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淺談詞義的模糊性

2014-04-09 10:58:17張紅娟
現(xiàn)代語文(學術(shù)綜合) 2014年1期
關(guān)鍵詞:模糊性詞義漢語

摘 要:模糊語言學作為一門新興的語言科學理論,正逐步發(fā)展壯大,作為世界使用人口最多的漢語,毫不例外地充當了其中重要的一員。漢語詞義的模糊性是由多方面原因造成的,它在現(xiàn)實生活中大量存在,具有一定的積極作用,也存在很多缺點。通過了解漢語詞義的模糊性,可以幫助人們發(fā)現(xiàn)語言的美,提高人們學習漢語詞匯的興趣,從而便于人們更好地學習漢語。

關(guān)鍵詞:漢語 詞義 模糊性

一、引言

詞義的模糊性通常指詞語所表示的意義往往只有一個大致的范圍,不同詞義概括范圍的邊緣之間,往往缺乏明確的界限。如“青年—中年—老年”之間并沒有一個明確的界限,從哪一歲開始算中年,哪一歲之后算老年,再如“好”與“壞”、“高”與“矮”、“胖”與“瘦”等等也都是相對而言,其間并無明確的界限。所以說,詞義之間的界限往往是模糊的,但詞義的核心部分一般來說卻是明確的,一個詞的意義所指的現(xiàn)象雖只有一個大致范圍,但其必須包含能與其他現(xiàn)象區(qū)別開來的特征。

二、語言的模糊性產(chǎn)生的原因

模糊語言產(chǎn)生的原因,概括起來,主要有以下幾個方面:

(一)自然界自身的概念界線模糊

在人類的語言中,用文字表達的許多詞語的概念的邊緣其實是不精確的,這與自然界自身的概念模糊不清有很大關(guān)系。例如對時間和空間的劃分,霍克斯說:“時間和空間其實是一個連續(xù)體(continuum),沒有固定的不可改變的界限或劃分,每種語言都按照它自身的特殊結(jié)構(gòu)去劃分時間和空間。”如春、夏、秋、冬這四個詞語在日常用語中所表達的概念就是模糊的,它們之間很難找到?jīng)芪挤置鞯慕缦?。雖然在季節(jié)的分期上,我們規(guī)定了從幾月到幾月是季節(jié)的變換,但這個規(guī)定與實際是很不相符的,只有一個粗略的情況,是一個參考。

客觀事物自身的模糊性是形成詞義模糊性的一個重要原因。以“人”這個概念為例,“人”既可指具體的個人,也可作為整個人類的概稱。又如中學課本中講“農(nóng)田衛(wèi)士——青蛙的發(fā)育過程”,即蝌蚪逐漸發(fā)育的過程。小蝌蚪從小小的受精卵開始緩慢發(fā)育,隨著時間的推移,長出兩條后腿,再長出兩個前腿。此時,它有4條腿,像青蛙,卻又有蝌蚪腦袋和長長的尾巴,還要經(jīng)過一定的發(fā)育過程,尾巴消失,才變成真正的青蛙,這中間的過渡就是一個模糊的階段。再如,古老中華民族的圖騰“龍”就是人們把各種動物身體上某種獨特的部分集中起來,組成一體,形成的一種模糊的帶有宗教色彩的動物。

(二)人的認知能力

人類思維和認識的模糊性,使人們在認識某一現(xiàn)實現(xiàn)象時,并不能面面俱到,一般是對其總的形式和發(fā)展趨勢作出判斷、概括和總結(jié)。以“馬”為例,只要提到“馬”,不論其膚色、大小、公母,都是用“馬”來稱呼,但在古代,它們是有不同名稱的。此外,還有如“河馬”“海馬”等非馬類的動物?!冬F(xiàn)代漢語詞典 》對“河馬”解釋是:哺乳動物,身體肥大,頭大,長方形;嘴寬而大,尾巴短,皮厚無毛,黑褐色。大部分時間生活在水中,頭部露出在水面以上,產(chǎn)于非洲。而“海馬”是一種海洋動物,它具有一種獨特的性能,即海馬是雄性負責生育后代。盡管“河馬”“海馬”和“馬”有一些相似之處,雖然我們用“馬”來指稱它們,但它們并非真正的“馬”。只要一談“馬”,我們大腦里通常出現(xiàn)的是奔騰的駿馬形象,很少有人會想到“河馬”“海馬”等非馬的動物。

