吳紅艷

中圖分類號(hào)：G625.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2014）01-0110-01

在村小教書已經(jīng)十八年了，心靈從來沒有受到如此強(qiáng)烈的震撼，總以為感動(dòng)離我很遠(yuǎn)；總以為身邊的孩子們還沒有長(zhǎng)大，不曾經(jīng)歷世俗的無奈；總以為父母的愛給他們撐起了一片美好的天空，他們正享受著童話般的幸福童年……一次家訪的經(jīng)歷，顛覆了我心中許許多多的“總以為”。

劉楠，一個(gè)瘦瘦小小、文文靜靜的女孩，見到老師時(shí)總是一臉羞澀的笑。因?yàn)閮蓚€(gè)月沒有交生活費(fèi)了，一天下午放學(xué)后，我跟在她身后沿著鄉(xiāng)間小路去了她家。從學(xué)校步行了五十分鐘左右，劉楠指著遠(yuǎn)處兩間破舊的瓦房，告訴我她家快到了?！皠㈤?，快點(diǎn)，你媽又犯病了?！贝迕裨诓贿h(yuǎn)處的叫喊聲，不禁讓我對(duì)她的現(xiàn)狀有了幾分擔(dān)憂——怎么了？這個(gè)文靜的女孩子遭遇了怎樣的困境？“爸爸，我先回去看媽媽，等一下再來給你幫忙。對(duì)了，這是我吳老師，來我們家家訪的……”劉楠一邊往家的方向飛跑，一邊望著北邊西瓜地里的瘦弱男人喊著話。

六月的天氣說變就變剛才還好好的，還沒讓我跟劉爸爸打上招呼，這會(huì)兒就下起了大暴雨。豆大的雨點(diǎn)砸在地里的西瓜上，西瓜“嘣嘣”開始爆裂。只見劉楠的爸爸，吃力地想給西瓜蓋上油布，可是殘疾的雙手總也使不上勁。我三步并作兩步?jīng)_下了西瓜地，幫這個(gè)心急如焚的爸爸蓋好了西瓜。憨厚的他嘴里一遍又一遍遍地重復(fù)著“謝謝老師、謝謝老師……”。

我跟劉楠的爸爸正式打過招呼后，便坐下聊了起來。劉爸爸告訴我他患有小兒麻痹癥，家里前些年劉楠的媽媽里里外外沒有少操心?？汕澳瓴恢醯幕忌狭碎g歇性神經(jīng)官能癥，為了給她媽媽治病，花光了家里所有的積蓄，賣掉了房子，還是沒能看好媽媽的病。

“每天爸爸忙完地里的活兒還要給你和媽媽做飯？”我輕聲問孩子。劉楠說：“爸爸早上要忙地里的活兒，我每天早晨起來先給爸爸和媽媽做好飯，然后去上學(xué)，下午回來也是先做飯，吃了飯做作業(yè)，再洗衣服?！背聊嗽S久的爸爸在旁嘆了口氣，說：“只怪家里條件不好，她媽媽身體又有病，幫不了孩子，反而成了她的負(fù)擔(dān)！”說著就抹起了眼淚。聽到這里，我有些不敢相信地拉住了孩子那略顯粗糙的小手——我很難想象，那頓頓熱氣騰騰的飯菜、那件件干干凈凈的衣服，還有門前菜園里長(zhǎng)勢(shì)正好的茄子辣椒，都是出自這個(gè)十一歲孩子的小手！了解到這些，我的心愈發(fā)沉重了。

想起有一次，劉楠交來的日記本連封底上正反兩面都寫滿了，就狠狠地批評(píng)了她，她委屈地低下了頭。我現(xiàn)在才知道，她是個(gè)多么懂事的孩子，這個(gè)家太需要錢了，哪怕只是買日記本的一元錢！她省下的是一元錢，擔(dān)負(fù)的是一份責(zé)任，帶給我心靈的是一份震撼！我的眼睛濕潤(rùn)了，心里酸酸的……

暮色四合，走在回家的路上，我被劉楠的故事感動(dòng)著。生活讓這個(gè)孩子承受了她這個(gè)年齡不應(yīng)該承受的壓力，感受了本不屬于她的艱辛和苦楚。劉楠的稚嫩的雙肩挑著生活的重?fù)?dān)，心頭卻一直懷著走出困境的希望。生活教會(huì)了她堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了她自立，教會(huì)了她承受……

第二天一早，我不聲不響地為劉楠交上了兩個(gè)月的生活費(fèi)。但愿我今后的家訪，能看到幸福的笑臉，能聽到開心的笑聲，能分享生活的甜蜜。

家訪是一條心靈之路，它讓我走進(jìn)了孩子們的故事，被故事中的人物感動(dòng)著。從此，課上，目光的對(duì)接中，我閱讀著孩子們臉上的喜怒哀樂；課下，俯身問詢時(shí)，我關(guān)注著孩子們心中的酸甜苦辣。想爸爸媽媽了，在約定的時(shí)間，撥通手機(jī)，讓孩子們聽聽遙遠(yuǎn)的叮嚀；有委屈了，在林蔭的小徑，傾聽孩子們淋漓的哭訴。關(guān)愛比傳道授業(yè)更重要，生活比課堂更廣闊。

（責(zé)任編輯 劉凌芝）endprint