榛果
被網(wǎng)友吐槽的“熊孩子”行為
1. 總想把別人的東西占為己有
慧慧,武漢網(wǎng)友:我最怕表哥家的“熊孩子”來串門,他來一次就掃蕩一次,看到喜歡的就拿,我還不能說他,否則奶奶、表哥都會(huì)跳出來說我不懂事,不會(huì)照顧小朋友。現(xiàn)在一聽說“熊孩子”要來我家,我就會(huì)把房間的門給鎖上。
2. 不脫鞋就踩到公眾場合的椅子上
粉色蝴蝶,廣州網(wǎng)友:有一次逛商場,看到一個(gè)4歲左右的男孩在專柜的沙發(fā)上穿著鞋跳來跳去,他的媽媽非但沒有勸阻,還扶著孩子在上面踩來踩去。
3. 在安靜的場合亂翻東西
小果,廈門網(wǎng)友:帶女兒去醫(yī)院看急診,遇到一個(gè)跑來跑去、亂嚷嚷的“熊孩子”,他翻醫(yī)生桌子上的東西,被醫(yī)生制止,坐在一旁的他的媽媽竟一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。
4. 只挑自己喜歡吃的食物
微笑,上海網(wǎng)友:朋友帶孩子出來一起用餐,只要是孩子看上的菜,別人都不能動(dòng),我們指出不當(dāng)時(shí),朋友居然說,你們也好意思跟小孩子搶菜吃啊!
5. 長時(shí)間霸占游樂設(shè)施
龍貓,南寧網(wǎng)友:帶女兒去社區(qū)游樂場玩,只要一遇見那個(gè)把運(yùn)動(dòng)場當(dāng)自己家的小孩,我就繞道走。他就是個(gè)破壞大王,要么玩了不走,要么是跟小朋友打架。
“熊媽媽”是怎么煉成的?
1. 毫無底線地縱容孩子:實(shí)行放養(yǎng)政策,對(duì)孩子的偏差行為從不矯正。
2. 過度保護(hù)孩子:與縱容孩子不同的是,某些媽媽非常保護(hù)自己的孩子,擔(dān)心他們受傷害,在此過程中做出一些過激的行為,被孩子效仿。
3. 為失誤找理由:在媽媽眼里,自己的孩子是完美無缺的,做錯(cuò)事總是有理由的,這種溺愛讓孩子分不清對(duì)錯(cuò)。
“熊媽媽”事件簿
公眾場合篇
“熊媽媽”最不介意的事,大概就是孩子在公眾場合四處撒野了。在“熊媽媽”看來,孩子不需要過多的規(guī)矩,規(guī)矩只會(huì)阻礙孩子活潑的天性。
故事一:
被美容院拉入黑名單的“熊媽媽”
李維帶孩子到美容院做SPA,那里服務(wù)周到,專門給孩子提供了游樂室??傻人鐾闟PA,工作人員就向她投訴說,她的女兒總是不斷地跑進(jìn)跑出,把每個(gè)房間的門都打開,把洗手間所有的水龍頭都擰開,還把正準(zhǔn)備分裝的毛巾扔了一地。工作人員含蓄地暗示李維,下次來美容院最好不要帶女兒過來了。李維生氣地大呼:“我是來這里消費(fèi)的客人,照顧好小客人本來就是你們的責(zé)任,小孩好動(dòng)是難免的。”這樣的回應(yīng)讓工作人員有些措手不及,只好拒絕了李維下一次的預(yù)約。
點(diǎn)評(píng):孩子在陌生的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生好奇心,平時(shí)壓抑的小惡魔性格很容易就爆發(fā)出來。這些平時(shí)就沒經(jīng)過任何社交禮儀熏陶的孩子很難接受別人的規(guī)勸。
好媽媽這么做:
1.在需要把孩子交給別人代管時(shí),提前跟孩子講一些紀(jì)律,引導(dǎo)孩子遵守必要的規(guī)則,讓孩子了解如何在公眾場合做一個(gè)有禮貌守秩序的人。
2.當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí),一定要及時(shí)并嚴(yán)厲制止,以免孩子犯第二次錯(cuò)誤。這也是在孩子的成長過程中,不斷為他們修正錯(cuò)誤行為的方式。
故事二:
“熊孩子”偷襲別人的餐桌,“熊媽媽“袖手旁觀
迪迪好動(dòng),用媽媽李芳的話來說,這孩子就沒怕過生。有一次,他們一家去餐館吃飯,迪迪又像平常一樣在餐廳里到處亂竄,一不留神就跑到了隔壁桌,他用手抓了一把人家桌上的蝦,被人制止時(shí),他把蝦全扔到了地上。隔壁桌的男人狠狠地教訓(xùn)迪迪,迪迪哭著回來找媽媽,李芳立刻火冒三丈地沖過去找對(duì)方理論。對(duì)方一點(diǎn)也不客氣地說:“你要是一直這么縱容孩子,他下次可能就不是扔別人餐桌上的蝦,而是爬到別人餐桌上去了。”李芳竟如此回答:“那又怎樣,頂多賠你們一頓飯錢。”
點(diǎn)評(píng):孩子在公眾場合做出出格的事,與父母的家庭教育理念有關(guān)系。調(diào)皮可愛與”熊孩子“之間,有時(shí)往往只隔了一線。而“熊媽媽”理直氣壯地為孩子抹平劣跡,直接造就的就是“熊孩子”。
