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里·施特勞斯的室內樂作品演奏分析

2014-04-29 00:44:03李雯雋
北方音樂 2014年6期
關鍵詞:施特勞斯室內樂大調

李雯雋

[摘要]里·施特勞斯以其獨特的樂器、配樂編排,出色的創(chuàng)作才能,創(chuàng)作出了具有獨特魅力的室內樂作品。《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》是他最為重要的為小提琴、鋼琴而作的室內樂作品,是他的室內樂收官之作,演奏的次數(shù)較多。文章主要以《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》為例,對里·施特勞斯的室內樂作品演奏進行分析鑒賞。

[關鍵詞]里·施特勞斯;《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》;演奏分析;室內樂

里·施特勞斯是19世紀末20世紀初最具影響力的作曲家,是浪漫主義的代表,他的作品以歌劇作品、交響詩居多,對于小提琴作品的創(chuàng)作較少。小提琴作品僅有兩部,其中《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》在青年時期創(chuàng)作,是他告別室內樂的作品,作品的色彩豐富、情感細膩、旋律優(yōu)美,突破傳統(tǒng)結構的限制,充分展現(xiàn)了小提琴、鋼琴的藝術魅力。

一、《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》的整體演奏風格

《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》作品整體給人一種氣勢磅礴的感覺,但也能從作品中感受作曲者所要傳達的神情、細膩的情感。里·施特勞斯將小提琴與鋼琴的演奏完美結合,獨特地運用和聲功能、和旋功能,進行調的轉換,使作品演繹出優(yōu)美的旋律,表達出深厚的感情。聽眾在欣賞作品演奏時,腦海中是詩畫的呈現(xiàn),體會到英雄的情感。此作品全曲共分為三個樂章,第一、三樂章運用的是降E大調,第二樂章運用的是降A大調,其中第一樂章的曲式是鳴奏式,第二樂章在第一樂章的基礎上,旋律演奏優(yōu)美,而第三樂章是充滿激情的旋律,三個樂章相互映襯,將情感表達得淋漓盡致。

(一)第一樂章

第一樂章最大的亮點是樂曲的沖擊力,里·施特勞斯利用調性的不斷轉換,表達跌宕起伏的情緒,呈現(xiàn)明暗交織的色彩。本章的作曲方法借鑒瓦格納的作曲方式,以鳴奏曲創(chuàng)作,流暢、自然地使每個部分承接起來。呈示部的情感細膩、主題豐富,其中的主部以E大調為基礎,運用三連音和附點的固定節(jié)奏,利用重音,將滄桑的英雄主義凸顯出來。隨之副部的情緒則熱情奔放,這就和主部的英雄主義色彩形成了鮮明對比,增加曲目的沖擊力。發(fā)展部的表達以呈示部為基礎,但更加充分、完整地表達情感,以并置對比的方式增強作品的戲劇沖擊性。發(fā)展部的副部之前的樂句是小提琴與鋼琴在“ppp”的力度上輪流表達節(jié)奏,仿佛是許多星點的火花以聚集的力量即將燎原,為聽眾營造一種神秘、細膩有富有力量的氛圍。尾部以宏大的規(guī)模增強氣勢,充分表現(xiàn)了室內樂交響化的風格。對于尾部的演奏,應使演奏法符合樂曲本身的氣質,充分利用小提琴的音量極限,力求做到用小提琴展示弦樂、木管樂器的音樂色彩。為了配合小提琴的演奏,鋼琴部分的音量應合理控制。

(二)第二樂章

第二樂章分為三段結構,旋律優(yōu)美、感情細膩,具有浪漫主義色彩。其中A段部分是細膩浪漫的歌謠曲調,氣質夢幻,對于小提琴演奏者的要求較高。小提琴演奏者要對音樂的敏感性強,想象力豐富,對小提琴的演奏準確,右手的音色控制力要強,左手的音準技術準確。同時,應根據(jù)樂句音色的要求選擇指法,在力度弱的狀態(tài)下確保音質的干凈,B段的開始是不安的旋律,以此與A段的安詳形成對比。因此,在演奏時,演奏者因稍微加快此段落的速度,可用頻率較快、幅度較大的揉弦,音色的緊張度應更高,以此使興奮而又不安的情緒得以充分表達。在情感充分演繹后,樂句轉為細膩,小提琴的聲部降低,營造出朦朧的氛圍。這部分的演奏是對演奏者即興演奏能力的考驗,同時也考驗演奏者對小提琴聲部音準的把握。

(三)第三樂章

此樂章的主部、副部的演奏都傾向于呈現(xiàn)多形象、多主題的交響詩。在激情澎湃的旋律與風雨交加的快板的轉換、并進中表達樂章的整體情緒,對力量的表達準確、充分。在主部I的演奏中,以快速有力的演奏表現(xiàn)情緒的涌現(xiàn),和弦應表達出一種英雄果斷、奮勇的氛圍。在主部Ⅱ的演奏中,呈現(xiàn)的是熱情洋溢的氛圍,突破小提琴的音量限制,情緒上是一鼓作氣,情感表達是奔放的、浪漫的,演奏時準確把握節(jié)奏,做到穩(wěn)而快、快而準。對于副部,演奏者應以詼諧、幽默的狀態(tài)演奏,節(jié)奏的表達靈氣、輕巧,力度變化合適。其中副部Ⅱ的寫法運用的是交響化的室內樂,旋律悠揚,給欣賞者一種寬廣、包容的體驗。在演奏時,注意對樂句線條的拉長,語氣應真誠、連綿,增加宏偉的效果。

二、室內樂的演奏思維

《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》是里·施特勞斯室內樂的經(jīng)典、收官之作,運用小提琴、鋼琴的配合,通過完美的聲部交流,使作品的演奏完整、完美。在演奏合作中,不僅需要演奏者對自己的分譜進行精確的演奏,還需要演奏者對其他聲部的節(jié)奏、旋律、手法等準確掌握,以使配合準確。演奏者只有全面、準確地了解總譜,才能對曲調的發(fā)展、音樂的細節(jié)有所把握,才能確保演奏的準確和即興的合理發(fā)揮。同時,在室內樂演奏中,演奏者要去傾聽對方的演奏,將自己融入對方、融入整個立體的音樂中。只有傾聽了對方的演奏,才能做到準確、舒暢的銜接聲部,保持樂感的一致。

三、結束語

里·施特勞斯的《降E大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》運用小提琴、鋼琴的完美演奏、結合,充分體現(xiàn)主題發(fā)展的動機性、音樂形象的多元性、室內樂的交響性、情感的戲劇沖擊化等。對于這部作品的演奏,需要演奏者深刻理解作品內涵,對音樂的敏感度要強,對戲劇的表現(xiàn)準確把握等,準確完整地表達作曲者的情感,將作品的英雄氣魄、情感深度準確表達,為欣賞者演繹一場如詩如歌的英雄畫面。

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