閘北區(qū)成功教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)班 韓葉凡
在我們生活中,每一分每一秒都發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難。在惋惜的同時(shí),我們更應(yīng)該深思在未知的無(wú)情的災(zāi)害下,怎樣做好準(zhǔn)備,如何應(yīng)對(duì),怎樣能把安全性提高。我們不能阻止地震等自然災(zāi)害的襲擊,難道我們還不會(huì)預(yù)防嗎?就像《治家格言》里說(shuō)得好:“宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井?!蔽覀冎挥辛私饷穹?,心系民防,方能防患于未然。
學(xué)校為此專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了防空疏散演練,演練前班主任胡老師就向我們闡述防空演練的重要意義和演練的紀(jì)律要求,講明演練的時(shí)間、內(nèi)容、程序,讓學(xué)生知道疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域;強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)空襲謠傳;告訴我們?cè)谑枭⒌臅r(shí)候應(yīng)該沿著墻根,彎腰、捂住口鼻,只有這樣做才能在危險(xiǎn)真正來(lái)臨的時(shí)候大大減少傷亡。
演練前老師們對(duì)疏散路線進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。學(xué)校廣播講解防空警報(bào)的辨識(shí)知識(shí),讓同學(xué)們對(duì)此都有所了解,知道演習(xí)的重要性。
當(dāng)信號(hào)員發(fā)出“空襲警報(bào)”信號(hào),演習(xí)開(kāi)始了,班主任胡老師立即提醒我們,“演習(xí)開(kāi)始,不要慌”,老師指揮學(xué)生雙手護(hù)頭以防被砸,馬上從教室前后門(mén)出來(lái)后,按照預(yù)定的疏散路線,有秩序地從教室撤離。我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都認(rèn)真地彎著腰沿著墻根往安全地點(diǎn)跑去,樓道里有其他老師指揮提醒著同學(xué)們。我們迅速到達(dá)事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)集合。班主任迅速就位維持好紀(jì)律,由班長(zhǎng)清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),統(tǒng)計(jì)撤離耗用時(shí)間,并報(bào)告總指揮。解除防空警報(bào)鳴響,疏散師生有序安全地撤回教室,整個(gè)疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)本次演練,使同學(xué)們熟悉了緊急疏散的程序和線路,提高了自救自護(hù)的技能。從而能夠在危險(xiǎn)真的來(lái)臨時(shí),最大限度地保護(hù)我們自己的生命安全,特別是減少不必要的傷害;同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)了我們聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
在當(dāng)今社會(huì),“民防”似乎看起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)它一直在我們的身邊,而且需要我們重視與關(guān)注。國(guó)家加大了民防的宣傳力度,有了更多的人投身于民防事業(yè),為國(guó)家嘔心瀝血。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該積極地響應(yīng),主動(dòng)地去了解民防,宣傳民防。