金華寶

(重慶行政學(xué)院，重慶400041)

期刊編輯是信息的接收者、生產(chǎn)者、傳播者，可以說，期刊編輯從事的就是信息工作，信息時代的到來更加強化了這樣的認識。信息時代改變了期刊編輯的學(xué)習(xí)與工作方式，對期刊編輯提出了更多更高的要求。處在信息時代的期刊編輯需要具備一定的信息知識、敏銳的信息意識以及較強的信息能力，即通常所說的“信息素養(yǎng)”或“信息素質(zhì)”。對這一主題的研究形成了不少成果，為進一步的研究奠定了基礎(chǔ)，同時該研究主題的深化也成為一項緊迫而有意義的基礎(chǔ)性工作。這里需要說明的是，信息素養(yǎng)與信息素質(zhì)在本文的研究中沒有做出專門的區(qū)分，統(tǒng)稱為信息素養(yǎng)。

一、研究現(xiàn)狀

在中國知網(wǎng)以篇名“編輯信息素養(yǎng)”檢索到168條，以篇名“編輯信息素質(zhì)”檢索到221條。從成果發(fā)表的時間看，國內(nèi)學(xué)者最早對“期刊編輯信息素養(yǎng)”進行研究的是趙士啟的《學(xué)報信息的生成與編輯信息素質(zhì)》［1］。從文獻來源看，發(fā)表在報紙上的只有一篇，即張平的《簡論編輯信息素質(zhì)》［2］;以學(xué)位論文發(fā)表的也僅有一篇，即曾憲瑛的《基于信息時代的期刊編輯信息素養(yǎng)的提高方式研究》［3］。在研究過程中，有的研究者對“期刊編輯”這一研究對象又做了進一步的細分，主要有以下三類:一類是依據(jù)期刊發(fā)表論文的科學(xué)分類，將“期刊編輯”劃分為“科技期刊編輯”與“社科期刊編輯”，如李德華的《科技期刊編輯的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)》［4］、董紅琴的《淺談網(wǎng)絡(luò)時代社科期刊編輯的信息素養(yǎng)》［5］。二類是依據(jù)期刊編輯角色分工不同，將“期刊編輯”劃分為“策劃編輯”、“責(zé)任編輯”、“主編”，如王大慶、袁其興的《提升策劃編輯的信息素質(zhì)，準(zhǔn)確把握讀者定位》［6］、鄧麗瓊的《淺談責(zé)任編輯的信息素質(zhì)及培養(yǎng)途徑》［7］、廖智宏的《期刊主編信息意識論》［8］。三類是依據(jù)期刊發(fā)表論文的學(xué)科分類不同，將“期刊編輯”劃分為“醫(yī)學(xué)期刊編輯”、“文學(xué)期刊編輯”等，如楊光業(yè)的《醫(yī)學(xué)期刊編輯的專業(yè)信息素養(yǎng)》［9］、阿而丁夫·翼人的《論信息時代文學(xué)期刊編輯的信息素養(yǎng)和能力》［10］。

二、研究內(nèi)容

關(guān)于期刊編輯信息素養(yǎng)的研究，內(nèi)容主要集中在兩個方面，一個是期刊編輯信息素養(yǎng)的構(gòu)成要素，一個是期刊編輯信息素養(yǎng)的培育路徑。

(一)期刊編輯信息素養(yǎng)的構(gòu)成要素

什么是期刊編輯的信息素養(yǎng)，這樣的素養(yǎng)由哪些要素構(gòu)成、具體包括哪些內(nèi)容，信息素養(yǎng)各要素之間是一種什么樣的關(guān)系，對這些問題的回答構(gòu)成了已有研究成果的主要內(nèi)容。綜合已有研究成果，構(gòu)成期刊編輯信息素養(yǎng)的要素主要包括信息知識、信息意識、信息能力和信息道德。學(xué)界對四個要素之間的關(guān)系以及它們在期刊編輯信息素養(yǎng)的地位和作用在認識上有差異。

