劉善濤

[摘 要] 函數(shù)是從數(shù)理邏輯借來的概念，義位的成分義是由義位內(nèi)部不同類型的義素組成的函數(shù)；義位的結(jié)構(gòu)義是由義值（包括基義和陪義）和義域（包括多少域、大小域、伙伴域）以及內(nèi)部的子類型組成的函數(shù)；義位的語境義則是由主體語境義、語言環(huán)境義、小背景義、大背景義、語境零義組成的函數(shù)。上述三種函數(shù)又共同構(gòu)成義位的多元函數(shù)表達(dá)式。

[關(guān)鍵詞] 義位；成分義；結(jié)構(gòu)義；語境義；多元函數(shù)

[中圖分類號]H136

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

[文章編號] 1673-5595（2014）01-0092-05

一、引言

詞匯主義是當(dāng)前世界語言學(xué)研究的首要趨勢①，詞義的研究是詞匯語義研究的重中之重。[1]關(guān)于詞義的探索已有三千多年的歷史，古今中外的學(xué)者們大多從哲學(xué)、語文學(xué)、語言學(xué)和普通語義學(xué)等角度對詞義進(jìn)行共時(shí)和歷時(shí)的分析。伴隨著傳統(tǒng)哲學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)向，弗雷格開始從邏輯學(xué)的角度研究語義問題，他的語義組合原則是：句子的整體意義是其組成成分語義的總和及其各部分的組合方式的函數(shù)。[2]20世紀(jì)70年代產(chǎn)生的蒙塔古（R.Montague）語義學(xué)采用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)模式處理和描寫自然語言，聲稱“句子的整體意義是部分意義的函數(shù)；句子的意義是它的部分意義組合方式的函數(shù)；句子意義是上下文應(yīng)用的函數(shù)；句子的意義是時(shí)空的函數(shù)”[3]。大概與此同時(shí)，以И.А.Мельчук為代表的莫斯科語義學(xué)派創(chuàng)建了“意思<=>文本”學(xué)說（簡稱TCT學(xué)說），該學(xué)說的核心概念之一即“詞匯函數(shù)”理論，函數(shù)式為Y=f（X）。該學(xué)派利用這一理論和公式細(xì)致分析了俄語詞與詞之間的語義關(guān)系，概括出替換函數(shù)和參數(shù)函數(shù)兩大類70多種類型。[4]

在吸收借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，筆者對詞義進(jìn)行了現(xiàn)代語言學(xué)和現(xiàn)代邏輯學(xué)的思考，認(rèn)為義位（glosseme）是其成分義（component meaning）、結(jié)構(gòu)義（structure meaning）和語境義（context meaning）的多元函數(shù)，用函數(shù)式表示為G=f（cpm）+g（stm）+h（ctm）（f，g，h>0）。

二、命題的推導(dǎo)和命題證明的共時(shí)視角

（一）詞位、義位與義位變體

對義位和詞位進(jìn)行多維度劃分是現(xiàn)代語言學(xué)發(fā)展的結(jié)果，本文從詞匯語義學(xué)的維度將義位界定為一個(gè)詞的一個(gè)自由義項(xiàng)，是語義系統(tǒng)中自由的、最基本的單位；把構(gòu)成多義詞的一束義位稱為詞位；把義位在具體語境中的意義稱為義位變體。

（二）義位的成分義

現(xiàn)代語義學(xué)的解釋語義學(xué)和生成語義學(xué)等學(xué)派都認(rèn)為，義位的組成成分為一組語義成分，義位是義素（noeme）的綜合體。如：

〔飛機(jī)〕一種航天器，由機(jī)翼、機(jī)身、發(fā)動機(jī)等構(gòu)成。種類很多。廣泛用在交通運(yùn)輸、軍事、農(nóng)業(yè)等方面。（《現(xiàn)代漢語詞典》第5版②，以下簡稱《現(xiàn)漢5》）

該義位是由四個(gè)義素構(gòu)成的綜合體：（1）上位義素——航天器；（2）結(jié)構(gòu)義素——機(jī)翼、機(jī)身、發(fā)動機(jī)等；（3）類別義素——種類很多；（4）功用義素——廣泛用在交通運(yùn)輸、軍事、農(nóng)業(yè)等方面。

〔函購〕用通信方式向生產(chǎn)或經(jīng)營者購買。（《現(xiàn)漢5》）

該義位是由三個(gè)義素構(gòu)成的綜合體：（1）工具義素——通信方式；（2）關(guān)事義素[5]——生產(chǎn)或經(jīng)營者；（3）上位義素——購買。

