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痞痞的青春歲月

2014-02-20 09:09蔡智恒
作文與考試·初中版 2014年6期
關(guān)鍵詞:拉肚子學(xué)弟橄欖球

蔡智恒

小時候,我算是個怕羞的孩子,個性較為軟弱。其實,我也沒有太與眾不同,起碼念初二之前,我覺得自己和大家都一樣。

有一天,國文老師把我叫到跟前,說:“蔡同學(xué),請你解釋一下這段話的意思?!?/p>

那是我寫的一篇作文,里頭有一段話:“我跟朋友約好坐8點的火車去看電影,可是時間快到了,他還沒來。我像是正要拉肚子的人徘徊在廁所外,等待里面的人快些出來般地焦急?!蔽腋蠋熃忉屨f:“我很焦急,就像拉肚子想上廁所,但廁所內(nèi)有人?!?/p>

老師微笑著說:“你會不會覺得用這些字形容‘焦急太長了些?”我低頭想了一下,改成:“我像一個正要拉肚子的人徘徊于有人的廁所外般地焦急?!?/p>

老師呼出一口氣,試著讓心情平靜,然后再問:“你會不會覺得用另一種方式形容‘焦急會比較好?”我突然想起老師曾教過《詩經(jīng)》上的句子:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!庇谑俏矣指某桑骸拔依亲?,想上廁所。廁所有人,于是焦急?!?/p>

“啪”地一聲,老師拍了桌子,提高音量:“你個笨蛋!形容焦急該用‘熱鍋上的螞蟻啊!我沒教過嗎?”“熱鍋上的螞蟻只是驚恐而已……”我小聲地說。老師顫巍巍地站起身來,手指外面:“到走廊去罰站!”

從那天開始,國文老師總會特別留意我的作文。所以我的作文簿上,一直都有密密麻麻的紅色毛筆字——

“光陰像肉包子打狗似的有去無回?!?/p>

“外表美麗而內(nèi)心丑陋的人,仍然是丑陋的。就像即使在廁所外面插滿芳香花朵,廁所還是臭的?!?/p>

“慈烏有反哺之恩,羔羊有跪乳之義,動物尚且如此,何況是人。所以我們要記得孝順父母,就像上廁所要記得帶衛(wèi)生紙。”

像上邊這些句子,都被老師改掉了。我真的不明白,“肉包子打狗”叫有去無回,光陰也是啊,為什么這樣形容不行?但是我不敢問。

久而久之,我開始害怕自己跟別人不同的思考模式。只可惜這些事在老師圈子里已經(jīng)傳開了,于是很多老師上課時都會特別關(guān)照我,常常在課堂上叫我站起來回答一些稀里糊涂的問題。我像是一只動物園里的六腳猴子,總是吸引游客們的好奇眼光。我只好沉默地傻笑,或是搔搔頭表示無辜。甚至連體育老師也會說:“來,蔡同學(xué),幫我們示范一下什么叫空中挺腰然后拉竿上籃?!北荒涿畹禺?dāng)做怪異的人,我只能無可奈何地生活著。

高中的課業(yè)又多又重,我無暇去關(guān)心“總統(tǒng)”是誰、市長是誰之類的問題。偶爾會關(guān)心中華臺北隊在國際比賽的成績,輸了的話當(dāng)然會難過。但這種難過跟考試考不好的難過相比,算是小巫見大巫。感謝老天,我終于學(xué)會跟大家一樣用“小巫見大巫”這類恰當(dāng)?shù)男稳菰~,而不是再用“小鳥見老鷹”、“爛鳥比雞腿”之類的爛詞。

現(xiàn)在回想起來,我那時候就像是冬眠的熊,而考上大學(xué)就像是春天喚醒了我。

在大學(xué)里,有一次辯論社舉辦紅白對抗賽,將新進社員分成兩組,進行辯論。記得那次的辯論題目好像叫作“談戀愛會不會使一個人喪失理性”。我代表反方。正方那個女孩子長得很可愛,還綁了兩條長長的辮子。

正方的觀點一直鎖定在談戀愛的人總會做出很多不理性的行為。以男生而言,即使隔天要期末考,晚上還是會跟女孩子看電影;或是半夜在女孩樓下彈吉他大唱情歌,不怕被憤怒的鄰居圍毆。那個綁著辮子的女孩,左手抓著辮子,右手指著我,大聲地控訴。

我沒綁辮子,又不甘示弱,左手隨便抓著一撮頭發(fā),右手也指著她。

辯論結(jié)果揭曉,我代表的反方獲勝。學(xué)長說我表現(xiàn)得不錯,只是抓頭發(fā)的樣子,看起來實在很像猴子。

我畢業(yè)快一個月了,還沒找到工作?!盀槭裁茨銜o掉上個工作?”我常在應(yīng)聘時,碰到這種問題?!耙驗槲冶唤夤土税??!蔽铱偸沁@么回答。

應(yīng)聘第13個工作時,我碰到以前的學(xué)長。

“啊!學(xué)弟,你什么時候來臺北的?”

“來了一個多月了……我今天是來應(yīng)聘的?!?/p>

“還應(yīng)什么聘,今天就是你上班的第一天。”

“學(xué)長……”我有點激動,說不出話來。

“學(xué)弟,”學(xué)長拍拍我肩膀,“我?guī)銋⒂^一下公司吧?!?/p>

經(jīng)過學(xué)長的辦公桌時,學(xué)長從桌子底下拿出一個橄欖球,“學(xué)弟,你記不記得我說過弧形的橄欖球跟人生一樣?”“嗯?!蔽尹c點頭。學(xué)長將橄欖球拿在手上,然后松手,觀察橄欖球的跳動方向,重復(fù)了幾次,每次橄欖球的跳動方向都不一樣。

“橄欖球的跳動方向并不規(guī)則,人生不也如此?”

學(xué)長搭著我的肩,“當(dāng)我們接到橄欖球時,要用力抱緊,向前沖刺。人生也是這樣?!?/p>

“學(xué)長……”

“所以要好好練球?!睂W(xué)長笑了笑,“學(xué)弟,加油吧?!?/p>

我結(jié)束了青春歲月,開始進入成人的生活。

[怦然心動]

現(xiàn)在回想起來,每個人的青春時期,似乎都會發(fā)生一些不太靠譜的事件。就像是文中作者初中的寫作經(jīng)歷,所有的語言表達總是都繞不開俗世的生活,當(dāng)然就難免會和老師的標準答案相差甚遠。然而,這就是青春的特權(quán),一旦學(xué)會了理性的判斷,那也就意味著與青春漸行漸遠了。青春是很匆遽的一段時光,作者的懵懂和抓狂雖然有點滑稽,但恰是青春的真實寫照。我們都愿意沉浸在這段最美的時光里,不想長大,但時間會拖著每個人一步步極速向前,直到懂得了成熟需要付出代價的那一刻,我們便正式揮別了青春。

【文題延伸】最美的時光、青春的真諦、青春最美……(小引)endprint

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