(三)夸張、比喻等修辭手法的運用

在文學作品中,由于表達的需要,存在很多夸張、比喻的現(xiàn)象。例如:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!薄案H鐤|海長流水,壽比南山不老松?!薄帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”豐富而生動的比喻和夸張給作品插上了想象的翅膀,它不僅有助于意義的表達,而且利于情感的宣泄。成功的比喻和夸張,可以創(chuàng)造出驚人的藝術(shù)效果和豐富而深刻的意境,使作品出彩。在文學創(chuàng)作上,詩人廣泛而大量地使用了比喻、夸張等手法,盡管在形象的表達上是具體的,但在表意上還是很模糊的。例如:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”對句中的“三千尺”,我們絕不能望文生義,它只是一個模糊的說法,用來形容瀑布很長很長,盡管如此,整句詩卻使讀者有如身臨其境,從迷糊中得到精確的感受。

(四)描寫手法的運用

描寫手法在文學里的使用非常廣泛,可以說,沒有描寫,就沒有文學的生命,就沒有文學形象的塑造。描寫手法的運用導致模糊語言在詩歌、小說和散文中的普遍存在。如《陌上?!穼α_敷的描寫“行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤,來歸相怨怒,但坐觀羅敷”。作者沒有直接用最確切的詞語來形容羅敷的美,而是通過其他人不經(jīng)意的表現(xiàn),用夸張的手法來突出羅敷的美,但美成什么樣,我們只能靠想象,作者只是通過詞義的模糊性來表達藝術(shù)的效果。白居易在《長恨歌》中對楊貴妃的描寫“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。遂令天下父母心,不重生男重生女”,可從佳麗間的比較和人們觀念的改變來感受到楊貴妃美的極致,但卻又沒有具體刻畫,只能通過詞語意義的模糊性來抽象。再如李延年的“北方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國”亦是運用了此法。由此可見,在文學作品中運用詞義的模糊性,可使語言簡練的同時傳遞出足夠多的信息,從而提高語言表達的效率。

(五)經(jīng)濟、地理、社會、歷史等因素

一般,鄉(xiāng)村的“高樓”只是三四層,而大城市要在10-20層之間,才能稱得上“高樓”,這是由經(jīng)濟原因造成的詞義的模糊。再如“發(fā)達”一詞,在中國,可能上海、廣州、北京、天津等才稱得上是發(fā)達的城市,但跟諸如美國、日本、俄羅斯、新加坡等經(jīng)濟發(fā)達的國家的城市相比,“發(fā)達”的意義就變得模糊了,而這中間就是經(jīng)濟在起作用。

又如“高山”,平原地區(qū)較大的土丘就會讓人覺得是“高山”,而在真正的山區(qū),它就只能算一塊平坦的土地,這個“高山”的詞義就具有一定的模糊性,這就是由地理原因造成的。endprint

解放前,我國人民生活困苦,平均壽命相對較短,年過半百就給人老態(tài)龍鐘之感,絕大多數(shù)“老年人”實際也不過四五十歲。解放后,人民生活水平提高,平均壽命也越來越長,“中年人”的概念就定義在40—50歲之間了。到了現(xiàn)代,生活條件的明顯改善,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展,人們的壽命不斷延長,出現(xiàn)人口老齡化現(xiàn)象,現(xiàn)在對“青年”“中年”“老年”的界定和過去早已不同,如過去15—25歲是青年,而現(xiàn)在30多歲還可定義為青年。時代在發(fā)展,人們的認識也在不斷變化,這就使得詞匯的含義的模糊性不斷增加,但這也是不可避免的。

三、詞匯意義模糊性的表現(xiàn)

(一)在日常言語交際中

很多情況下,對語言模糊的合理使用可使語言更加自然、大方,更好地表達感情,取得更好的溝通效果。有時,人們的溝通并不需要非常準確,關(guān)鍵要能相互理解,以實現(xiàn)溝通目的。因此,在使用模棱兩可的語言方面很是靈活。例如:

