(wǎng)絡架設

首先,數(shù)字化校園需要建設一個統(tǒng)一規(guī)劃的、先進的、完善的網(wǎng)絡硬件環(huán)境。

目前,一般的校園骨干網(wǎng)都使用丁兆交換以太網(wǎng),二級網(wǎng)絡采用快速以太網(wǎng)技術,基礎設施已經(jīng)相當成熟 由下用戶數(shù)量的迅速增長,網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的日益復雜,對網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡傳輸效率提出了較高的要求。

這里面包括:

(1)建設與完善覆蓋整個校園的高速主干網(wǎng)。

(2)建設與完善辦公室、實驗室、教室、圖書館等辦公場所的網(wǎng)絡連接狀況,形成一個結(jié)構(gòu)合理、高速通暢的教學辦公網(wǎng)絡。

(3)建設與完善學生宿舍、教工宿舍的寬帶接入網(wǎng)絡,使所有教工、學生可以方便上網(wǎng)。

2.步驟二:構(gòu)建平臺

2.1建設一個支持全校教師、學生使用校園網(wǎng)及網(wǎng)上各種資源的應用環(huán)境

目前一般高校的校園網(wǎng)除了提供網(wǎng)頁瀏覽外,都包括對校內(nèi)外的網(wǎng)站服務,如電子郵件、代理上網(wǎng)、BBS等服務。通過校園網(wǎng),實現(xiàn)教育信息資源的高度共享,很容易就實現(xiàn)了校務公開,校務公開更為透明,校務管理更為便捷。同時,我們還可以根據(jù)需要對現(xiàn)有的系統(tǒng)進行擴充如下:

(1)提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境,鼓勵學生自己購置計算機使用學校的網(wǎng)絡及各種資源。

(2)配備供教師、學生使用的硬軟件資源,包括多種服務器、系統(tǒng)軟件等。

(3)建立足夠數(shù)量的多媒體網(wǎng)絡課室,配備網(wǎng)絡接口、投影儀、擴音機等設備,以適應教師教學方式的變化。

(4)建立超級計算機系統(tǒng),為科研中的大規(guī)模計算創(chuàng)造條件。

(5)建立網(wǎng)絡海量存儲系統(tǒng),為校園網(wǎng)用戶提供存儲服務。

(6)配備具有良好多媒體制作條件、支持課件開發(fā)使用的課件開發(fā)中心。

2.2網(wǎng)絡教育資源建設

建立網(wǎng)絡教學平臺和遠程教學系統(tǒng)。建立網(wǎng)上教務管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試系統(tǒng)、網(wǎng)上智能答疑系統(tǒng)、網(wǎng)上備課系統(tǒng)、網(wǎng)上討論系統(tǒng)。開發(fā)、引進各種多媒體課件。建立各種教育資源庫、素材庫、案例庫、題庫。建立、發(fā)展網(wǎng)上實驗室、虛擬實驗室,大力推動虛擬實驗課件的開發(fā)與應用。除此之外,還可嘗試構(gòu)建如下的網(wǎng)絡平臺:

(1)利用網(wǎng)絡的多種方式、方法(聊天室、視頻會議系統(tǒng)等)開展網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上輔導、網(wǎng)上討論。

(2)建立電子輔導柜。教師通過電子輔導柜向?qū)W生布置與批改作業(yè),輔導學生。

3.步驟三:充實資源

辦公自動化(OFFICE AUTOMATION)就是采用Internet技術,基于工作流的概念,使校園內(nèi)部工作人員方便快捷地共享信息,高效地協(xié)同工作;改變過去復雜、低效的手工辦公方式,實現(xiàn)迅速、全方位的信息采集、信息處理,為學校的管理和決策提供科學的依據(jù)。一個學校實現(xiàn)辦公自動化的程度也是衡量其實現(xiàn)數(shù)字化管理的標準。

3.1辦公自動化工程

(1)統(tǒng)籌規(guī)劃、開發(fā)以校園網(wǎng)、主服務器為支持環(huán)境的全校綜合性的管理信息系統(tǒng)。

(2)在各職能部門、院系建立管理信息分系統(tǒng),支持內(nèi)部事物處理和信息管理。

(3)在學校主服務器建立綜合信息服務系統(tǒng),面對校內(nèi)外、國內(nèi)外提供信息服務。

3.2實現(xiàn)無紙化辦公和教學

校園網(wǎng)的建設,不能僅僅為滿足學校進行信息化改造,更為重要的是變革傳統(tǒng)教學方式,加強對分布式多媒體交互教學的探索。在這種沒有粉筆的課堂上,教師所能操縱的只有鍵盤和鼠標。