從上面的舉例可以看出義位的成分義是由不同類型的義素（用x表示）構(gòu)成的多元函數(shù)，函數(shù)公式為：

f（cpm）=f1（x1）+f2（x2）+…+fn（xn）（x>0）。

式中，x1、x2…xn為定義域和自變量，f1、f2…fn為對應(yīng)規(guī)則和關(guān)系算子，f（cpm）為值域和因變量。

（三）義位的結(jié)構(gòu)義

義位的結(jié)構(gòu)義包括語義結(jié)構(gòu)義和語法結(jié)構(gòu)義兩方面。義位是由義位內(nèi)部的義值（義素）和義域（義素）構(gòu)成的，義值（value meaning）是義位的質(zhì)，即質(zhì)義素；義域（field meaning）是義位的量，即量義素，它包括大小域、多少域、伙伴域等類型。義值中又可分析出基義（義素）和陪義（義素）。基義（fundamental meaning）又可分析出共性義素和個(gè)性義素，個(gè)性義素中又可分析出主要個(gè)性義素和次要個(gè)性義素。陪義（connotative meaning）又可分出屬性陪義、情態(tài)陪義、形象陪義、風(fēng)格陪義、語體陪義、時(shí)代陪義、文化陪義等不同的類型。義位結(jié)構(gòu)間的質(zhì)、量、主、次關(guān)系，構(gòu)成了義位內(nèi)部的層級結(jié)構(gòu)。[6]16-35例如：

〔草澤〕〈書〉低洼積水野草叢生的地方：深山～。（《現(xiàn)漢5》）

該例中的“〈書〉”是陪義中的語體陪義，“低洼積水野草叢生”是基義中的主要個(gè)性義素，而“地方”則是基義中的共性義素，“深山～”屬于義域中的伙伴域。

〔撤〕〈方〉減輕（氣味、分量等）：～味兒|～分量。（《現(xiàn)漢5》）

該例中的“〈方〉”屬于語體陪義，“減輕”是基義，“氣味、分量等”是伙伴域中的顯性伙伴域，“～味兒|～分量”屬于伙伴域中的隱性伙伴域。

〔俊俏〕〈口〉（相貌）好看：模樣～。（《現(xiàn)漢5》）

該例中的“〈口〉”屬于語體陪義，“相貌”是伙伴域中的顯性伙伴域，“好看”是基義，“模樣～”屬于伙伴域中的隱性伙伴域，從釋義和例證中可以看出該義位又具有贊美、喜愛的情態(tài)陪義。

從上面的舉例可以看出義位的結(jié)構(gòu)義，也是由不同性質(zhì)、不同類型的義值和義域構(gòu)成的多元函數(shù)。函數(shù)公式為：

g（stm）=g1（vlm）+g2（fdm）=[g11（fdmm）+g12（cntm）]+g2（fdm）={[g111（fdm1）+g112（fdm2）+…]+[g121（cntm1）+g122（cntm2）+…]}+[g21（fdm1）+g22（fdm2）+…]（fdm，fdmm，vlm>0；cntmR0）。

式中，vlm、fdm、fdmm、cntm…為定義域和自變量，g1，g2，g11，g12…為對應(yīng)規(guī)則和關(guān)系算子，g（stm）為值域和因變量。

如果對雙音復(fù)合詞語素義之間的語義結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類，大致可以分出A+B=A=B、A+B=A、A+B=B、A+B=C、A+B=A+B、A+B=A+B+D、A+B=A+D、A+B=D+B等八種類型。[7]這種分類是一種便于操作的語義結(jié)構(gòu)分析，筆者下文的實(shí)證研究將以此為參數(shù)和切入點(diǎn)。

再者，義位的語法結(jié)構(gòu)這里專指構(gòu)詞結(jié)構(gòu)，即聯(lián)合、偏正、補(bǔ)充、動賓、主謂等。這些結(jié)構(gòu)類型也是自變量，同一成分、不同類型之間的意義是不同的，如“評分”做動賓結(jié)構(gòu)時(shí)為動詞，是“評定分?jǐn)?shù)”的意思；做偏正結(jié)構(gòu)時(shí)為名詞，是“評定的分?jǐn)?shù)”的意思。“撲跌”做聯(lián)合結(jié)構(gòu)時(shí)為名詞，是“相撲或摔跤”的意思；做偏正結(jié)構(gòu)時(shí)為動詞，是“向前跌倒”的意思。這種因不同語法結(jié)構(gòu)所形成的不同意義在詞典中分列為不同的義項(xiàng)。（《現(xiàn)漢5》）再如“鋪蓋”做聯(lián)合結(jié)構(gòu)時(shí)為名詞，是“褥子和被子”的意思；做偏正結(jié)構(gòu)時(shí)為動詞，是“平鋪著蓋”的意思。這種因不同語法結(jié)構(gòu)所形成的不同意義在詞典中則分別立目，表示不同的詞。（《現(xiàn)漢5》）

（四）義位的語境義

弗雷格1884年在《算數(shù)基礎(chǔ)》中提出必須在句子聯(lián)系中解釋詞的原則，后人稱之為語境原則。語境作為解釋語言的社會功能的手段是以索緒爾（Sunssure）的“結(jié)構(gòu)段”為前導(dǎo)的。由于索緒爾對“語言”和“言語”的區(qū)分，并將研究對象鎖定在“語言”方面，語境一般只是用來指稱單個(gè)語言項(xiàng)目前后毗鄰的語音、詞或短語，最多不過是指在句子層次上對語詞和句子意義有制約作用的所謂上下文，與語言外部環(huán)境基本無涉。[8]1923年，馬林諾夫斯基（Malinowski）確立“語境”概念，并首次區(qū)分了“情景語境”和“文化語境”，使“語境”包含了與語言相關(guān)的外部世界的特征。弗斯（Firth）在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立了完整的語境理論，他將語言外的情景因素視為與語言內(nèi)的上下文同等重要，語言學(xué)的任務(wù)是把語言中各個(gè)有意義的方面與語言外的各種因素聯(lián)系起來研究。韓禮德（Halliday）、海姆斯（Hymes）、萊昂斯（Lyons）、哈里斯（Harris）、維索爾倫（Verschueren）、斯波伯（Sperber）和威爾遜（Wilson）等學(xué)者都對語境進(jìn)行過研究。