甲:“你最近過得好嗎?”乙:“還好?!被颉斑€行?!被颉袄蠘幼印!?/p>

回答“還好”“還行”“老樣子”等,它的詞義都很模糊,但卻是得體的,如果用數(shù)字準確來回答,如血壓90-120,心跳70次,反而累贅、可笑。

又如,當A和B在告別時:

A:“有時間來我家坐坐?!?/p>

B:“好的,我會的?!?/p>

這是送別的客套話,A的“邀請”是模糊的,沒有明確的時間,但這要比精確的時間“明天19點30分05秒來我家坐坐”,要得體得多。采取合理的表達方式,可以照顧到聽眾做出選擇時可能有的困難,也使得聽話人做出拒絕的選擇時,不使說話人處于窘境。

人有時出于“委婉”或“禮貌”的需要,不得不利用詞義的模糊性。如:

甲有困難找乙?guī)兔?,可乙?guī)筒涣思祝驼f:“這次我恐怕幫不了你的忙了。”

乙用“恐怕”這一模糊詞語緩和地、間接地表態(tài),既清楚地表達了“拒絕”,又充分照顧到了甲的面子,不至使拒絕傷害到甲的感情,話語得體而禮貌。

(二)在文學作品中

在文學作品中,作者也很愿意使用語言的模糊性,或者故設(shè)模糊以創(chuàng)造一種意境,來表達某種感情,從而使文學語言具有美感。法國著名詩人馬拉美說過:“過分精確的意義會使你把模糊的文學變得面目全非。”齊白石說他的作品是“在似與不似之間”,歌德也說過美在“真與不真之間”。

南宋女詞人李清照在《如夢令》中寫道:“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!逼渲械摹熬G肥紅瘦”這個成語的字面意義,可以說是模糊的,可恰恰是用“肥”“瘦”這樣的模糊詞修飾“綠”和“紅”,才達到了一種奇妙的效果,蕩漾出獨特的美感。秦觀《鵲橋仙》的“柔情似水,佳期如夢”,絕妙之處就在于拿“柔情”“佳期”這樣的模糊性詞語用來比喻限定,“似水”“如夢”都是不可捉摸的,但卻寫盡了“柔情”“佳期”,可謂言簡意豐,寓意深邃。

朱自清《荷塘月色》中的“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子”。只有“荷塘”和“葉子”是清晰的,其余的遣詞則是模模糊糊的。但“曲曲折折”“彌望”和“田田的”卻散發(fā)出了只可意會而無法言傳的模糊美。

(三)在廣告語言中

通常,語言表達力求較高的語言效能,像廣告語言,往往就借助不確定意義的模糊詞語和在特定語境下表達模糊語義的精確詞語來實現(xiàn)其最終目的。如:

(1)“牛奶香濃,絲滑感覺?!边@是德芙巧克力廣告?!敖z滑感覺”是什么感覺,無法用準確的詞語描述出來,它可以說是一種心理體驗,令人著迷。用絲綢來形容巧克力細膩滑潤的感覺,意境高遠,富有想象力。

(2)“輕如微風,柔如浮云?!边@是某服裝品牌的廣告,什么樣的風才算微風,浮云到底有多么柔軟,這是無法精確描述的,然而那種柔軟、舒服、輕盈飄然的感覺不言自明,令人心馳神往,達到了宣傳產(chǎn)品的目的。

(3)雀巢咖啡:“味道好極了。”廣告詞簡單而又意味深遠,朗朗上口。因為發(fā)自內(nèi)心的感受可以脫口而出,正是其經(jīng)典之所在。但這則廣告語同樣利用了詞匯意義的模糊性,“好極了”到底好到什么程度,無從而知,那么就有待消費者來購買和品嘗鑒定了。

詞匯意義的模糊性增強了語言的柔性和張力,為語言交際功能的充分發(fā)揮提供了靈活性和用武之地。通過上述事例,我們看到了語言的巨大魅力,以及語言呈現(xiàn)出的繽紛色彩。

四、詞匯意義模糊性的妙用

(一)詞義的模糊性在故事中的妙用

讀《阿凡提的故事》,真令人忍俊不禁。且看其中一則:

大阿訇(我國伊斯蘭教稱主持清真寺教務(wù)和講授經(jīng)典的人為阿訇)理發(fā)總不給錢。

一次,阿凡提給他刮臉時問:“你要眉毛嗎?”“要,當然要!這還用問!”