1.信息知識

信息知識是關(guān)于信息的本質(zhì)屬性、運動規(guī)律、系統(tǒng)構(gòu)成以及信息處理技術(shù)與方法等方面的基本知識。期刊編輯需要學(xué)習(xí)信息科學(xué)知識，把握期刊信息運動的規(guī)律［1］;要熟練掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分認識信息時代編輯工作的全新含義，使編輯加工、印刷、發(fā)行、管理網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)編輯手段現(xiàn)代化［11］;在信息技術(shù)處理過程中要遵循法規(guī)和道德準(zhǔn)則［4］;要適應(yīng)出版行業(yè)編輯加工、排版、校對一體化以及編輯工作無紙化的發(fā)展趨勢，掌握基本的信息科學(xué)常識［12］。

2.信息意識

對于期刊編輯信息意識的研究，主要是兩個方面。一個是期刊編輯對信息的敏銳性，另一個是期刊編輯對信息技術(shù)使用時的情感態(tài)度。盛艷認為，期刊編輯對接觸信息的敏感程度，特別是對與工作有關(guān)信息的敏銳性，反映了其信息意識的強度［12］。李月明認為，期刊編輯的信息意識即其對相關(guān)學(xué)術(shù)信息的敏感性以及獲取、分析、運用這些信息的能力，主要體現(xiàn)在政治把關(guān)時的敏感性、學(xué)術(shù)質(zhì)量上的鑒別力和選題策劃上的前瞻性［11］。王大慶、袁其興則認為，策劃編輯的信息意識主要體現(xiàn)在其感受、理解社會、經(jīng)濟、政治、文化、教育、生活方式等各個方面的現(xiàn)象，使之成為選題策劃的源泉［6］。李德華認為，信息意識控制著信息主體的信息行為，其強弱程度直接影響信息利用主體的信息行為效果，因此是期刊編輯信息素養(yǎng)的核心［4］。

3.信息能力

從大的方面分，期刊編輯的信息能力主要包括兩個方面，一個是期刊編輯使用各種信息系統(tǒng)及系統(tǒng)軟件的能力，這既是一項信息能力，也是一項培養(yǎng)其他信息能力的手段，因此，曾憲瑛認為它是最基本的信息能力［3］;另一個是期刊編輯對信息的感受、搜集、判斷、處理、生成、創(chuàng)新的能力。信息感受能力指的是期刊編輯在面對爆炸的信息流時所表現(xiàn)出來的信息敏感性，是編輯信息能力的啟動閘［1］。信息搜集能力反映的是編輯根據(jù)自己的專業(yè)需要多渠道獲取多方面信息的能力;信息判斷能力體現(xiàn)出編輯在浩瀚信息中去偽存真、去粗取精的分析能力［12］;信息處理能力指的是編輯對搜集到的信息進行分類、統(tǒng)計、重組、加工、存取的能力;在消化吸收已有信息的基礎(chǔ)上進行能動性思維，進而創(chuàng)造出新穎、獨特的精神或物質(zhì)產(chǎn)品，這體現(xiàn)出期刊編輯的信息創(chuàng)新能力，主要包括信息洞察力、信息策劃力、信息識別力、信息質(zhì)疑力、信息組合力等［13］。

4.信息道德

信息道德指的是在搜集、處理、生成和傳遞信息的過程中應(yīng)該遵循的倫理道德規(guī)范，包括不使用信息危害社會、不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等［12］。畢凌霄認為，信息道德對期刊編輯的信息活動起著導(dǎo)向和調(diào)節(jié)作用，主要表現(xiàn)在信息活動的價值導(dǎo)向與法制意識、信息安全及公正公平的意識等［14］方面。

(二)期刊編輯信息素養(yǎng)的培育路徑

期刊編輯信息素養(yǎng)的高低無疑對編輯個人及其所在期刊的發(fā)展有著重要的影響，那么如何培育和提升期刊編輯的信息素養(yǎng)水平呢?綜合已有研究，這樣的路徑可以概括為三個方面。

