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接受教育水平對(duì)人口老齡化的影響分析

2014-03-30 05:15:42肖華堂鄭惠云
當(dāng)代經(jīng)濟(jì) 2014年1期
關(guān)鍵詞:出生率人口老齡化人口

○肖華堂 鄭惠云

(1、中共廣元市委黨校 四川 廣元 6280002、川北幼兒高等師范??茖W(xué)校 四川 廣元 628000)

人口老齡化是特定地域和特定歷史時(shí)期內(nèi)社會(huì)人口年齡結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),主要指社會(huì)總?cè)丝谥心贻p人數(shù)量相對(duì)少、60歲及以上的老年人數(shù)量相對(duì)多,并且這種狀態(tài)在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)有保持或者加劇的趨勢(shì)。在人口老齡化社會(huì)中,普通居民良好的受教育水平,無論是從整個(gè)社會(huì),還是具體到單個(gè)家庭,對(duì)保障和實(shí)現(xiàn)老年人“高效、適宜、健康、愉快”的養(yǎng)老需求都有十分緊密的聯(lián)系。

一、人口老齡化問題與我國現(xiàn)階段人口老齡化的產(chǎn)生原因

人口老齡化屬于人口年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)的范疇,是一種社會(huì)人口年齡“非自然”結(jié)構(gòu)狀態(tài)。人口老齡化問題主要是指社會(huì)當(dāng)中老年人增多所產(chǎn)生的一系列有關(guān)老年人養(yǎng)老、生活和情感等方面的問題。人口老齡化現(xiàn)象本身是社會(huì)發(fā)展、人們生活水平提高的標(biāo)志之一,但嚴(yán)重的社會(huì)人口老齡化又會(huì)給社會(huì)發(fā)展帶來諸多問題,阻礙社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

按照國際標(biāo)準(zhǔn),我國在1999年正式步入人口老齡化社會(huì),2010年第六次全國人口普查顯示,我國60歲及以上人口占總?cè)丝诘?3.26%,65歲以上人口占8.87%,并且每年以近800萬的速度增加,人口老齡化趨勢(shì)在相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)有不斷加劇的趨勢(shì)。根據(jù)中國人口老齡化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測研究報(bào)告,自1999年中國進(jìn)入老齡社會(huì)開始,老年人口數(shù)量不斷增加,老齡化程度持續(xù)加深,直到2100年,老年人口總量仍然高達(dá)3.18億,占總?cè)丝诘?1.09%,人口老齡化將伴隨21世紀(jì)始終。根據(jù)國際一般經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生人口老齡化的主要原因有人均壽命延長和特定時(shí)期內(nèi)人口的非均衡生育。本文主要也從這幾個(gè)方面分析產(chǎn)生現(xiàn)階段中國人口老齡化現(xiàn)象的原因。

1、人口平均預(yù)期壽命延長。人均預(yù)期壽命即人均壽命,人均壽命的延長使相對(duì)“后一時(shí)期”內(nèi)老年人口總量增加,加劇人口老齡化程度。國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,1981年我國平均預(yù)期壽命是67.77歲,2000年上升到71.4歲,2010年為74.8歲。這種上升趨勢(shì)與改革開放后我國經(jīng)濟(jì)水平、醫(yī)療衛(wèi)生水平的快速提升,以及整體生活水平得到較大提高的歷史過程十分契合,平均現(xiàn)實(shí)壽命延長也正是促使我國加速進(jìn)入人口老齡化社會(huì)的重要因素之一。

2、非均衡生育。非均衡生育,是指人口出生率嚴(yán)重偏離正常的自然生育率水平的非正常生育狀態(tài),主要表現(xiàn)為嬰兒出生率奇高或極低。我國人口非均衡生育主要表現(xiàn)在20世紀(jì)50—70年代,在“戰(zhàn)后”恢復(fù)建設(shè)中,經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù),人們生活水平迅速提高,再加之受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)“養(yǎng)兒防老、多子多?!钡人枷胗^念和國家人口生育政策的影響,產(chǎn)生和爆發(fā)了我國近現(xiàn)代史上有重要影響的嬰兒生育高潮,嬰兒出生率急劇提升。進(jìn)入20世紀(jì)80年代后,為減輕人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的壓力,受計(jì)劃生育政策影響,我國人口出生率急劇下降。在這兩個(gè)特定的歷史時(shí)期內(nèi),我國人口非均衡生育是產(chǎn)生當(dāng)前我國人口老齡化趨勢(shì)的另一重要的“現(xiàn)實(shí)”因素。

