“真”字當頭，確?；顒尤〉脤嵭?/h1>
2014-03-19 17:34楊天梅
教育 2014年5期
楊天梅
在黨的群眾路線教育實踐活動中，齊魯工業(yè)大學黨委認真貫徹落實中央、省委指示精神，高度重視、精心組織，圍繞“為民務實清廉”主題，突出“真”字當頭，扎實推進教育實踐活動，力求活動取得實效，推進學校各項事業(yè)快速發(fā)展。
“真心”開展學習教育
學校黨委制定印發(fā)《學習教育環(huán)節(jié)工作方案》，明確“四不少”和“七個有”的學習要求，確保全校18個基層黨委（黨總支）和2600余名共產黨員全員參與學習教育活動。組織專家報告、視頻輔導、到監(jiān)獄和沂蒙紅色教育基地開展現場教育教學等專題教育活動22次。學校黨委領導班子集中學習10次，各基層黨委（黨總支）集中學習58次，全體黨員、干部都參加了學習和測試，并認真撰寫了讀書筆記和心得體會。通過學習，廣大黨員干部理論自覺明顯提高，群眾意識和思想作風進一步增強。
經過學習討論，學校黨委進一步明確了辦學宗旨和定位，認識到：高校開展好教育實踐活動，就要主動適應經濟社會發(fā)展對高素質應用型人才的需求，滿足學生及家長對學業(yè)和未來職業(yè)的需求，扎扎實實為經濟文化強省服務、為學生學業(yè)和就業(yè)服務，從辦學定位和高等教育價值觀層面上清除學校在四風方面存在的主要問題。
“真實”查找四風問題
學校黨委圍繞找準查實四風問題廣泛聽取意見。一方面，黨委領導班子成員帶頭深入基層接地氣，到聯系點調研，召開專題座談會，約談干部師生“面對面”聽意見；另一方面，通過發(fā)放問卷、電子郵箱、網絡平臺、意見箱等多種形式引導全校師生“背靠背”提意見。干部和師生建言獻策的積極性得到充分調動。
學校通過座談會、基層調研、發(fā)放問卷、約談交心、走訪政企單位、網絡平臺、意見箱、“回頭看”等13種形式聽取師生和社會各界人士的意見，共計5000余人次，征求原始意見和建議5000多條，其中有關四風問題600余條，對重復或相近的進行梳理、匯總后，形成意見和建議250多條。其中，關于反對四風問題的意見建議有60條，主要集中在聯系服務群眾、工作運行、科學決策、文風會風、勤儉節(jié)約等方面；關于開展好教育實踐活動的意見建議有13條，主要集中在領導帶頭、務求實效、建章立制等方面；關于推動學校內涵發(fā)展的意見建議有183條，主要集中在提高人才培養(yǎng)質量、提升科研學術水平、提高服務保障能力、管理體制改革和服務經濟社會發(fā)展等方面。
“真誠”開好民主會
根據山東省委統(tǒng)一安排和部署，2013年11月19日，齊魯工業(yè)大學黨委領導班子召開了教育實踐活動專題民主生活會。
這次黨委領導班子專題民主生活會自覺按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以“反對‘四風、服務群眾”為重點，以整風精神開展批評與自我批評，認真解決學校黨委領導班子及成員四風方面存在的突出問題，使班子及成員牢固樹立黨的宗旨意識和群眾觀點，以作風建設的新成效凝聚起推動學校事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
會上，黨委書記徐同文代表黨委班子做了對照檢查，每位班子成員也都逐一發(fā)言，進行了批評與自我批評。大家以對學校事業(yè)發(fā)展高度負責的態(tài)度，敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到深刻剖析、自我批評、自我查擺。對黨委班子和其他班子成員也實事求是地提出了批評意見和改進建議。整個民主生活會氣氛融洽，團結和諧，既紅了臉、出了汗，又達到了團結——批評——團結的目的。
“真情”面對群眾訴求
對征求到的意見建議，學校進行認真研究和梳理，反饋給廣大師生并讓他們幫助黨委制定整改方案，形成群眾征詢機制，切實讓群眾參與到聽取意見和整改落實的全過程。學校分批建立整改臺賬，初步確定整改項目199項。按照整改項目、整改目標、整改措施、整改時間、責任人“五統(tǒng)一”原則定期公布落實情況。