義位的語境意義類別共包括五類：（1）主體語境意義（subject context meaning），即義位在言語中受交際者影響而產(chǎn)生的意義；（2）語言環(huán)境意義（linguistic context meaning），即義位的組合意義，包括義位內(nèi)部語素的組合意義和義位之間的組合（義位搭配）意義兩種情況；（3）小背景意義，即場合義（occasions meaning）；（4）大背景意義，即社會文化意義（social and cultural meaning）；（5）語境零義（zero context meaning），指受交際者、場合、時(shí)代等語境參數(shù)的制約，某些義位的義值為零。[6]218-219

如“我們”一詞在表示群體使用時(shí)指包括說話者在內(nèi)的若干人；在個(gè)人的文章或發(fā)言中使用則多指作者或說話者本人，此時(shí)“們”表示復(fù)數(shù)的意義為零；在課堂上教師常說“今天我們學(xué)習(xí)……”這句話中的“我們”的語義重心不在說話者，而在學(xué)生，義位趨于零?！拔覀儭币辉~的意義差別是由主體語境義和場合義的不同形成的。

表示容量單位的“斗”在“斗膽、斗印、斗碗”等詞中用來指物體大，在“斗室、斗舍、斗船”等詞中用來指物體小，“斗”義的兩極對立現(xiàn)象是由其使用的語言環(huán)境義決定的。

同樣是表示照明工具的“燈”，古代多指油燈，現(xiàn)在多指電燈，時(shí)代不同，所指不同，這是社會文化意義的差別形成的。

從以上諸例可以看出義位的語境義，也是由不同類別的參數(shù)構(gòu)成的多元函數(shù)。函數(shù)公式為：

h（ctm）=h1（sbjcm）+h2（lgtcm）+h3（ocsnm）+h4（scctm）+h5（zcm）（sbjcm，lgtcm，ocsnm，scctm>0；zcm0）。

式中，sbjcm，lgtcm，ocsnm，scctm，zcm為定義域和自變量，h1，h2，h3，h4，h5為對應(yīng)規(guī)則和關(guān)系算子，h（ctm）為值域和因變量。

（五）函數(shù)式的內(nèi)涵

詞的義位是從眾多的語境義中抽象概括出來的，用具有不同關(guān)系算子的成分義（義素）和結(jié)構(gòu)義展示其特定的函數(shù)值。義位（glosseme）是其成分義（component meaning）、結(jié)構(gòu)義（structure meaning）和語境義（context meaning）的多元函數(shù)，用函數(shù)式表示為G=f（cpm）+g（stm）+h（ctm）（f，g，h>0）。式中，cpm，stm，ctm為定義域，是自變量，用一組詞或詞組代表不同的意義類型；f，g，h分別為關(guān)系算子，表示不同的意義關(guān)系；G為義位的值域，是因變量，大多用詞組或句子的形式表示在三個(gè)子函數(shù)式影響下生成的最終值，其中，f，g，h的取值不能為零，f（cpm），g（stm），h（ctm）的任一變化都會影響G的最終取值。

如上文“飛機(jī)”的義位是從各種“戰(zhàn)斗機(jī)、客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)、森林防護(hù)機(jī)、航測機(jī)、醫(yī)療救護(hù)機(jī)、游覽機(jī)、公務(wù)機(jī)、體育機(jī)、試驗(yàn)研究機(jī)、氣象機(jī)、特技表演機(jī)、執(zhí)法機(jī)”等具體的語境義中抽象概括出來的，義位中“航天器”屬于基義中的共性義素，“由機(jī)翼、機(jī)身、發(fā)動機(jī)等構(gòu)成”是基義中的主要個(gè)性義素，“種類很多”是次要個(gè)性義素，“廣泛用在交通運(yùn)輸、軍事、農(nóng)業(yè)等方面”為義域。

再如：為了適應(yīng)部分人“以瘦為美”的審美標(biāo)準(zhǔn)，漢語中新造了“減肥”一詞，并被人們廣泛接受和使用，詞義逐漸固定為“通過控制飲食、增加運(yùn)動、服藥等方法減去多余脂肪，使不過于肥胖”（《現(xiàn)漢5》）。在此義位中“通過控制飲食、增加運(yùn)動、服藥等方法”為方式義素，次要個(gè)性義素和義域中的多少域；“減去多余脂肪，使不過于肥胖”為目的義素，主要個(gè)性義素；“減去”為方式義素，基義中的共性義素。該詞義逐漸發(fā)展，語義場發(fā)生轉(zhuǎn)移，基義中共性義素不變，個(gè)性義素發(fā)生變化，用來比喻“精簡機(jī)構(gòu)；裁減冗員”③。該義位的產(chǎn)生是通過原義位成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義函數(shù)值的變化形成的，由于產(chǎn)生時(shí)間較短，還沒有收錄進(jìn)《現(xiàn)漢5》，但已被大多數(shù)新詞詞典所收錄，其函數(shù)值能否得到規(guī)范漢語的接受還有待驗(yàn)證。