3、人口出生率、自然增長率“雙下降”,人口老齡化趨勢(shì)不斷加劇。由于受到計(jì)劃生育政策的長期持續(xù)影響,以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想觀念轉(zhuǎn)變等因素影響,我國現(xiàn)階段人口出生率和人口自然增長率均呈現(xiàn)“雙下降”狀態(tài)。2011年我國人口出生率為11.93‰,出生率比2002年下降了0.93個(gè)千分點(diǎn)。人口自然增長率由2002年的6.45‰降至2011年的4.79‰,下降了1.66個(gè)千分點(diǎn),且有繼續(xù)“雙下降”的趨勢(shì)。這使得我國在未來相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi),新生一代人口數(shù)量繼續(xù)“減少”,而60歲以上老年人口不斷增加,人口老齡化趨勢(shì)不斷加劇。有學(xué)者研究得出,到本世紀(jì)中葉,中國人口中將有1/3人口達(dá)到或者超過60歲,有超過4.38億老年人口。并且,伴隨著社會(huì)的發(fā)展及思想觀念的轉(zhuǎn)變,少子化、人口自然增長率下降等,也使得我國人口年齡結(jié)構(gòu)老齡化程度在短期內(nèi)很難改變。

二、受教育水平對(duì)人口老齡化的影響

教育是培育新生人口準(zhǔn)備從事完全人類社會(huì)活動(dòng)的過程,是人類社會(huì)、人類文明得以持續(xù)、繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于整個(gè)國家或地區(qū)來講,國民接受良好的教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國家文明富強(qiáng)的重要體現(xiàn);對(duì)于個(gè)人來講,接受教育水平是提高個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人能力的主要途徑。

1、接受較高教育水平會(huì)降低人口出生率,加劇人口老齡化趨勢(shì)。接受良好教育水平的人,一般也更加傾向于意愿使自己的子女接受更加良好的教育,這與我們國家“望子成龍、望女成鳳”的傳統(tǒng)觀念是一致的。但讓子女接受良好教育是需要付出較大成本和代價(jià)的,且個(gè)人或家庭的能力和精力又是相對(duì)有限的。因此家庭在考慮撫育子女個(gè)數(shù)時(shí),除了考慮個(gè)人內(nèi)心意愿、期望撫育子女個(gè)數(shù)外,還會(huì)受到個(gè)人或家庭撫育能力、國家政策等其他因素限制。從人口普查數(shù)據(jù)來看,在全國女性和男性群體中,接受教育程度與撫育子女個(gè)數(shù)均有明顯的反向關(guān)系,即接受教育水平越高,意愿撫育子女?dāng)?shù)越少。

2、良好的教育水平在創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富的同時(shí),加劇人口老齡化趨勢(shì)。人作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為重要的潛在資源之一,其“潛在”人力資源經(jīng)濟(jì)價(jià)值能否有效發(fā)揮,在很大程度上受到教育水平影響和限制。國家和地區(qū)居民良好的接受教育水平,是居民個(gè)人創(chuàng)造力、生產(chǎn)力等潛在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的重要前提和保障。居民接受教育水平越高,個(gè)人生產(chǎn)和創(chuàng)造能力就越強(qiáng),從而能夠創(chuàng)造出更多的物質(zhì)、精神財(cái)富,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展;社會(huì)財(cái)富積累、生活醫(yī)療水平提高,又會(huì)逐漸延長人們的預(yù)期壽命,使社會(huì)中老年人口相對(duì)增加,加劇人口老齡化趨勢(shì)。

3、接受教育水平可能會(huì)降低家庭和社會(huì)對(duì)老年人的供養(yǎng)能力,使人口老齡化問題惡化。家庭撫育子女是需要大量的家庭成本的,而家庭的收入水平和收入能力又是有限的。家庭收入水平同家庭撫育子女和供養(yǎng)老人等現(xiàn)實(shí)支出的“收入—支持不平衡”矛盾就必然顯現(xiàn)。這一點(diǎn)在西部農(nóng)村地區(qū)較常見,因?qū)W致貧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,子女教育“投入”對(duì)家庭供養(yǎng)老人能力產(chǎn)生較大影響。短期內(nèi),單個(gè)家庭教育開支使得供養(yǎng)老人支出大大減少,使老年人養(yǎng)老問題缺乏保障。