其一，聚焦四風進行整改，完善體制機制，提高學校管理水平。出臺了《四風問題專項整治方案》，修訂完善了《黨委會制度》《校務會制度》等制度，規(guī)范了學?？茖W決策程序。出臺了《關于校級領導班子成員聯系專家人才的實施意見》《關于密切聯系和服務學生的若干規(guī)定》《關于設立師生接待日的規(guī)定》《處級以上領導干部聯系點工作實施方案》等制度，暢通了聯系服務群眾的渠道。修訂完善了《齊魯工業(yè)大學接待工作規(guī)定》《關于貫徹中央八項規(guī)定改進工作作風的實施辦法》，規(guī)范明確了用餐、用車、住宿、接待、出國（境）考察等標準和規(guī)定，減少了鋪張浪費現象。
其二，聽取學生心聲，服務學生成長成才。一是改變和解決學業(yè)（培養(yǎng)）與職業(yè)（就業(yè)）脫節(jié)現象。主動適應經濟社會發(fā)展對高素質應用型人才的需求，積極進行課程體系重構和課程創(chuàng)新，全面推行大學生學業(yè)導師制度、輔修第二專業(yè)制度、全英試點班等舉措，探索與行業(yè)企業(yè)聯合培養(yǎng)人才的模式，將學業(yè)與就業(yè)相契合，為學生學業(yè)和就業(yè)服務，切實提高大學生就業(yè)層次和質量。二是加大考評力度，促進教學質量提高。學校組織實施“評課活動月”，開展“課堂教學、課程設置評價”“教學服務、教學管理評價”“好課程、好教師、優(yōu)良學風學院評選”等“三評”活動，切實解決學生反映的對教學質量關心不夠的問題。三是加快高水平人才引進步伐，已將輕化工程學院、食品科學與工程學院、化學工程學院的皮革專業(yè)進行學科資源整合，新成立輕工學部，下設6個學院，面向海內外公開招聘學科帶頭人和院長，讓學生享受更多的高水平教師資源。
其三，服務全校教職工，營造教職工“當家”和“做主人”良好氛圍。一是解決教職工關心的民生問題。學校出臺了《關于開展處級以上領導干部聯系困難家庭工作的實施方案》，班子成員帶頭聯系困難師生，籌集資金9萬余元，設立了困難幫扶基金；學校每年籌集經費20余萬元，免費為全體教職工查體，并形成制度固化下來；還籌集了250余萬元，徹底解決了長清校區(qū)職工宿舍地下室滲水問題。二是改善教職工生活條件，完成了新建教職工餐廳、更換3個教職工宿舍區(qū)供暖管線等工程。三是轉變管理人員服務作風。學校制定下發(fā)了《關于進一步規(guī)范工作秩序著力解決“庸懶散”問題的通知》，采取檢查監(jiān)督、受理督辦、責任追究等方式，著力解決工作秩序、服務態(tài)度、辦事效率等方面存在的問題，以實際行動讓大家感受到學校黨委關心教職工、解決實際困難的姿態(tài)和決心。
其四，主動融入經濟社會，服務山東經濟文化強省建設。齊魯工業(yè)大學進一步明確了“主動融入經濟社會，服務山東經濟文化強省建設”的使命定位和建設一流應用型大學的辦學目標。黨委班子成員主動深入山東阜豐發(fā)酵有限公司、山東世紀陽光紙業(yè)集團公司等10多家企業(yè)調研，通過產學研合作解決企業(yè)實際問題；與菏澤市、濟寧高新區(qū)等地方政府洽談校地合作項目，直接服務于山東西部經濟隆起帶；與深圳證交所共建“山東循環(huán)經濟與清潔生產研究院”和“山東金融服務創(chuàng)新驅動研究中心”，拓展了社會資源辦學的新途徑。
（作者系齊魯工業(yè)大學黨委組織部部長）endprint
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“真誠”開好民主會
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其四，主動融入經濟社會，服務山東經濟文化強省建設。齊魯工業(yè)大學進一步明確了“主動融入經濟社會，服務山東經濟文化強省建設”的使命定位和建設一流應用型大學的辦學目標。黨委班子成員主動深入山東阜豐發(fā)酵有限公司、山東世紀陽光紙業(yè)集團公司等10多家企業(yè)調研，通過產學研合作解決企業(yè)實際問題；與菏澤市、濟寧高新區(qū)等地方政府洽談校地合作項目，直接服務于山東西部經濟隆起帶；與深圳證交所共建“山東循環(huán)經濟與清潔生產研究院”和“山東金融服務創(chuàng)新驅動研究中心”，拓展了社會資源辦學的新途徑。
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