劉楠

摘要：本課題運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法等方法，以運城學院8個體育健身俱樂部為研究對象，對幾個體育健身俱樂部的人員結構、項目分部、會員狀況，以及人員選拔、選拔方式、經(jīng)費與器材管理等方面的基本現(xiàn)狀和管理現(xiàn)狀進行調(diào)查，針對現(xiàn)狀找出現(xiàn)存問題，分析影響運城學院體育健身俱樂部發(fā)展的因素，探求運城學院體育健身俱樂部建設與發(fā)展的特點和規(guī)律，并進一步提出合理化的改進意見與建議，旨在為運城學院體育健身俱樂部的整體規(guī)范性發(fā)展提供一定的理論參考和實踐經(jīng)驗。

關鍵詞：運城學院;體育健身俱樂部;管理現(xiàn)狀;調(diào)查研究1.前言

1.1 選題的目的意義

高校體育健身俱樂部是促進校園體育文化發(fā)展的重要內(nèi)容之一，是具有共同體育愛好的大學生，基于自我完善的需要，自由選擇體育活動項目而結成的具有社團性質(zhì)的體育團體，是學校體育活動的一種組織模式。因此，本文通過調(diào)查了解運城學院體育健身俱樂部的發(fā)展狀況，分析運城學院各體育健身俱樂部管理方面存在的問題，以此為運城學院體育健身俱樂部的管理與發(fā)展提供一定的理論參考和實踐指導。

2.研究對象

本課題選取運城學院8個體育健身俱樂部為研究對象，分別是隸屬體育系的足球協(xié)會、輪滑協(xié)會、體育舞蹈協(xié)會、街舞協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會，隸屬中文系的健身秀協(xié)會，隸屬機電系的深藍象棋協(xié)會，隸屬數(shù)學系的奮飛羽毛球協(xié)會。

3.研究方法

3.1 文獻資料法

根據(jù)本課題研究的需要，利用計算機網(wǎng)絡進行相關文獻檢索和資料收集工作。在中國期刊網(wǎng)上共查閱相關文獻資料40余篇。同時還閱讀了與本課題有關的體育社會學等學科的論著，為本課題的研究提供了理論依據(jù)。

3.2 問卷調(diào)查法

3.2.1 問卷的設計：問卷的設計主要是參閱了與本文有關的體育健身俱樂部方面論文的調(diào)查問卷，在指導教師的引導下，綜合體育社會學理論及本文的主要論題設計了兩份調(diào)查問卷，分別是問卷一，運城學院體育健身俱樂部負責人的調(diào)查問卷;問卷二，運城學院體育健身俱樂部會員的調(diào)查問卷。

4.研究結果與分析

4.1 運城學院體育健身俱樂部的基本現(xiàn)狀

4.1.1 運城學院體育健身俱樂部的數(shù)量及人員結構

通過對運城學院體育健身俱樂部的調(diào)查，截止2012年12月份，運城學院現(xiàn)共有體育健身俱樂部8個：隸屬體育系的足球協(xié)會、輪滑協(xié)會、體育舞蹈協(xié)會、街舞協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會，隸屬中文系的健身秀協(xié)會，隸屬機電系的深藍象棋協(xié)會，隸屬數(shù)學系的奮飛羽毛球協(xié)會。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：男生參加體育活動的人數(shù)遠超過女生，但體育舞蹈協(xié)會、健身秀協(xié)會，這些偏向于健身健美的體育活動女生會更傾向;而且會員主要是由大一學生組成，少有的大二學生也是該俱樂部的負責人及領導;所以各協(xié)會在以后發(fā)展過程中，要關注協(xié)會的全面發(fā)展。

4.1.2 運城學院體育健身俱樂部的項目分布狀況

運城學院體育健身俱樂部所開展的體育活動項目有8個，本文的研究參照盧元鎮(zhèn)《體育社會學》中劃分體育群體類別的方法將他們分為體育傳統(tǒng)項目類（足球協(xié)會、奮飛羽毛球協(xié)會）、體育健身、健美類（街舞協(xié)會、體育舞蹈協(xié)會、健身秀協(xié)會）、體育娛樂享受型類（輪滑協(xié)會、深藍象棋協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會）。總體來講，運城學院體育健身俱樂部的活動呈現(xiàn)百花齊放的姿態(tài)，但是我們也看到了一些項目的俱樂部所占的比例不是很高，如體育傳統(tǒng)項目類，通常的籃球、排球、乒乓球，這些傳統(tǒng)的體育項目，學校仍缺乏關注。