三、命題證明的歷時(shí)視角

一切事物都必須置于一定歷史過程中考察，借助歷時(shí)的研究成果，才能全面地科學(xué)地認(rèn)識事物，進(jìn)而促進(jìn)共時(shí)的研究。現(xiàn)代語言學(xué)的研究告訴人們：語言是一個(gè)開放的、動態(tài)的平衡系統(tǒng)。同理，作為語言系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)——詞義也處于動態(tài)的平衡變化之中。

一般說的詞義演變都是限制在一個(gè)詞位之內(nèi)，從詞匯語義的角度分析，詞義演變是由詞位內(nèi)義位的成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義函數(shù)值的改變引起的，詞義演變的最終結(jié)果為三者影響下的原義位，即原函數(shù)值的變化，具體體現(xiàn)為：詞位中義位的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)類、虛化、縮小、擴(kuò)大、深化、貶降、揚(yáng)升、弱化和強(qiáng)化。[6]235-254如“報(bào)”：

G1受了別人的東西以后，還送給別人東西以為回報(bào)?！对娊?jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》：“投我以木瓜，～之以瓊琚?！?/p>

引申為G2回報(bào)別人的恩惠或仇恨，即報(bào)恩或報(bào)仇?！墩撜Z·憲問》：“以直～怨，以德～德?！?/p>

又引申為G3天對人的善惡的回報(bào)（迷信）?！盾髯印ゅ蹲罚骸盀樯普咛臁愿?，為不善者天～之以禍?！盵9]559

在G1中“受了別人東西”為前提義素，“以后”為時(shí)間義素，而“受了別人的東西以后”為義域中的顯性伙伴域，“還送給”為方式義素，“別人”為受事義素，“東西”為內(nèi)容義素，“還送東西”為基義中的主要個(gè)性義素，“別人”為次要個(gè)性義素，“回報(bào)”為上位義素，基義中的共性義素。在“投我以木瓜，～之以瓊琚”的語境義中，G1的內(nèi)容義素為“瓊琚”，主要個(gè)性義素為“還送瓊琚”。

隨著G1語境義的變化，G1引申出G2的意義，在G2中顯性伙伴域因擴(kuò)大而變?yōu)殡[性伙伴域，不再出現(xiàn)在G2的釋文中，“回報(bào)”仍為上位義素，基義中的共性義素，“別人”仍為受事義素，次要個(gè)性義素，而基義中的主要個(gè)性義素由具體的實(shí)物抽象為“恩惠或仇恨”，同時(shí)“恩惠或仇恨”也顯示出該義位的多少域，“報(bào)恩或報(bào)仇”成為G2的核心義素。在“以直～怨，以德～德”的語境中，G2的語境義分別為“報(bào)仇”和“報(bào)恩”。在由G1到G2的義位演變過程中，G1發(fā)生了義位的轉(zhuǎn)移、虛化、擴(kuò)大和強(qiáng)化。

再由G2引申為G3，“天”成為施事義素，“人”成為受事義素，二者為G3的顯性伙伴域，“人的善惡”為前提義素，是主要個(gè)性義素，“回報(bào)”仍為上位義素、共性義素，義位中增加了“迷信”的情態(tài)陪義和文化陪義。在“為善者天～之以福，為不善者天～之以禍”的語境中，G3的語境義分別為“天對人的善的回報(bào)”和“天對人的惡的回報(bào)”。 G2到G3的演變，G2發(fā)生了義位的轉(zhuǎn)移、貶降和再度強(qiáng)化。

又如“臭”：

G1名詞，氣味?！蹲髠鳌べ夜哪辍罚骸耙晦挂皇~，十年尚猶有～?！保ㄞ梗合悴荨Ｊ~：臭草。）

引申為G2形容詞，（氣味）難聞的。《水經(jīng)注·沔水注》：“白起攻楚，引西山谷水灌城……死于城東者數(shù)十萬，城東皆～，因名其陂為～池?！盵9]559

“臭”由G1演變?yōu)镚2，詞性由名詞變?yōu)樾稳菰~，“氣味”成為顯性伙伴域，“難聞的”成為核心義素和基義，義位發(fā)生轉(zhuǎn)類和縮小。

再如“出局”：

G1指棒球、壘球比賽擊球員或跑壘員在進(jìn)攻中因犯規(guī)等被判退離球場，失去繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會。

G2泛指在體育比賽中因失利而不能繼續(xù)參加下一階段的比賽：經(jīng)過預(yù)賽，有三支球隊(duì)被淘汰～。

G3比喻人或事物因不能適應(yīng)形勢或不能達(dá)到某種要求而無法在其領(lǐng)域繼續(xù)存在下去：粗制濫造的產(chǎn)品必要被淘汰～。（《現(xiàn)漢5》）

