編者按：

北京市教育委員會基礎教育一處、北京教育學會、北京師范大學首都基礎教育研究院聯(lián)合主辦的“關注差異、關愛學生，促進師生共同發(fā)展”交流研修會，關注每一位學生的個體差異，尤其重視對弱勢學生群體的支持和幫扶，提升每一位中小學生的綜合素質，提高中小學教育教學質量，促進教育公平。對此，我們給予了持續(xù)的跟蹤報道。2013年12月19日至20日，第六屆“關注差異、關愛學生，促進師生共同發(fā)展”交流研修會暨名師大講堂在北京市石景山區(qū)金頂街第二小學召開，本期《特別關注》采擷此次會議的一些成果，以案例分析的形式供大家分享與學習，以推進學困生有效干預與轉化途徑的探索。