4.2 運城學院體育健身俱樂部管理現(xiàn)狀的調(diào)查分析

運城學院體育健身俱樂部的管理模式主要是：運城學院團委責任教師和干部以及俱樂部負責人，管理的基本形式多為運城學院團委會——運城學院社團聯(lián)合會——運城學院各系社團部——單個體育社團

4.3 影響運城學院體育健身俱樂部發(fā)展的因素分析

本課題就制約運城學院體育健身俱樂部發(fā)展的主要因素，作了調(diào)查.影響運城學院體育健身俱樂部發(fā)展的主要制約因素的調(diào)查，結果顯示：8個體育健身俱樂部都一致認為缺少經(jīng)費，學校支持力度不夠是制約俱樂部發(fā)展的主要因素，87.5%的俱樂部認為俱樂部活動缺乏專業(yè)老師理論技術的指導，62.5%的體育健身俱樂部認為場地器材無保障、俱樂部內(nèi)部制度不完善也是制約俱樂部發(fā)展的主要因素。由此可見制約運城學院體育健身俱樂部發(fā)展的因素眾多，而且情況十分嚴重。

4.3.1經(jīng)費投入不到位

活動經(jīng)費是俱樂部開展活動的必要條件，缺乏經(jīng)費是制約俱樂部發(fā)展的第一因素，由于各個體育健身俱樂部活動規(guī)模小，宣傳力度不到位，一般很難得到商家的贊助，學校也沒有專門扶持俱樂部的經(jīng)費，因此體育健身俱樂部會員所交納的會員費便成了體育健身俱樂部會費的第一來源。

4.3.2 管理不到位

運城學院各體育健身俱樂部內(nèi)部管理不是很理想，只有62.5%的俱樂部有自己完善的管理制度，而這方面應該達到100%，而執(zhí)行情況有50%的俱樂部的管理執(zhí)行情況都不是很理想。通過和各體育健身俱樂部負責人的交談得知，有的俱樂部成立僅憑個人或少數(shù)人的興趣，管理不到位，俱樂部內(nèi)部分工不明確，責任人不明確，這也是制約俱樂部發(fā)展的一重要因素。

4.3.3 缺乏理論技術指導

運城學院體育健身俱樂部在發(fā)展過程中缺乏專業(yè)教師的理論技術指導，只有37.5%的俱樂部有專業(yè)教師的指導，而這些指導教師也只是偶爾參加，并沒有什么實質(zhì)性的意義。調(diào)查中還顯示只有25%的體育健身俱樂部認為自己的指導教師有豐富經(jīng)驗，可以學到實質(zhì)性的東西，在有指導教師的3個體育健身俱樂部中25%的體育健身俱樂部指導教師與俱樂部平均半學期聯(lián)系一次來進行活動指導，而另外12.5%的體育健身俱樂部只是掛個虛名，從未和俱樂部聯(lián)系過，由于俱樂部負責人沒有及時和指導教師聯(lián)系，導致社團的活動和指導教師關系疏遠，同時大多數(shù)指導教師在俱樂部的指導上并沒有任何報酬，純屬義務勞動。從而影響了指導教師的工作積極性，很難發(fā)揮其指導作用，從而影響俱樂部活動的正常進行。

5.結論與建議

5.1 結論

5.1.1運城學院課外體育健身俱樂部的開設，得到廣大學生的普遍歡迎，且多數(shù)同學參加的動機是正確的。雖然只有8個體育健身俱樂部，但俱樂部項目分布廣泛，學生的可選擇性也增大，符合運城學院校園體育文化建設的發(fā)展要求。但是，如果對體育健身俱樂部缺乏積極引導，將會給大學教育帶來不利的影響。

5.1.2 運城學院的相關部門已經(jīng)重視到體育健身俱樂部的長遠發(fā)展，不論是從政策上，還是管理上重視程度都有了明顯的提高，但是，運城學院體育健身俱樂部在經(jīng)費管理、活動組織方式、場地器材管理、指導老師聘請等方面還存在很多不足之處，這些不僅要引起團體負責任的重視，更要引起運城學院相關領導部門的重視。（作者單位：西安體育學院研究生部）

參考文獻：

[1]盧元鎮(zhèn).體育社會學[M].高等教育出版社，2010：120-124

[2]李剛，劉麗.高校體育健身俱樂部運營現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[G].教育探索2011（2）：72-74