1.對期刊編輯而言，面對奔涌而至的信息洪流，一是要充分認識到期刊信息的運動規(guī)律，善于從作者來稿及其與自身工作有關(guān)的其他信息諸如科學(xué)文獻信息、學(xué)術(shù)交流信息、同類期刊信息中，抽象出編輯工作需要的核心信息，據(jù)之形成相應(yīng)的指令，憑借這些核心信息，就可以比較順心地從事編輯工作［1］。二是要強化信息意識，時刻關(guān)注社會發(fā)展的新情況、新變化，利用多種信息渠道，及時將相關(guān)信息轉(zhuǎn)化為期刊工作的有效信息［13］。三是要從信息論的高度加強對期刊編輯工作本質(zhì)的認識，真正把它看成是一項系統(tǒng)工程［15］。四是要學(xué)習(xí)和運用各種信息技術(shù)，邊積累邊提高［16］。五是努力在日常編輯工作環(huán)節(jié)中培養(yǎng)，充分利用期刊自辦網(wǎng)站培養(yǎng)信息素養(yǎng)［3］。

2.對期刊編輯部而言，要為編輯信息素養(yǎng)的提升營造一個良好的環(huán)境。具體講，一是要建立一套功能實用、配置靈活、能滿足不同人員需要的期刊信息管理與發(fā)布系統(tǒng)［11］。二是要建立較為完備的包括資料交換、圖書館藏、信息網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的信息情報室，并能在一定范圍內(nèi)聯(lián)網(wǎng)互通［15］。三是要加強硬件支持和技術(shù)保障，為編輯信息素養(yǎng)的提高提供參考資料、實習(xí)環(huán)境和運用技術(shù)的空間場所，確保在運用中切實提高信息素養(yǎng)［16］。

3.對期刊主管部門而言，一是要建立健全期刊編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，在嚴(yán)格規(guī)定培訓(xùn)時間的同時，在培訓(xùn)內(nèi)容上也要隨時代的發(fā)展變化而及時調(diào)整［16］，將信息知識教育和信息能力提升納入編輯的職前培訓(xùn)，建立和完善編輯的職后培訓(xùn)和進修制度［12］。二是要多給編輯創(chuàng)造一個廣泛豐富的信息交流環(huán)境和社交活動［15］。

三、研究評價

信息素養(yǎng)是一個舶來品，較早由美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席保羅·澤考斯基(Paul Zurkowski)提出，1992年美國學(xué)者多爾(Doll)在《信息素養(yǎng)全美論壇的終結(jié)報告》中給信息素養(yǎng)下了一個描述性的定義，被國內(nèi)外學(xué)者廣泛接受。期刊編輯信息素養(yǎng)無疑是信息素養(yǎng)研究的一個領(lǐng)域。從趙士啟的《學(xué)報信息的生成與編輯信息素質(zhì)》的發(fā)表到現(xiàn)在，二十多年過去了，期間期刊從業(yè)人員對這一領(lǐng)域的研究一直保持了濃烈的興趣，形成了比較豐富的研究成果，達成了一些共識，當(dāng)然在認識上也存在一些分歧。這些都為對這一主題的深入研究指明了方向。

(一)形成的共識

為什么要研究期刊編輯的信息素養(yǎng)，信息在期刊編輯的職業(yè)發(fā)展中起到什么樣的作用，期刊編輯的信息素養(yǎng)程度對于期刊發(fā)展有著什么樣的影響，這些都是研究者在研究時要首先回答的問題。

