王玉明

（天津科技大學(xué)，天津 30222）

習(xí)近平總書記在今年紀(jì)念“五四”青年節(jié)北大師生座談會的講話中指出，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要”。習(xí)總書記的重要講話，為高?！瓣P(guān)工委”工作進(jìn)一步指明了方向。高?！瓣P(guān)工委”要以此為指針，把用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年，堅持用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育青少年，努力把各項工作做深、做細(xì)、做實，以改革創(chuàng)新精神推動關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺階作為自己的光榮職責(zé)與使命。

多年來，高?！瓣P(guān)工委”工作受到各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到學(xué)校各部門，尤其是學(xué)生工作部門的充分肯定與歡迎。

我校離退休職工管理處，作為“關(guān)工委”工作的日常工作機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)和推動“關(guān)工委”工作的重要任務(wù)。筆者在該部門工作多年，親歷了我?！瓣P(guān)工委”從建立到發(fā)展的全過程，本文擬結(jié)合學(xué)校實際，就如何做好新形勢下的高校“關(guān)工委”工作，淺談一點個人的想法和體會。

一、要始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為根本任務(wù)

隨著我國改革開放的不斷深入和國力日益增強(qiáng)，國內(nèi)外敵對勢力同我們爭奪下一代的斗爭，一天也沒有停止過。從國際看，西方敵對勢力西化、分化我國的政治圖謀始終沒有改變，他們不惜通過各種手段，試圖在青少年中傳播西方的政治觀點、價值觀念和生活方式，特別是隨著經(jīng)濟(jì)全球化，信息網(wǎng)絡(luò)化的迅猛發(fā)展，與我們爭奪青少年一代的斗爭日趨激烈。從國內(nèi)看，我國正處于深化改革與發(fā)展的重要機(jī)遇期，而隨之出現(xiàn)的一些社會矛盾與問題也日趨凸顯，各種社會思潮相互交織，個人主義、拜金主義、享樂主義不可避免地在青少年頭腦中滋生蔓延，而由多種落后思想和非主流價值觀所形成的庸俗文化和腐朽思想，對青少年一代的消極影響更不容低估。

高等學(xué)校作為人才培養(yǎng)的搖籃，肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要歷史使命，因此，高校的“關(guān)工委”要始終把引領(lǐng)青年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀作為根本任務(wù)。

一是要充分發(fā)掘、發(fā)揮好離開工作崗位的老干部、老教師、老黨員的作用，充分利用他們所特有的政治上的敏感性和高度的政治責(zé)任感以及豐富的工作經(jīng)驗，在他們體力和精力力所能及的范圍內(nèi)發(fā)揮其特有的優(yōu)勢，力求通過各種行之有效的方式方法，將社會主義核心價值體系的引領(lǐng)與教育貫穿于青年學(xué)生喜聞樂見的活動中。

二是要堅持用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育青少年，努力把各項活動做深入、做扎實。在長期的革命斗爭中，無數(shù)革命先驅(qū)和仁人志士前仆后繼，不怕流血犧牲，為新中國的建立獻(xiàn)出了寶貴的生命，在社會主義建設(shè)和改革開放的新的歷史時期，同樣涌現(xiàn)出了無數(shù)平凡但偉大的共產(chǎn)黨人和干部群眾，他們是共和國的脊梁，是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的實踐者、傳承者。作為“關(guān)工委”成員，要緊緊抓住這些光輝典型，利用“五四”、“五一”、“七一”、“國慶”、“烈士節(jié)”等節(jié)日契機(jī)，對大學(xué)生進(jìn)行生動而鮮活的教育，把歷史和現(xiàn)實生活中的正能量廣泛加以宣傳，使社會主義核心價值觀逐步植根于青年大學(xué)生的心中。

二、建立健全機(jī)制體制保障“關(guān)工委”工作順利進(jìn)行

關(guān)工委是以組織老同志來進(jìn)行關(guān)心、教育下一代的工作為目的的群眾性組織，其工作職責(zé)雖不同于機(jī)關(guān)職能處室，但也承擔(dān)著有些職能部門特別是黨委部門或?qū)W生工作部門的某些職責(zé)，其中最大的不同點就在于這些“關(guān)工委”的同志均已經(jīng)離開工作崗位，由于年齡的原因，加之身體精力有限，往往缺乏對學(xué)校現(xiàn)實情況的了解，所以必須堅持“有所為，有所不為”的原則，使他們在最需要又能做好的方面發(fā)揮“余熱”。結(jié)合我校和有關(guān)高?！瓣P(guān)工委”工作的成功做法和經(jīng)驗，筆者認(rèn)為，應(yīng)認(rèn)真做好三個方面的工作。