三、接受教育水平與人口老齡化的主要關(guān)系

人口老齡化問題的核心就是對(duì)老年人的供養(yǎng)問題,從養(yǎng)老的內(nèi)容而言,主要有經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、精神慰藉和服務(wù)照料。國民接受教育水平的普遍提高,雖然會(huì)加速人口年齡結(jié)構(gòu)變遷,加劇人口老齡化程度,且短期內(nèi)還會(huì)使人口老齡化問題惡化。但是,從長遠(yuǎn)來看,接受較高的教育水平,能使新生一代人口更富創(chuàng)造力和生產(chǎn)能力,會(huì)創(chuàng)造出更多的物質(zhì)精神財(cái)富,來滿足自身及社會(huì)中老年人養(yǎng)老、生活和發(fā)展需求,緩解和解決人口老齡化問題。

1、子女良好的接受教育水平,能夠極大增加家庭供養(yǎng)老年人能力,緩解社會(huì)養(yǎng)老壓力。對(duì)老人的供養(yǎng)能力主要體現(xiàn)為人力供養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)。一方面,家庭養(yǎng)老一般相對(duì)“低效率”,這就要求整個(gè)社會(huì)家庭要為老年人養(yǎng)老付出更多(養(yǎng)老資源)。居民接受教育水平的提高,在量的方面,會(huì)相對(duì)增加人力資本存量,在一定意義上就等于增加了人力資本量的供給,彌補(bǔ)因人口老齡化產(chǎn)生的人力資本的供求矛盾;在質(zhì)的方面,接受教育水平越高,其個(gè)人收入水平也相對(duì)越高。另一方面,在家庭養(yǎng)老模式中,老年人在有勞動(dòng)能力時(shí),把自己創(chuàng)造的財(cái)富用來撫養(yǎng)孩子長大成人,之后繼續(xù)幫助子女成家立業(yè)、操持家務(wù)、照看孫子孫女,我們可以把這種對(duì)子女的支持看作是一種儲(chǔ)蓄,當(dāng)老年人失去勞動(dòng)能力時(shí)得到子女的贍養(yǎng)看作是支取。而只有當(dāng)子女獲得相對(duì)穩(wěn)定和較高的收入水平時(shí),才能兌現(xiàn)老人在子女身上的養(yǎng)老“儲(chǔ)蓄”,保障老年人在子女身上“支取”養(yǎng)老需求成為現(xiàn)實(shí),從而保持家庭和社會(huì)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。因此,子女接受更多的良好的教育,是家庭提高對(duì)老人的供養(yǎng)能力的重要基礎(chǔ)。

2、子女良好的接受教育水平,是老年人居家養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老等養(yǎng)老方式的重要基礎(chǔ)。居家養(yǎng)老是指老年人居住在家中,由社會(huì)來提供養(yǎng)老服務(wù)的一種養(yǎng)老方式;機(jī)構(gòu)養(yǎng)老是指將老年人集中在專門的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中進(jìn)行養(yǎng)老的方式。由于老年人養(yǎng)老過程中對(duì)醫(yī)療、心理情感撫慰等方面的特殊需求,無論是居家養(yǎng)老還是機(jī)構(gòu)養(yǎng)老,對(duì)為老年人提供良好養(yǎng)老服務(wù)的人,都要求其要有一定接受教育水平,特別需要接受以為老年人提供醫(yī)療、心理情感撫慰等方面服務(wù)的專業(yè)知識(shí),才能更好地為老年人提供養(yǎng)老服務(wù)。子女接受良好的教育水平,對(duì)促進(jìn)社會(huì)老年人居家養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的發(fā)展也有積極的現(xiàn)實(shí)作用。

3、子女良好的受教育水平是現(xiàn)代家庭養(yǎng)老的主要內(nèi)容。歷史上我國老年人的養(yǎng)老主要以家庭養(yǎng)老方式為主,社會(huì)養(yǎng)老嚴(yán)重缺失。改革開放后,雖然傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老為主、社會(huì)養(yǎng)老為輔的養(yǎng)老方式。但整體來講,我國仍然以家庭養(yǎng)老為主。從當(dāng)今世界的普遍狀況來看,90%以上的老人最終都要在家中安度晚年,養(yǎng)老回歸家庭也是一種必然趨勢(shì)。在社會(huì)養(yǎng)老相對(duì)不足,家庭養(yǎng)老仍為老年人主要養(yǎng)老方式的階段,子女接受良好的教育水平是我國傳統(tǒng)“養(yǎng)兒防老”、以家庭養(yǎng)老為主的重要保障,也是現(xiàn)代社會(huì)家庭養(yǎng)老的主要內(nèi)容。