對于信息之于期刊編輯發(fā)展、編輯信息素養(yǎng)之于期刊發(fā)展的意義，不同時代研究者的回答基本上是一致的，那就是期刊編輯工作在實質(zhì)上是一個信息處理的過程，是一種吸納信息并處理信息的工作過程，期刊編輯的信息素養(yǎng)如何直接決定著編輯工作的水平和期刊發(fā)展的質(zhì)量。趙士啟指出，信息既是期刊編輯工作的邏輯起點，同時又貫穿了編輯工作的全過程。在新的技術(shù)革命的推動下，我們生活的世界正在發(fā)生著信息革命的裂變。學(xué)科的加速分化和高度綜合并存，交叉學(xué)科不斷涌現(xiàn)，知識激增，信息膨脹且傳播迅速。這些都對期刊編輯的工作提出了挑戰(zhàn)［1］。隨著社會信息化進程的不斷加快，一個集合了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息環(huán)境正在快速形成。以傳播交流知識、信息為主要任務(wù)的期刊出版業(yè)正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)［17］。所以說，提高期刊編輯的信息素養(yǎng)，從宏觀上看是信息時代發(fā)展的需要;從微觀上看是期刊編輯提高自身的政治、業(yè)務(wù)等素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要，是履行其職責(zé)的需要［15］。編輯的信息素養(yǎng)正在日益成為其自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)中重要的組成部分［16］。

(二)認識上的分歧

基于對信息素養(yǎng)的理解，大家對期刊編輯信息素養(yǎng)的構(gòu)成要素在認識上比較一致，認為它主要包括信息知識、信息意識、信息能力、信息道德等四個方面，但四個要素之間存在什么樣的關(guān)系以及它們在期刊編輯信息素養(yǎng)中的地位和作用，大家在認識上有分歧。這主要表現(xiàn)在三個方面。一是過于強調(diào)信息意識的重要性。趙士啟認為，信息意識、文摘意識、情報意識是期刊編輯信息素養(yǎng)的重要構(gòu)成要素。信息意識是信息興趣、信息認識與信息能力的綜合體現(xiàn)，信息興趣是信息意識的驅(qū)動力，信息認識是信息意識的價值取向標(biāo)準(zhǔn)，信息能力是構(gòu)成信息意識的主體［1］。李德華也認為，信息意識是期刊編輯信息素養(yǎng)的核心［4］。二是過于強調(diào)信息能力的重要性。李曉鋒甚至把信息素養(yǎng)等同于信息能力，他認為編輯信息素養(yǎng)主要指的就是搜集信息、辨識信息、利用信息、加工信息等方面的能力［16］。曾憲瑛認為，信息素養(yǎng)的核心就是信息能力［3］。三是過于強調(diào)信息技術(shù)的重要性。曾憲瑛甚至把信息素養(yǎng)等同于信息技術(shù)素養(yǎng)。雖然他認為期刊編輯信息素養(yǎng)包括信息知識、信息意識、信息能力等幾個方面，但在分析這些要素時過于強調(diào)信息技術(shù)的重要性。比如他在分析期刊編輯的信息意識時，認為這樣的信息意識主要體現(xiàn)在期刊編輯想不想運用信息技術(shù)和敢不敢運用信息技術(shù)兩個方面，為此，要求期刊編輯應(yīng)該在心頭時刻牢記信息技術(shù)，在從事編輯工作的過程中，始終帶著這樣的疑問，即“這項工作我能不能使用信息技術(shù)”、“使用信息技術(shù)后能不能達到更理想的效果”［3］。