在“出局”的原有義G1中“棒球、壘球比賽”為類別義素和顯性伙伴域，在新義G2中擴(kuò)大為“體育比賽”，在新義G3中再度擴(kuò)大為經(jīng)濟(jì)、文化等某種領(lǐng)域。在G1中“擊球員或跑壘員”為受事義素、主要個(gè)性義素和顯性伙伴域，在G2中擴(kuò)大為運(yùn)動員或運(yùn)動隊(duì)，在G3中再度擴(kuò)大為某領(lǐng)域中參與競爭的事物、個(gè)人或團(tuán)體等。在G1中“在進(jìn)攻中犯規(guī)等”為原因義素和次要個(gè)性義素，在G2中擴(kuò)大為“在比賽中失利”，在G3中再度擴(kuò)大為“不能適應(yīng)形勢或不能達(dá)到某種要求”。 在G1中“被判退離球場，失去繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會”為結(jié)果義素和主要個(gè)性義素，在G2中擴(kuò)大為“不能繼續(xù)參加下一階段的比賽”，在G3中再度擴(kuò)大為“無法在其領(lǐng)域繼續(xù)存在下去”。從G1到G2的演變發(fā)生在體育比賽義場，屬于場內(nèi)轉(zhuǎn)移，但從G2演變?yōu)镚3使得語義場發(fā)生變化，屬于場間轉(zhuǎn)移。

類似的例子還有很多，如“池、窮、誣、淫、網(wǎng)、謗、誅、妻子、鍛煉、骨肉、領(lǐng)袖、眉目、渠道、爪牙、阿斗、菜單、下課、充電、陽光、軟著陸、防火墻、擦邊球”等。

可見，在詞義演變過程中，義位中的成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義的函數(shù)值都會發(fā)生或多或少的變化，最終引起原函數(shù)值的變化和新函數(shù)值的產(chǎn)生，新義位的形成、義位演變中各函數(shù)值的調(diào)整和變化對原有詞和新詞的詞義演變都是同樣適用的。

四、結(jié)語

對詞的意義的探索是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜和艱巨的工作，從宏觀的角度分析，義位受客體因素、主體因素和語言因素的影響；從語言世界分析，義位還受語音、語法、語言接觸等因素的影響。本文僅從詞匯語義學(xué)的角度進(jìn)行分析，將共時(shí)和歷時(shí)、靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合，希望能對詞匯語義研究、中文信息處理、漢語辭書編纂等有所幫助。

注釋：

① 參見Hudson R所著English Word Grammar（Routledge， USA， 1991年版，第3頁）。

② 本文中的詞語釋義如無特別標(biāo)注，均出自《現(xiàn)代漢語詞典》第5版，中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編，商務(wù)印書館2005年出版。

③ 此釋義見商務(wù)印書館辭書研究中心編《新華新詞語詞典》，商務(wù)印書館2005年出版。

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[4] 張家驊，彭玉海，孫淑芳，等.俄羅斯當(dāng)代語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005：144.

[5] 陳昌來.現(xiàn)代漢語語義平面問題研究[M].上海：學(xué)林出版社，2003：286.

[6] 張志毅，張慶云.詞匯語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005.

[7] 亢世勇.面向信息處理的現(xiàn)代漢語語法研究[M].上海：上海辭書出版社，2004：13.

[8] 許力生.語言學(xué)研究的語境理論構(gòu)建[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào)：人文社會科學(xué)版，2006（4）：158.

[9] 郭錫良，唐作藩，何九盈，等.古代漢語[M].北京：商務(wù)印書館，1999.

[責(zé)任編輯：夏暢蘭]

三、命題證明的歷時(shí)視角

一切事物都必須置于一定歷史過程中考察，借助歷時(shí)的研究成果，才能全面地科學(xué)地認(rèn)識事物，進(jìn)而促進(jìn)共時(shí)的研究。現(xiàn)代語言學(xué)的研究告訴人們：語言是一個(gè)開放的、動態(tài)的平衡系統(tǒng)。同理，作為語言系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)——詞義也處于動態(tài)的平衡變化之中。

一般說的詞義演變都是限制在一個(gè)詞位之內(nèi)，從詞匯語義的角度分析，詞義演變是由詞位內(nèi)義位的成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義函數(shù)值的改變引起的，詞義演變的最終結(jié)果為三者影響下的原義位，即原函數(shù)值的變化，具體體現(xiàn)為：詞位中義位的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)類、虛化、縮小、擴(kuò)大、深化、貶降、揚(yáng)升、弱化和強(qiáng)化。[6]235-254如“報(bào)”：

G1受了別人的東西以后，還送給別人東西以為回報(bào)?！对娊?jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》：“投我以木瓜，～之以瓊琚。”

引申為G2回報(bào)別人的恩惠或仇恨，即報(bào)恩或報(bào)仇?！墩撜Z·憲問》：“以直～怨，以德～德?！?/p>

又引申為G3天對人的善惡的回報(bào)（迷信）?！盾髯印ゅ蹲罚骸盀樯普咛臁愿?，為不善者天～之以禍?！盵9]559

在G1中“受了別人東西”為前提義素，“以后”為時(shí)間義素，而“受了別人的東西以后”為義域中的顯性伙伴域，“還送給”為方式義素，“別人”為受事義素，“東西”為內(nèi)容義素，“還送東西”為基義中的主要個(gè)性義素，“別人”為次要個(gè)性義素，“回報(bào)”為上位義素，基義中的共性義素。在“投我以木瓜，～之以瓊琚”的語境義中，G1的內(nèi)容義素為“瓊琚”，主要個(gè)性義素為“還送瓊琚”。

