王芝

作為從業(yè)二十年的新聞記者，在采訪的經(jīng)歷中，我深切感受到現(xiàn)場采訪及時變通、調(diào)整采訪思維方式很重要。新聞記者的思維是一種高級意識的思維活動，是一種獨(dú)特的思維狀態(tài)，除了一般人思維的共同特征外，還具有顯著的個性特點(diǎn)，尤其在“搶”新聞的現(xiàn)場，及時、靈通地利用思維更能使新聞精彩、成功。

1.變立體報道為獨(dú)一性報道。在我們記者采訪的過程中，總是把一條新聞進(jìn)行全方位的報道，很怕報道不全面，殊不知這已經(jīng)成為近幾年新聞報道的大忌。筆者認(rèn)為：全方位的報道沒錯，但是，沒有側(cè)重點(diǎn)的報道是不具備新聞特質(zhì)的。我在采訪《老李頭的票樣人生》這樣一條新聞時，就犯了一個新聞采訪的大忌。我把老人家從出生到生產(chǎn)隊干活，到娶妻生子，到后來的收集票樣，再到在全國進(jìn)行票樣展出進(jìn)行了立體全方位的報道，總編說像是一個說明書。后來總編對稿子提出要求：要從一個特點(diǎn)獨(dú)一性進(jìn)行報道。變通思維后，我再次進(jìn)行采訪。這次從老人家的一段痛苦身世出發(fā)，以老人為什么收藏票樣為切入點(diǎn)，采寫了《可憐的糧票讓他失去了兒子》這樣一條情真意切的報道。原來，當(dāng)年由于糧食不夠吃，加上孩子多，自己的大兒子因?yàn)闋I養(yǎng)不夠死了。老李頭說他這一生都很沮喪。所以他從1975年起開始收集票樣，把那段不堪回首的歷史記錄下來，讓自己和所有以前有這段經(jīng)歷的人都不要忘記那段苦難時期，感激今天來之不易的幸福生活。這條新聞報道出去后，很多那個時代的人打來電話，反響很強(qiáng)烈。

2.進(jìn)行人性化的細(xì)節(jié)互動。采訪不同的人物，有不同的角度?？捎行┯浾哌M(jìn)行新聞采訪時，總是一個套路，而且呆板，不生動。筆者認(rèn)為要想改變這種狀況，最主要的是改變以往的思維，用突出人性化的語言，與被采訪對象進(jìn)行細(xì)節(jié)互動，更主動、更客觀地傳遞信息，讓新聞采訪最終回歸新聞的本源。比如：我在采訪《一個都不能少》這條新聞時，就是用上述方法進(jìn)行處理的。事件的起因是由于校車漲價，家長有很大的意見，結(jié)果和車主理論起來，大家都互不讓步。采訪過程中，我先讓一位農(nóng)民站出來講話。他對校車車主說：汽油漲價，你不能把費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁到我們身上，孩子上學(xué)不能耽誤！不要讓孩子看到這么尷尬的場面！聽了這話，站在一邊的二十多個孩子有的流下了眼淚。接著我又問孩子：你們幾天沒上學(xué)了？大家哽咽地異口同聲說：三天了。有的孩子還哭著求車主：叔叔，送我們上學(xué)吧，我們再不去的話，有些題都不會做了。這時我看到車主的聲音也低下來，不再和家長嗆嗆了，于是我順勢做思想工作，使孩子們陸續(xù)上了校車……望著遠(yuǎn)去的校車，在場的人都平靜得一點(diǎn)聲音沒有。我就是抓住這個細(xì)節(jié)，讓大家進(jìn)行互動來解決問題，改變了單一性的新聞采訪，自己當(dāng)時也深受感動。

3.采訪新聞秉持前瞻性思維。新聞采訪思維的拓展也影響著新聞的成敗。記者要想獲取大量的信息，必須與社會各層面保持聯(lián)系，將自己的思維伸向更廣闊的地方。無論是社會熱點(diǎn)還是群眾關(guān)注的問題，記者都要帶著問題去調(diào)研，并在心中總結(jié)出新思路、新對策，這樣才能創(chuàng)新思維，打個提前量，體現(xiàn)新聞人的敏感度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如：我采訪的《穿上“衣服”的黃瓜》這條新聞，從農(nóng)業(yè)角度出發(fā)，有意進(jìn)行新聞服務(wù)性引導(dǎo)報道。我認(rèn)為新聞有服務(wù)性的一面，而未雨綢繆正是新聞前瞻性的最好體現(xiàn)。這絕不是越俎代庖，而是記者采訪思維跟進(jìn)的變通。據(jù)了解此報道播發(fā)后，由于進(jìn)行了前瞻性的引導(dǎo)，我縣農(nóng)民并沒有盲目地跟風(fēng)——為黃瓜套袋穿衣，而是理智地改善傳統(tǒng)種植黃瓜的方法。后來得知，穿上衣服的黃瓜進(jìn)入市場后，因?yàn)橘|(zhì)量和外形的原因沒有賣上理想的價錢，而廣大農(nóng)民朋友因?yàn)樾侣劦恼_引導(dǎo)，沒有受到經(jīng)濟(jì)損失。

現(xiàn)在，電視新聞越來越趨于專業(yè)，那么服務(wù)于社會是新聞的使命。好的采訪思維方法更能使新聞服務(wù)社會，推動社會進(jìn)步，受到社會的理解和重視。