“嗖嗖”幾刀,阿凡提把眉毛刮下來遞到大阿訇手中,阿訇哭笑不得──誰叫他說“要”呢。

“你要胡子嗎?”阿凡提又發(fā)問了。有了上一次的教訓,阿訇趕緊說:“不要,不要!”

又是“嗖嗖”幾刀,阿凡提將胡子刮下來扔到地上。

阿訇火了,阿凡提卻說:“我不都是照您的吩咐做的嗎?”

故事中的幾個“要”和“不要”,可以作不同的解釋,換句話說,它的語義具有模糊性?!澳阋济珕幔俊边@里的“要”,阿訇理解為“要保留”,而阿凡提卻執(zhí)意“要剃掉”。胡子呢?阿訇說的“不要”,指的是“不要刮掉”,而阿凡提卻依“不要保留”的語義來處置。聰明的阿凡提,正是利用語言中詞義的模糊性達到了捉弄阿訇的目的。

模糊語言在日常生活中是大量存在的,而且人們都在自覺不自覺地應(yīng)用它。

(二)詞義的模糊性在名著中的妙用

古人的經(jīng)典詩詞有大量模糊詞匯的運用,那些廣為流傳的優(yōu)美詩句同樣不可避免地運用了具有模糊意義的詞語。

例如:“夕陽無限好,只是近黃昏”,“無限”一詞就頗有爭議,也頗具模糊性,什么是“無限”,本身就是一個說不清、道不明的概念,有誰能窮盡夕陽的好,道盡夕陽的美,又有誰能用確切的詞語把夕陽的美景繪聲繪色地描述出來?一個“無限”就達到了言盡而意無窮的至高效果?!包S昏”二字同樣也使用了詞義的模糊性,黃昏概括了夕陽落下、余輝播撒的那個時間段,如果作者用了確切明了的時間,“夕陽無限好,只是近六點”,當然也可以,且六點比黃昏更加具體精確,可使讀者明白地知道此詩所作的確切時間,明白六點時的景色最美,但這精確的詞語卻顯得直白、單調(diào),缺少意境和想象的空間,沒有絲毫引人入勝的感覺,但“黃昏”二字就在不經(jīng)意間為本詩營造了無限美好的意境。不同年齡、不同閱歷、不同情趣的人,讀此詩時就可以在腦海里想象迥異的情景。當然,這得益于作者的獨具匠心,對詞語的選擇和推敲是至關(guān)重要的,從而使詞語意義的模糊性發(fā)揮了它的獨有優(yōu)勢。

五、詞匯意義模糊性在運用時的缺點

自然,人們對模糊語言有時也難免產(chǎn)生誤解。請看一則小幽默:

丈夫(行竊歸來):“看,收獲不小吧?”妻子:“你干這種事時,為什么不替我和孩子想想?”丈夫:“我想到了。不過這家商店沒有女人和孩子的衣服?!?/p>

妻子所說的“替我和孩子想想”,是一種模糊說法,指的是“犯罪后果”。作為盜竊犯的丈夫,顯然產(chǎn)生了誤解,才引出了令人啼笑皆非的笑話。

其實,語言表達有時候需要模糊,但有時候則需要精確。在科學領(lǐng)域內(nèi),人們往往需要用精確的詞語把客觀事物描述得非常準確、精細。如在海灣戰(zhàn)爭中多國部隊給薩達姆的最后通牒就是極其精確的:“必須于1月15日美國東部時間午夜12點以前?!倍遥@個時間是必須精確的。還有,我們外出乘車,無論是坐汽車、火車,還是飛機,時刻表上的時間都非常精確的,否則不僅會造成交通擁堵、乘車不便,也不利于交通的管理。

詞義的模糊性有積極的一面,也有消極的一面,只有在該精確時精確,該模糊時模糊,交際才能正常進行。同時,如果懂得慎重而巧妙地使用,詞義的模糊性就能為我們的語言交際錦上添花。

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(張紅娟 山東省曲阜師范大學文學院 273165)endprint

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