隨著G1語境義的變化，G1引申出G2的意義，在G2中顯性伙伴域因擴(kuò)大而變?yōu)殡[性伙伴域，不再出現(xiàn)在G2的釋文中，“回報(bào)”仍為上位義素，基義中的共性義素，“別人”仍為受事義素，次要個(gè)性義素，而基義中的主要個(gè)性義素由具體的實(shí)物抽象為“恩惠或仇恨”，同時(shí)“恩惠或仇恨”也顯示出該義位的多少域，“報(bào)恩或報(bào)仇”成為G2的核心義素。在“以直～怨，以德～德”的語境中，G2的語境義分別為“報(bào)仇”和“報(bào)恩”。在由G1到G2的義位演變過程中，G1發(fā)生了義位的轉(zhuǎn)移、虛化、擴(kuò)大和強(qiáng)化。

再由G2引申為G3，“天”成為施事義素，“人”成為受事義素，二者為G3的顯性伙伴域，“人的善惡”為前提義素，是主要個(gè)性義素，“回報(bào)”仍為上位義素、共性義素，義位中增加了“迷信”的情態(tài)陪義和文化陪義。在“為善者天～之以福，為不善者天～之以禍”的語境中，G3的語境義分別為“天對人的善的回報(bào)”和“天對人的惡的回報(bào)”。 G2到G3的演變，G2發(fā)生了義位的轉(zhuǎn)移、貶降和再度強(qiáng)化。

又如“臭”：

G1名詞，氣味?！蹲髠鳌べ夜哪辍罚骸耙晦挂皇~，十年尚猶有～?！保ㄞ梗合悴荨Ｊ~：臭草。）

引申為G2形容詞，（氣味）難聞的?！端?jīng)注·沔水注》：“白起攻楚，引西山谷水灌城……死于城東者數(shù)十萬，城東皆～，因名其陂為～池。”[9]559

“臭”由G1演變?yōu)镚2，詞性由名詞變?yōu)樾稳菰~，“氣味”成為顯性伙伴域，“難聞的”成為核心義素和基義，義位發(fā)生轉(zhuǎn)類和縮小。

再如“出局”：

G1指棒球、壘球比賽擊球員或跑壘員在進(jìn)攻中因犯規(guī)等被判退離球場，失去繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會。

G2泛指在體育比賽中因失利而不能繼續(xù)參加下一階段的比賽：經(jīng)過預(yù)賽，有三支球隊(duì)被淘汰～。

G3比喻人或事物因不能適應(yīng)形勢或不能達(dá)到某種要求而無法在其領(lǐng)域繼續(xù)存在下去：粗制濫造的產(chǎn)品必要被淘汰～。（《現(xiàn)漢5》）

在“出局”的原有義G1中“棒球、壘球比賽”為類別義素和顯性伙伴域，在新義G2中擴(kuò)大為“體育比賽”，在新義G3中再度擴(kuò)大為經(jīng)濟(jì)、文化等某種領(lǐng)域。在G1中“擊球員或跑壘員”為受事義素、主要個(gè)性義素和顯性伙伴域，在G2中擴(kuò)大為運(yùn)動員或運(yùn)動隊(duì)，在G3中再度擴(kuò)大為某領(lǐng)域中參與競爭的事物、個(gè)人或團(tuán)體等。在G1中“在進(jìn)攻中犯規(guī)等”為原因義素和次要個(gè)性義素，在G2中擴(kuò)大為“在比賽中失利”，在G3中再度擴(kuò)大為“不能適應(yīng)形勢或不能達(dá)到某種要求”。 在G1中“被判退離球場，失去繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會”為結(jié)果義素和主要個(gè)性義素，在G2中擴(kuò)大為“不能繼續(xù)參加下一階段的比賽”，在G3中再度擴(kuò)大為“無法在其領(lǐng)域繼續(xù)存在下去”。從G1到G2的演變發(fā)生在體育比賽義場，屬于場內(nèi)轉(zhuǎn)移，但從G2演變?yōu)镚3使得語義場發(fā)生變化，屬于場間轉(zhuǎn)移。

類似的例子還有很多，如“池、窮、誣、淫、網(wǎng)、謗、誅、妻子、鍛煉、骨肉、領(lǐng)袖、眉目、渠道、爪牙、阿斗、菜單、下課、充電、陽光、軟著陸、防火墻、擦邊球”等。

可見，在詞義演變過程中，義位中的成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義的函數(shù)值都會發(fā)生或多或少的變化，最終引起原函數(shù)值的變化和新函數(shù)值的產(chǎn)生，新義位的形成、義位演變中各函數(shù)值的調(diào)整和變化對原有詞和新詞的詞義演變都是同樣適用的。

四、結(jié)語

對詞的意義的探索是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜和艱巨的工作，從宏觀的角度分析，義位受客體因素、主體因素和語言因素的影響；從語言世界分析，義位還受語音、語法、語言接觸等因素的影響。本文僅從詞匯語義學(xué)的角度進(jìn)行分析，將共時(shí)和歷時(shí)、靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合，希望能對詞匯語義研究、中文信息處理、漢語辭書編纂等有所幫助。

注釋：

① 參見Hudson R所著English Word Grammar（Routledge， USA， 1991年版，第3頁）。

② 本文中的詞語釋義如無特別標(biāo)注，均出自《現(xiàn)代漢語詞典》第5版，中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編，商務(wù)印書館2005年出版。

③ 此釋義見商務(wù)印書館辭書研究中心編《新華新詞語詞典》，商務(wù)印書館2005年出版。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 張志毅，姜嵐.詞匯語義學(xué)的新進(jìn)展[M]//《詞匯學(xué)理論與應(yīng)用》編委會.詞匯學(xué)理論與應(yīng)用（三）.北京：商務(wù)印書館，2006：5.