4、人口老齡化趨勢(shì)“漸進(jìn)過程”與接受教育水平“漸進(jìn)過程”在時(shí)間上有良好的耦合性和持續(xù)性。人口老齡化雖然可以“預(yù)期”,但具有明顯的慣性作用,伴隨人口老齡化的人口老齡化問題也有明顯的慣性作用。人口老齡化的影響是現(xiàn)實(shí)的,而人口慣性作用的影響則是以往生育率和死亡率水平變化在現(xiàn)時(shí)的反映。國民接受教育水平恰巧也是一個(gè)不斷漸進(jìn)的過程,具有一定慣性,接受教育水平的提高還對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及人本身的發(fā)展都是具有較強(qiáng)的可持續(xù)性的。國民接受良好的教育,對(duì)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)及個(gè)人、家庭的影響的慣性漸進(jìn)作用與人口老齡化問題的慣性趨勢(shì)十分耦合,并在一定時(shí)期內(nèi)具有持續(xù)性,兩類不同問題在長期內(nèi)相互促進(jìn)和影響。

四、結(jié)論

當(dāng)前我國人口老齡化在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)不斷加劇的趨勢(shì)很難改變,已成既定現(xiàn)實(shí)。在我國現(xiàn)階段“超級(jí)規(guī)?!钡娜丝诳偭?,極度的“人均資源匱乏”的現(xiàn)實(shí)下,從產(chǎn)生人口老齡化最主要的“出生率、死亡率、人均壽命和遷移”四個(gè)原因進(jìn)行分析,本文認(rèn)為,死亡率是沒法或者很難改變的,人均壽命在正常社會(huì)發(fā)展中也只能提高不能下降,人口遷移的結(jié)果也只能是緩解局部地區(qū)人口老齡趨勢(shì)的同時(shí),加劇其他地區(qū)人口老齡化程度,而如果試圖通過增加人口出生率的方式來增加新生人口、緩解人口老齡化問題,本身就是不科學(xué)、不合理和不可持續(xù)的,也是對(duì)國家和地區(qū)人類社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展極不負(fù)責(zé)任的。因此,緩解和解決人口老齡化問題很難通過產(chǎn)生人口老齡化的原因來著手。

1、制定彈性退休政策,延長和緩解人口老齡化問題。推行彈性退休政策可以使身體健康有工作能力的老年人繼續(xù)工作,能在一定程度上緩解勞動(dòng)力供給不足的問題。有調(diào)查顯示,農(nóng)村低齡健康老人從事種植、養(yǎng)殖和加工業(yè)約占老年人口數(shù)的36.4%,城鎮(zhèn)繼續(xù)從事有收入工作的老年人占比5.2%。另外,在現(xiàn)代人的預(yù)期壽命延長和年輕時(shí)受教育年限延長的情況下,為充分發(fā)揮人力資源的作用,適當(dāng)提高退休年齡,是完全必要的。推行彈性退休政策,為有能力、有意愿的健康老年人提供繼續(xù)為社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造有利條件使其才能得到最大釋放,使個(gè)人價(jià)值得以社會(huì)效益最大化。因此,適度、柔性調(diào)整退休年齡,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、應(yīng)對(duì)和解決人口老齡化問題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2、提高國民接受教育水平,特別是接受中等和高等教育水平,應(yīng)對(duì)和緩解人口老齡化問題。中國人口問題的癥結(jié)所在是人口數(shù)量增長較快和人口素質(zhì)提高較慢的矛盾。雖然接受教育水平可緩解一個(gè)國家和地區(qū)人口老齡化問題。但由于人口老齡化問題本身的極度復(fù)雜性與我國現(xiàn)階段具體國情,良好的接受教育水平對(duì)應(yīng)對(duì)和處理人口老齡化問題還有著諸多局限和掣肘。通過居民接受教育水平的提高來緩解人口數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)之間的矛盾,對(duì)緩解和解決人口老齡化問題仍然有重要現(xiàn)實(shí)意義。

3、應(yīng)對(duì)人口老齡化是全社會(huì)的共同責(zé)任,政府、社會(huì)、家庭和個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起各自應(yīng)盡的職責(zé)和責(zé)任。在我國人口老齡化問題不斷加重,老齡化趨勢(shì)不斷加劇,以及老齡化問題可能在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)持續(xù)的當(dāng)前,應(yīng)對(duì)和解決人口老齡化問題除了逐漸提高國民接受教育水平,增強(qiáng)家庭供養(yǎng)老能力外,還應(yīng)抓住機(jī)遇發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)社會(huì)承受能力;積極培育以社區(qū)養(yǎng)老為典型的社會(huì)養(yǎng)老模式,健全社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)制,輔助家庭養(yǎng)老;鼓勵(lì)和支持商業(yè)養(yǎng)老,補(bǔ)償社會(huì)養(yǎng)老,最終為社會(huì)中老年人營造一個(gè)富含感情、健康、愉悅、舒適的晚年生活環(huán)境。

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