(三)研究中的不足

對于期刊編輯信息素養(yǎng)的研究，雖然取得了不少成果，但也存在明顯不足，主要表現(xiàn)在四個方面。一是從研究者所從事的工作看，已有研究成果基本上都出自期刊編輯從業(yè)人員之手，往往是他們個人在面對信息化時代挑戰(zhàn)情況下自身工作應(yīng)對的一個經(jīng)驗總結(jié)。而在期刊發(fā)展和期刊編輯成長中起著重要作用的期刊負責(zé)人及其管理者，尤其是期刊經(jīng)營管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員卻對期刊編輯信息素養(yǎng)鮮有研究。這樣的不足讓對期刊編輯信息素養(yǎng)重要性的強調(diào)往往只能停留在研究中，而少有實踐中的培育措施的形成，這又從另一個方面極大地制約了期刊編輯信息素養(yǎng)水平的提升。二是從已有成果的研究內(nèi)容看，大家雖然認同期刊編輯信息素養(yǎng)在期刊發(fā)展和個人成長中起著非常重要的作用，但對于構(gòu)成期刊編輯信息素養(yǎng)各要素之間的地位關(guān)系卻沒能形成一個共同的認識，有的說信息意識是期刊編輯信息素養(yǎng)的核心，有的說信息能力是其核心;對于期刊編輯信息意識與信息能力之間的關(guān)系，有的說信息能力是信息意識的一個部分、一種體現(xiàn)，有的卻說信息意識與信息能力分屬兩個不同的子系統(tǒng)。這樣的分歧給人一種對期刊編輯信息素養(yǎng)的研究有點類似盲人摸象的感覺。三是從已有成果的形式看，基本上都是期刊論文，僅有一篇碩士學(xué)位論文，報紙文章也極其少見，這至少說明了兩個問題:一是就像前面講的，對期刊編輯信息素養(yǎng)進行研究的作者群體所覆蓋的學(xué)科領(lǐng)域和工作領(lǐng)域還不夠廣泛;二是說明已有的研究不夠深入、不夠系統(tǒng)。研究一個問題長達二十多年，至今沒有形成一部著作，不能不說是一個極大的缺憾。四是從研究者運用的研究方法看，已檢索到的文獻成果全部用的是定性分析方法，沒有一篇實證分析方面的。

(四)拓展方向

總結(jié)前文，關(guān)于期刊編輯信息素養(yǎng)的研究，有成就，更有不足，這些不足也為對這一問題的進一步研究指明了方向。一是關(guān)于期刊編輯信息素養(yǎng)的實證或量化研究。期刊編輯信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀到底如何、不同類型期刊對編輯信息素養(yǎng)的要求有沒有差異、編輯信息素養(yǎng)在期刊發(fā)展具體起到什么樣的作用，回答這些問題，需要我們運用調(diào)查數(shù)據(jù)進行實證分析。二是關(guān)于期刊編輯信息素養(yǎng)核心要素的研究。毫無疑問，期刊編輯信息素養(yǎng)是信息素養(yǎng)的一個研究領(lǐng)域。我們可以運用信息素養(yǎng)理論研究的已有成果，結(jié)合期刊的發(fā)展規(guī)律和期刊編輯的成長規(guī)律，對期刊編輯信息素養(yǎng)的構(gòu)成要素進行深入研究，闡釋清楚不同要素間的關(guān)系，并提煉出構(gòu)成期刊編輯信息素養(yǎng)的核心要素。三是關(guān)于期刊編輯信息素養(yǎng)與期刊網(wǎng)絡(luò)化、電子化之間的關(guān)系。期刊介質(zhì)正在從紙質(zhì)化走向網(wǎng)絡(luò)化，期刊上網(wǎng)已是大勢所趨。目前期刊網(wǎng)站的建設(shè)水平差異較大，有的已經(jīng)實現(xiàn)了投稿、審稿、編稿、校稿、出版的全過程網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)了編輯工作的在線處理;與此同時，更多的期刊網(wǎng)站建設(shè)還只處于起步階段，僅僅實現(xiàn)了投稿的網(wǎng)絡(luò)化。這樣的狀況與包括主編在內(nèi)的期刊編輯的信息素養(yǎng)水平有沒有直接的關(guān)系，需要做進一步的研究。四是關(guān)于期刊編輯信息素養(yǎng)的理論研究。已有的研究成果多是借助于信息素養(yǎng)的理論解釋，結(jié)合自己從事的編輯工作所形成的經(jīng)驗總結(jié)，缺乏理論性。進一步的研究可以運用編輯學(xué)理論知識和信息原理知識對期刊編輯信息素養(yǎng)給予學(xué)理性的闡釋。

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