[2] 弗雷格.論涵義和指稱[M]//涂紀(jì)亮.語言哲學(xué)名著選輯.北京：三聯(lián)書店，1988：1.

[3] 方立.美國理論語言學(xué)研究[M].北京：北京語言學(xué)院出版社，1993：99.

[4] 張家驊，彭玉海，孫淑芳，等.俄羅斯當(dāng)代語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005：144.

[5] 陳昌來.現(xiàn)代漢語語義平面問題研究[M].上海：學(xué)林出版社，2003：286.

[6] 張志毅，張慶云.詞匯語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005.

[7] 亢世勇.面向信息處理的現(xiàn)代漢語語法研究[M].上海：上海辭書出版社，2004：13.

[8] 許力生.語言學(xué)研究的語境理論構(gòu)建[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào)：人文社會科學(xué)版，2006（4）：158.

[9] 郭錫良，唐作藩，何九盈，等.古代漢語[M].北京：商務(wù)印書館，1999.

[責(zé)任編輯：夏暢蘭]

三、命題證明的歷時(shí)視角

一切事物都必須置于一定歷史過程中考察，借助歷時(shí)的研究成果，才能全面地科學(xué)地認(rèn)識事物，進(jìn)而促進(jìn)共時(shí)的研究?，F(xiàn)代語言學(xué)的研究告訴人們：語言是一個(gè)開放的、動態(tài)的平衡系統(tǒng)。同理，作為語言系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)——詞義也處于動態(tài)的平衡變化之中。

一般說的詞義演變都是限制在一個(gè)詞位之內(nèi)，從詞匯語義的角度分析，詞義演變是由詞位內(nèi)義位的成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義函數(shù)值的改變引起的，詞義演變的最終結(jié)果為三者影響下的原義位，即原函數(shù)值的變化，具體體現(xiàn)為：詞位中義位的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)類、虛化、縮小、擴(kuò)大、深化、貶降、揚(yáng)升、弱化和強(qiáng)化。[6]235-254如“報(bào)”：

G1受了別人的東西以后，還送給別人東西以為回報(bào)?！对娊?jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》：“投我以木瓜，～之以瓊琚。”

引申為G2回報(bào)別人的恩惠或仇恨，即報(bào)恩或報(bào)仇?！墩撜Z·憲問》：“以直～怨，以德～德。”

又引申為G3天對人的善惡的回報(bào)（迷信）?！盾髯印ゅ蹲罚骸盀樯普咛臁愿?，為不善者天～之以禍?！盵9]559

在G1中“受了別人東西”為前提義素，“以后”為時(shí)間義素，而“受了別人的東西以后”為義域中的顯性伙伴域，“還送給”為方式義素，“別人”為受事義素，“東西”為內(nèi)容義素，“還送東西”為基義中的主要個(gè)性義素，“別人”為次要個(gè)性義素，“回報(bào)”為上位義素，基義中的共性義素。在“投我以木瓜，～之以瓊琚”的語境義中，G1的內(nèi)容義素為“瓊琚”，主要個(gè)性義素為“還送瓊琚”。

隨著G1語境義的變化，G1引申出G2的意義，在G2中顯性伙伴域因擴(kuò)大而變?yōu)殡[性伙伴域，不再出現(xiàn)在G2的釋文中，“回報(bào)”仍為上位義素，基義中的共性義素，“別人”仍為受事義素，次要個(gè)性義素，而基義中的主要個(gè)性義素由具體的實(shí)物抽象為“恩惠或仇恨”，同時(shí)“恩惠或仇恨”也顯示出該義位的多少域，“報(bào)恩或報(bào)仇”成為G2的核心義素。在“以直～怨，以德～德”的語境中，G2的語境義分別為“報(bào)仇”和“報(bào)恩”。在由G1到G2的義位演變過程中，G1發(fā)生了義位的轉(zhuǎn)移、虛化、擴(kuò)大和強(qiáng)化。

再由G2引申為G3，“天”成為施事義素，“人”成為受事義素，二者為G3的顯性伙伴域，“人的善惡”為前提義素，是主要個(gè)性義素，“回報(bào)”仍為上位義素、共性義素，義位中增加了“迷信”的情態(tài)陪義和文化陪義。在“為善者天～之以福，為不善者天～之以禍”的語境中，G3的語境義分別為“天對人的善的回報(bào)”和“天對人的惡的回報(bào)”。 G2到G3的演變，G2發(fā)生了義位的轉(zhuǎn)移、貶降和再度強(qiáng)化。