1.黨委領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門支持和配合是關(guān)鍵

學(xué)校黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對“關(guān)工委”工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上重視、工作上支持、經(jīng)費上保障。機(jī)關(guān)部門特別是黨委機(jī)關(guān)部門要積極支持和配合“關(guān)工委”工作。黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處要將協(xié)助“關(guān)工委”做好工作納入自己的議事日程。離退處作為發(fā)揮老同志“老有所為”的重要平臺，不僅要認(rèn)真協(xié)助“關(guān)工委”做好年度工作計劃，更要積極組織和推動“關(guān)工委”工作計劃的落實。

2.采取措施，提升“關(guān)工委”工作的能力和水平

一是要建設(shè)一支身體適應(yīng)、經(jīng)驗豐富、事業(yè)心強(qiáng)的“關(guān)工委”工作隊伍。當(dāng)今，許多高校的規(guī)模大，學(xué)生人數(shù)多，為此，可結(jié)合實際，組建校、院兩級“關(guān)工委”隊伍，通過以“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老黨員）為主體的隊伍建設(shè)，發(fā)揮“關(guān)工委”工作的權(quán)威性、實效性和引領(lǐng)示范作用。

二是要努力調(diào)動廣大“關(guān)工委”成員的積極性。要建立健全向“關(guān)工委”老同志的信息通報制度，使其及時了解有關(guān)黨和國家深化改革，特別是教育改革方面的方針、政策；對于涉及學(xué)生思想政治教育、學(xué)生黨建工作等方面的專題性會議，應(yīng)邀請“關(guān)工委”老同志參加，使其工作有更強(qiáng)的針對性；要定期或不定期地組織開展“關(guān)工委”老同志的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參觀考察等活動，開闊他們的視野，總結(jié)交流做好“關(guān)工委”工作的經(jīng)驗；要建立健全“關(guān)工委”工作的激勵機(jī)制，不斷完善適合“關(guān)工委”特點的激勵措施，對于通過實踐總結(jié)出的特色示范成果和研究課題應(yīng)適時給予精神或物質(zhì)上的獎勵，進(jìn)而增強(qiáng)他們 “老有所為”的成就感和榮譽感。

3.牢牢把握“關(guān)工委”工作的主題和主線

培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持“立德樹人”是高校工作的根本出發(fā)點和歸宿，也是“關(guān)工委”一切工作的主題、主線。為此，在工作實踐中，我校通過聘用老黨員作為黨建組織員、聘請老干部、老教師作為思政信息員，鼓勵并支持“關(guān)工委”開展大學(xué)生喜聞樂見且易于接受的特色創(chuàng)新活動，引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。例如，學(xué)?！瓣P(guān)工委”的何畏教授為學(xué)生進(jìn)行了黨的“十八大”精神專題講座，機(jī)械工程學(xué)院“關(guān)工委”為學(xué)生和入黨積極分子專門開設(shè)了黨史教育課，受到學(xué)生的的熱烈歡迎。

三、創(chuàng)新發(fā)展是“關(guān)工委”工作始終充滿生機(jī)和活力的強(qiáng)大動力

高?！瓣P(guān)工委”工作同高校其他工作一樣，必須適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的大學(xué)生思想特點，加大創(chuàng)新力度。進(jìn)而創(chuàng)新“關(guān)工委”的工作內(nèi)容，形式和方法，提高工作的針對性，吸引力和實效性。

1.“關(guān)工委”工作應(yīng)處理好“主導(dǎo)”和“主體”的關(guān)系

“主導(dǎo)”是指“關(guān)工委”工作必須在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和“主導(dǎo)”下進(jìn)行，不能另搞一套?！爸黧w”是指“關(guān)工委”工作以老同志為“主體”，通過校、院兩級聯(lián)動的工作格局，發(fā)揮好老同志的積極性，主動性和創(chuàng)造性。例如，有的高?！瓣P(guān)工委”構(gòu)建了六個工作指導(dǎo)部，諸如與黨委組織部配合成立黨建工作指導(dǎo)部，主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作，指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，參與發(fā)展學(xué)生黨員的全過程；與馬克思主義學(xué)院配合組建思想政治教育指導(dǎo)部，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)了“三進(jìn)”工作；與黨委學(xué)生工作部門和校團(tuán)委配合組織素質(zhì)教育活動指導(dǎo)部，通過開展多種形式的主題教育活動，做好經(jīng)常性的思想政治教育工作；與教務(wù)處、人事處配合組建教學(xué)與青年教師指導(dǎo)部，抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和青年教師的培養(yǎng)；與心理健康教育中心配合組建心理健康教育與社區(qū)活動指導(dǎo)部，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育課程指導(dǎo)和參與學(xué)生心理咨詢活動，對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)；與團(tuán)委、工會配合組建社區(qū)教育活動指導(dǎo)部，加強(qiáng)對社區(qū)青少年教育與關(guān)愛，為社會上青年的健康成長做貢獻(xiàn)。實踐證明，這種創(chuàng)新模式既很好的處理了“主導(dǎo)”和“主體”的關(guān)系，也使“關(guān)工委”工作不斷充滿生機(jī)與活力。

