●陳瑞玲

節(jié)日也是考試日

●陳瑞玲

在國(guó)內(nèi)，節(jié)日是假日，是學(xué)生在緊張的學(xué)業(yè)中最期盼的輕松一刻。但在美國(guó)，節(jié)日是考試日，是每個(gè)孩子最擔(dān)心、但是也最期待的日子……

扮哪吒紀(jì)念哥倫布

剛移民到美國(guó)時(shí)，大女兒大米8歲，雖然在國(guó)內(nèi)已經(jīng)讀完了一年級(jí)，但考慮到兩國(guó)的教育方式有些差別，所以我們還是讓她從一年級(jí)開始讀起。

每次放學(xué)回家，她都有很多話跟我們說(shuō)，因?yàn)樵谒磥?lái)，國(guó)內(nèi)和美國(guó)的學(xué)校有那么多不同的地方。比如說(shuō)，上課不用背著手正襟危坐，發(fā)言也不需要老老實(shí)實(shí)舉手，課堂上尿急了可以徑自起身去洗手間而不會(huì)被老師批評(píng)……總而言之，在她看來(lái)，美國(guó)的課堂紀(jì)律比國(guó)內(nèi)要寬松得多。

但她高興得太早了。一個(gè)月后，10月12日，迎來(lái)了她入學(xué)之后的第一個(gè)節(jié)日——哥倫布日。這是紀(jì)念哥倫布登陸北美的節(jié)日，也是美國(guó)的聯(lián)邦假日。雖然是法定節(jié)假日，不用上學(xué)，但老師卻提前一周就布置了一套非常復(fù)雜的節(jié)日作業(yè)。每逢哥倫布日，各地都會(huì)舉行隆重的花車巡游，而且會(huì)有很多居民穿著不同歷史時(shí)期的古老服飾跟在花車后面游行。大米的節(jié)日作業(yè)就是——參加本地的花車巡游，并且要用照片和文字記錄下自己參與的全過(guò)程。

那幾天把我和丈夫折騰得不輕，主要是為了穿什么衣服參加游行著急。畢竟是女兒的第一份節(jié)日作業(yè)，我們給予了無(wú)條件的配合與支持。

節(jié)日當(dāng)天，大米成了游行隊(duì)伍中頗為打眼的參與者——考慮到哥倫布是航海家，我們給大米設(shè)計(jì)的是哪吒鬧海的扮相，五米開外望去，頗有三太子的神韻。

大米躊躇滿志地在游行隊(duì)伍中擺造型，我和丈夫跑前跑后地各舉一個(gè)相機(jī)抓拍，回家后她還意猶未盡，擺了幾個(gè)三太子的經(jīng)典造型讓我們拍近距離寫真。最后共有60多張照片打印出來(lái)，大米給每張照片都附上文字，還特意交代了這個(gè)扮相的來(lái)龍去脈。

結(jié)果，大米被老師大加贊揚(yáng)，還被專門請(qǐng)到臺(tái)上給同學(xué)們講哪吒鬧海的故事。經(jīng)此一事，來(lái)自中國(guó)的大米成了班上最受歡迎的同學(xué)。

萬(wàn)圣節(jié)流行《一只繡花鞋》

初戰(zhàn)告捷，使得大米對(duì)這種特殊的節(jié)日作業(yè)充滿期盼。沒(méi)多久，第二個(gè)節(jié)日來(lái)了——萬(wàn)圣節(jié)前夜。這是小孩子最喜歡的一個(gè)節(jié)日，可以將自己扮成各種鬼怪的模樣，然后到處敲門索要糖果和小點(diǎn)心，充滿樂(lè)趣。

我們決定扮成最有視覺(jué)沖擊力的中國(guó)傳統(tǒng)紅衣厲鬼。我給她做了一身血紅的旗袍，丈夫給她臉上敷了厚厚的白色粉底，最后再用大紅的唇彩在她嘴角添了一點(diǎn)兒血跡，還在眼睛下畫了幾道血淚痕。見(jiàn)慣了扮成美國(guó)傳統(tǒng)鬼怪來(lái)敲門的鄰家小孩兒，打開門后猝不及防遭遇來(lái)自中國(guó)的紅衣厲鬼，有好幾個(gè)嚇得發(fā)出了尖叫。

大米的厲鬼照片和文字作業(yè)交給老師后，老師們刨根問(wèn)底地問(wèn)她這個(gè)扮相有什么來(lái)由。大米回來(lái)問(wèn)我，我靈機(jī)一動(dòng)，讓她把《一只繡花鞋》的故事轉(zhuǎn)述給老師。結(jié)果這個(gè)故事在學(xué)校里大火，最后英文版本還刊發(fā)在了校報(bào)上。

節(jié)日考試考什么

隨著一個(gè)接一個(gè)的節(jié)日到來(lái)，大米的一份又一份節(jié)日作業(yè)交了上去。這些作業(yè)是我們?cè)趪?guó)內(nèi)時(shí)壓根也想不到的，還必須得家長(zhǎng)和孩子合作完成。

比方圣誕節(jié)的作業(yè)就是展示自家的圣誕樹，要詳細(xì)描述你最喜歡的圣誕樹上的3種裝飾物，并要說(shuō)明喜歡它們的理由。還有復(fù)活節(jié)的手工彩蛋、母親節(jié)的禮物展示、父親節(jié)的禮物展示……因?yàn)閹е鳂I(yè)的成分，所以我們?nèi)疑舷慢R心協(xié)力，都完成得一絲不茍，而我們來(lái)自古老中國(guó)的一些獨(dú)特思維和審美也使得大米的每份作業(yè)都讓老師們交口稱贊。

大米一年級(jí)學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，成績(jī)單上的“節(jié)日考試”一欄后邊赫然是A級(jí)評(píng)定。全班28個(gè)學(xué)生，獲此評(píng)定的只有大米1個(gè)人。

學(xué)期結(jié)束的家長(zhǎng)會(huì)上，老師毫不吝嗇贊譽(yù)之詞，對(duì)大米大加褒獎(jiǎng)，她說(shuō)從大米的節(jié)日考試作業(yè)上，能充分展示她有一個(gè)溫暖幸福的家庭，有勤勞能干的媽媽和能給予她充分幫助的爸爸，只有這樣美妙的家庭，才能催生那么優(yōu)秀的作業(yè)。節(jié)日考試，考的是學(xué)生，但參與者其實(shí)是全部家庭成員，而大米的作業(yè)，已經(jīng)為我們家獲得了最好的評(píng)價(jià)。

我終于明白美國(guó)學(xué)校為什么會(huì)有節(jié)日考試這么奇怪的作業(yè)了。與其說(shuō)是考試，倒不如說(shuō)是委婉的家庭調(diào)查。因?yàn)樵诿總€(gè)節(jié)日考試中，這個(gè)家是否有創(chuàng)意、媽媽是否能干、爸爸是否慈祥、一家人能否合作默契，以及這個(gè)家里是否充滿愛(ài)，其實(shí)早已展現(xiàn)無(wú)遺了……

（阿牛摘自《好日子》2014年3期）