又如“臭”：

G1名詞，氣味?！蹲髠鳌べ夜哪辍罚骸耙晦挂皇~，十年尚猶有～?！保ㄞ梗合悴?。蕕：臭草。）

引申為G2形容詞，（氣味）難聞的?！端?jīng)注·沔水注》：“白起攻楚，引西山谷水灌城……死于城東者數(shù)十萬，城東皆～，因名其陂為～池。”[9]559

“臭”由G1演變?yōu)镚2，詞性由名詞變?yōu)樾稳菰~，“氣味”成為顯性伙伴域，“難聞的”成為核心義素和基義，義位發(fā)生轉(zhuǎn)類和縮小。

再如“出局”：

G1指棒球、壘球比賽擊球員或跑壘員在進(jìn)攻中因犯規(guī)等被判退離球場，失去繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會。

G2泛指在體育比賽中因失利而不能繼續(xù)參加下一階段的比賽：經(jīng)過預(yù)賽，有三支球隊(duì)被淘汰～。

G3比喻人或事物因不能適應(yīng)形勢或不能達(dá)到某種要求而無法在其領(lǐng)域繼續(xù)存在下去：粗制濫造的產(chǎn)品必要被淘汰～。（《現(xiàn)漢5》）

在“出局”的原有義G1中“棒球、壘球比賽”為類別義素和顯性伙伴域，在新義G2中擴(kuò)大為“體育比賽”，在新義G3中再度擴(kuò)大為經(jīng)濟(jì)、文化等某種領(lǐng)域。在G1中“擊球員或跑壘員”為受事義素、主要個(gè)性義素和顯性伙伴域，在G2中擴(kuò)大為運(yùn)動員或運(yùn)動隊(duì)，在G3中再度擴(kuò)大為某領(lǐng)域中參與競爭的事物、個(gè)人或團(tuán)體等。在G1中“在進(jìn)攻中犯規(guī)等”為原因義素和次要個(gè)性義素，在G2中擴(kuò)大為“在比賽中失利”，在G3中再度擴(kuò)大為“不能適應(yīng)形勢或不能達(dá)到某種要求”。 在G1中“被判退離球場，失去繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會”為結(jié)果義素和主要個(gè)性義素，在G2中擴(kuò)大為“不能繼續(xù)參加下一階段的比賽”，在G3中再度擴(kuò)大為“無法在其領(lǐng)域繼續(xù)存在下去”。從G1到G2的演變發(fā)生在體育比賽義場，屬于場內(nèi)轉(zhuǎn)移，但從G2演變?yōu)镚3使得語義場發(fā)生變化，屬于場間轉(zhuǎn)移。

類似的例子還有很多，如“池、窮、誣、淫、網(wǎng)、謗、誅、妻子、鍛煉、骨肉、領(lǐng)袖、眉目、渠道、爪牙、阿斗、菜單、下課、充電、陽光、軟著陸、防火墻、擦邊球”等。

可見，在詞義演變過程中，義位中的成分義、結(jié)構(gòu)義和語境義的函數(shù)值都會發(fā)生或多或少的變化，最終引起原函數(shù)值的變化和新函數(shù)值的產(chǎn)生，新義位的形成、義位演變中各函數(shù)值的調(diào)整和變化對原有詞和新詞的詞義演變都是同樣適用的。

四、結(jié)語

對詞的意義的探索是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜和艱巨的工作，從宏觀的角度分析，義位受客體因素、主體因素和語言因素的影響；從語言世界分析，義位還受語音、語法、語言接觸等因素的影響。本文僅從詞匯語義學(xué)的角度進(jìn)行分析，將共時(shí)和歷時(shí)、靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合，希望能對詞匯語義研究、中文信息處理、漢語辭書編纂等有所幫助。

注釋：

① 參見Hudson R所著English Word Grammar（Routledge， USA， 1991年版，第3頁）。

② 本文中的詞語釋義如無特別標(biāo)注，均出自《現(xiàn)代漢語詞典》第5版，中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編，商務(wù)印書館2005年出版。

③ 此釋義見商務(wù)印書館辭書研究中心編《新華新詞語詞典》，商務(wù)印書館2005年出版。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 張志毅，姜嵐.詞匯語義學(xué)的新進(jìn)展[M]//《詞匯學(xué)理論與應(yīng)用》編委會.詞匯學(xué)理論與應(yīng)用（三）.北京：商務(wù)印書館，2006：5.

[2] 弗雷格.論涵義和指稱[M]//涂紀(jì)亮.語言哲學(xué)名著選輯.北京：三聯(lián)書店，1988：1.

[3] 方立.美國理論語言學(xué)研究[M].北京：北京語言學(xué)院出版社，1993：99.

[4] 張家驊，彭玉海，孫淑芳，等.俄羅斯當(dāng)代語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005：144.

[5] 陳昌來.現(xiàn)代漢語語義平面問題研究[M].上海：學(xué)林出版社，2003：286.

[6] 張志毅，張慶云.詞匯語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005.

[7] 亢世勇.面向信息處理的現(xiàn)代漢語語法研究[M].上海：上海辭書出版社，2004：13.

[8] 許力生.語言學(xué)研究的語境理論構(gòu)建[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào)：人文社會科學(xué)版，2006（4）：158.

[9] 郭錫良，唐作藩，何九盈，等.古代漢語[M].北京：商務(wù)印書館，1999.

[責(zé)任編輯：夏暢蘭]