3.3數(shù)字檔案館建設

隨著數(shù)字化校園的建設全面展開,高校的檔案管理系統(tǒng)也要逐步完善起來。主要包括信息分類編碼標準化、數(shù)據(jù)源定義標準化、技術規(guī)范標準化、信息化技術應用平臺標準化和業(yè)務標準化等。每個部門都有自己的源點數(shù)據(jù),也都需要用到別人的源點數(shù)據(jù)。通過總體數(shù)據(jù)規(guī)劃建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,使每個部門內(nèi)部、部門之間、部門與外部單位的頻繁、復雜的信息流暢通,提高信息資源利用率。

3.4數(shù)字圖書館建設

結(jié)合校園網(wǎng)建設,建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書館是校園數(shù)字化的一個重要方面。

(1)建立以采購、編目、館藏、流通及館際互借等為核心的管理信息系統(tǒng)。

(2)建立情報資料檢索系統(tǒng),支持校內(nèi)外、國內(nèi)外用戶查詢。

(3)建立海量圖書資料存儲系統(tǒng)。

(4)建立大量的專題數(shù)據(jù)庫,以適應教學科研的要求。

(5)建立多媒體情報資料閱覽室為師生提供多媒體資料環(huán)境。

(6)建立光盤查閱系統(tǒng)。

4.步驟四:提供服務

4.1建立與發(fā)展網(wǎng)絡社區(qū)服務

“校園一卡通”是完成學校網(wǎng)絡和社區(qū)服務的紐帶,既是高校建設“數(shù)字化校園”的突破口,也是銀行業(yè)進入校園金融領域的捷徑。校園一卡通的廣泛采用,使數(shù)字化、信息化氣息滲入大學校園生活,讓師生員工享受信息化帶來的便利。

4.2網(wǎng)上生活、娛樂系統(tǒng)

(1)VOD點播。

(2)網(wǎng)上購物系統(tǒng)。

(3)網(wǎng)絡服務保障系統(tǒng)。

4.3校園網(wǎng)吧

校園網(wǎng)吧為數(shù)字化校園注入了無限生機。校園網(wǎng)吧的營建應充分體現(xiàn)“以教育教學為本、以教師學生應用為本”的思想內(nèi)涵,切合教學活動實際情況。當然,我們應加強網(wǎng)絡信息的安全管理以及網(wǎng)吧市場的規(guī)范管理,使網(wǎng)絡市場能夠朝著積極、健康的方向發(fā)展。

高校一旦建成數(shù)字校園以后,學校的教學科研和管理都將依托該平臺,效率會極大的提升。這樣一場教育的變革任重而道遠,它不是一蹴而就的,但是數(shù)字校園又是教育信息化發(fā)展的必然趨勢,所以我們在學校的應用建設上采取總體規(guī)劃、分步實施的原則,在總體設計時規(guī)劃數(shù)字校園的所有應用,同時根據(jù)學校的具體情況和應用實際分步驟、分模塊地實施應用系統(tǒng)的建設,確保在建設過程中使網(wǎng)絡基礎、應用平臺、信息資源的建設以及信息化建設的隊伍和相關制度的建設同步發(fā)展。目前,高校應該根據(jù)數(shù)字化校園建設規(guī)劃的內(nèi)容,本著科學務實的態(tài)度,高目標、高起點、高效率地進行數(shù)字化校園的建設,使學校辦學水平上一個新臺階。

5.結(jié)語

信息技術的飛速發(fā)展,迅速地改變著人們的學習、工作和生活,也改變著人們的思想、觀念和思維方式。總之,這一切都對高等學校和高等教育提出了十分嚴峻的挑戰(zhàn)。 [科]

【參考文獻】

[1]康日新,肖心民.談規(guī)范化、程序化和信息化管理模式[J].中國計算機用戶,2004.

[2]張浩,宋華等.網(wǎng)絡環(huán)境下企業(yè)核心業(yè)務流程的規(guī)范化[J].武漢理工大學學報,2001.

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