教育部日前印發(fā)相關(guān)通知，明確要求包括北京在內(nèi)的19個大城市盡快制定完善義務(wù)教育“免試就近入學(xué)工作方案”。文件甚至還給出明確的目標(biāo)：到2017年，19個大城市95%以上的初中實現(xiàn)劃片入學(xué)，每所劃片入學(xué)的初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定。

許多家長認(rèn)為，如果校際間的嚴(yán)重不均衡依然存在，就近入學(xué)的推行很容易成為一句空話。在教育資源不夠均衡的前提下，讓孩子“就近入學(xué)”太冒險，反倒不如通過選拔考試，讓孩子憑實力獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。

有專家指出，治理擇校亂象不能光靠“末端治理”。“治本”之舉包括：一是努力增加教育投入，義務(wù)教育法定支出不留缺口；二是加強薄弱學(xué)校建設(shè)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展；三是扶持發(fā)展一批民辦學(xué)校，滿足群眾多樣性教育選擇；四是將優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配，讓各個初中學(xué)生有公平選擇機會。

與此同時，2017年，依然會有5%最好的初中可以實行就近入學(xué)；95%劃片入學(xué)的初中，依然還有 5%“自主”招生的權(quán)力。兩個5%為共建、關(guān)系、選拔考試留下了讓人擔(dān)心的缺口。

長期關(guān)注北京小升初的清華園教育集團副總經(jīng)理聞風(fēng)指出，“為什么教育部還要留出5%的‘非劃片招生名額給到某些學(xué)校，這相當(dāng)于給了各學(xué)校招生時的‘自由裁量權(quán)”。聞風(fēng)甚至覺得，新政策最后會導(dǎo)致如下后果：一邊是放開5%的名?？谧樱瑸樯鐣?quán)勢階層、富裕階層的子女提供了擇校的名額；另一邊卻是95%的學(xué)生嚴(yán)格按照電腦排位就近入學(xué)，剝奪了過去普通家庭子女通過報考奧數(shù)、英語等方式通過“點招”進入名校的資格?！艾F(xiàn)在，你出臺政策玩命限制那些沒錢沒權(quán)的人跨區(qū)擇校，卻強勢保留了共建擇校，你不是等于把擇校的權(quán)力更加集中到那些社會優(yōu)勢階層？”

（綜合《新華每日電訊》《21世紀(jì)經(jīng)濟報道》等）endprint