2.注重在建黨工作中發(fā)揮作用

由于老黨員、老干部受黨教育多年，他們不僅政治觀念比較強(qiáng)，黨建工作經(jīng)驗也比較豐富。為此，不少高?！瓣P(guān)工委”注重發(fā)揮離退休老黨員、老干部在學(xué)校黨建工作特別是學(xué)生黨建工作中的重要作用。我校黨委在學(xué)生黨建工作中，聘請了一些政治上強(qiáng)、身體能適應(yīng)的離退休老黨員作為黨委特邀黨建組織員，在學(xué)生黨建工作中發(fā)揮了顯著作用。他們不僅詳知黨員發(fā)展的全過程，而且嚴(yán)把入黨材料關(guān)，不僅對入黨申請人撰寫的“入黨志愿書”內(nèi)容作出評價和修改意見，還要對每位發(fā)展對象專門進(jìn)行談話，最終受學(xué)校黨委委托提出是否可以發(fā)展的意見。黨委特聘組織員一般負(fù)責(zé)基層二級學(xué)院學(xué)生黨員的發(fā)展工作，在嚴(yán)格發(fā)展程序，提高黨員發(fā)展質(zhì)量上發(fā)揮了重要作用。

3.廣泛深入地開展幫困助學(xué)活動

實踐表明，充分發(fā)揮離退休老同志的威望優(yōu)勢，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行生理、心理、學(xué)業(yè)、情感，就業(yè)等方面引導(dǎo)與幫扶效果很好。例如，老教師在教學(xué)經(jīng)驗方面的擁有優(yōu)勢，可以指導(dǎo)幫助青年教師盡快成長，也可以指導(dǎo)學(xué)習(xí)相對困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)；再比如，老同志飽經(jīng)滄桑，閱歷廣泛，這有利于他們耐心細(xì)致的做好有心理困惑學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作。還比如，可以請老同志與同學(xué)生一起，通過老少個別談心或?qū)ｎ}座談等形式，共同暢談年輕人關(guān)心的社會熱點問題，消除思想困惑，引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念，進(jìn)而明確人生目標(biāo)，使大學(xué)生在與老同志交往中得到啟迪。

4.開展專題調(diào)研

要鼓勵和支持“關(guān)工委”成員從“立德樹人”的角度，圍繞大學(xué)生和青年教師成長成才中遇到的難點和熱點問題，開展專題調(diào)研，從理論和實踐的結(jié)合上寫出有理性、有分析、有建議的調(diào)研報告，為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供決策依據(jù)或工作參考。我?！瓣P(guān)工委”為此開展了多項活動。例如，與組織部門一起開展了學(xué)生黨建工作的調(diào)研，與人事部門一起開展了青年教職工現(xiàn)狀與對策的調(diào)研，與學(xué)生處一起開展了學(xué)生思想狀況分析與對策的調(diào)研，與工會團(tuán)委等部門一起開展了校園文化狀況及未來發(fā)展對策的調(diào)研，對學(xué)校各個方面的工作起到了很好的促進(jìn)作用。

5.實施青年教師培養(yǎng)的“青藍(lán)工程”

我校充分發(fā)揮老教師、老教育工作者師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的特長積極參與青年教師的培養(yǎng)和教改與督學(xué)工作，為此，專門聘用了一部分德技雙馨的老教師參與其中并堅持多年，對提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了很好的作用?！瓣P(guān)工委”中的很多成員還主動參與了每年的教學(xué)檢查，教學(xué)設(shè)備和實驗室評估工作，為我校深化教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。

做好“關(guān)工委”工作，需要不斷地探索與創(chuàng)新，特別是在新的形勢下，我們要以習(xí)近平總書記的一系列重要講話為指導(dǎo)，站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，在不斷用馬克思主義理論武裝自身的同時，努力揭示實現(xiàn)中國夢與當(dāng)代青年的密切聯(lián)系，善于運用榜樣的力量和學(xué)校身邊的典型事例啟迪教育學(xué)生，使他們明了當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和努力方向，為學(xué)校的改革與發(fā)展，為青年學(xué)生的健康成長成才做出新的努力與貢獻(xiàn)。

[1]習(xí)近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀——在北京大學(xué)師生座談會上的講話[EB/OL].http：//www.hnpolice.com/show.aspx?id=13316&cid=597.

[2]李希影.立德樹人乃教育之根本[EB/OL].http：//www.gmw.cn/01gmrb/2008-11/13/content_858761.htm.