好媽媽這么做:
1.告訴孩子用餐禮儀,比如不能離開座位到處跑,不能影響其他正在用餐的客人,更不能在餐館里大喊大叫。對(duì)于那些不能做的事,要細(xì)化到具體事項(xiàng)。
2.當(dāng)孩子的行為影響到別的客人時(shí),要向孩子做出提醒,嚴(yán)重的要馬上帶離現(xiàn)場,并向被擾的客人致歉。
做客篇
“熊孩子”去親戚朋友家做客,也是最容易發(fā)生驚悚事件的時(shí)刻。很多時(shí)候沒有“熊媽媽”的助攻,哪會(huì)有“熊孩子”的“戰(zhàn)績”。
故事一:
恐怖涂鴉事件
劉琳帶小菲去朋友家聚會(huì),一到朋友家,她就把小菲托付給朋友的女兒小靜照顧。小靜13歲,帶妹妹玩對(duì)她來說不是什么難事,但還是出了狀況。小靜下樓拿東西,就把小菲一個(gè)人留在了房間。等她回來時(shí),她最喜歡的雪白娃娃已經(jīng)化上了濃妝,墻上也涂滿了小花。小靜抱著娃娃大哭起來,同時(shí)下了禁止令,不準(zhǔn)小菲再進(jìn)她的房間。小菲就開始耍賴皮,躺在地板上哇哇大哭。劉琳一邊安慰女兒,一邊抱怨小靜太“公主病”。
點(diǎn)評(píng):帶孩子去別人家做客,媽媽本來就應(yīng)該提高警惕,讓孩子在可控制的范圍內(nèi)活動(dòng)。惹出麻煩后,媽媽應(yīng)該積極處理,不然就會(huì)發(fā)生新聞里說的,因?yàn)樾】腿瞬鸬糁魅思野嘿F的手機(jī)和手辦而被提告要求索賠的尷尬狀況。
好媽媽這么做:
1.好媽媽要教孩子如何當(dāng)個(gè)好客人,比如不去主人家的臥室,不亂翻主人家的抽屜,想吃零食點(diǎn)心前要先問過主人。
2.如果孩子頑皮好動(dòng),就要提醒主人將一些貴重物品收好,出現(xiàn)狀況時(shí)要積極處理,減少對(duì)方的損失。
故事二:
做“幫兇”的“熊媽媽”
衛(wèi)蔓帶兒子源源去姐姐家玩。姐姐的女兒考上了重點(diǎn)高中,得到一臺(tái)iPad作為獎(jiǎng)勵(lì)。源源一去到那里就迷上了iPad,做表姐的不情不愿地讓出了自己的禮物給表弟玩??蓻]想到臨走前,源源居然把iPad悄悄地放進(jìn)了自己的包里。被發(fā)現(xiàn)時(shí),源源滿地打滾地喊著要帶走。兩個(gè)孩子搶了起來。衛(wèi)蔓很生氣,覺得外甥女都是高中生了,怎么就不能讓著源源,于是軟磨硬泡地讓外甥女把iPad送給源源。在一家人的助攻下,iPad被源源帶回了家。
點(diǎn)評(píng):每個(gè)孩子都會(huì)有偏愛的東西,但喜歡并不意味要任性地霸占,尤其是在親戚朋友家里,更不能縱容孩子,將其變?yōu)樾“酝酢?/p>
好媽媽這么做:
1.當(dāng)孩子出現(xiàn)無理取鬧的跡象時(shí),媽媽要馬上制止。要讓孩子明白,別人的東西是不可以強(qiáng)行要來的,就像孩子最愛的飛機(jī)模型,如果被媽媽強(qiáng)行送給別人,孩子也會(huì)傷心,要讓孩子用自己的立場去理解自己的行為。
2.帶孩子去別人家做客時(shí),帶上一件孩子喜歡的玩具,這樣可以轉(zhuǎn)移他的注意力,也能夠讓他學(xué)習(xí)如何與人分享。
交友篇
孩子在學(xué)習(xí)生活中,總有些社交活動(dòng)。在一群孩子中間,“熊媽媽”的保護(hù)常常過于自我,從而導(dǎo)致孩子行為怪異,甚至交不到朋友。
故事一:
永遠(yuǎn)把責(zé)任推到別人身上的熊媽媽
在小區(qū)里,鄰居們都不愛搭理何梅和她的兒子胖胖。從上幼兒園開始,胖胖就是一個(gè)特別不講道理的孩子,比如他想玩滑梯,馬上就去玩,也不會(huì)管其他小朋友是不是在排隊(duì)。對(duì)此類事情,何梅從來都是站在兒子這邊。有時(shí)候人家說胖胖又用棍子把花盆里的枝葉全打光了。何梅就說,這樣更好,不用工人修理枝葉了。人家說胖胖又打了誰家兒子一拳,臉都腫了。何梅反而說是人家兒子水腫。就這樣,大人小孩都不找他們理論了,直接遠(yuǎn)離他們。
點(diǎn)評(píng):在“熊媽媽”眼中,自己的孩子總是無辜的,她們善于找理由把孩子的不當(dāng)行為合理化,甚至積極地為孩子爭取所謂的權(quán)利。因此,“熊媽媽”總有幾分孤獨(dú)感,也給孩子造成了孤獨(dú)的環(huán)境。
好媽媽這么做:
1.在孩子的社交生活中,媽媽扮演著很重要的角色,幫助孩子交到更多的朋友,教導(dǎo)孩子如何跟身邊的人相處是一項(xiàng)重要的課題。
2.告訴孩子,我行我素,對(duì)待朋友總是粗暴無禮,是會(huì)失去朋友的。只有包容、謙讓,才會(huì)交到朋友。
故事二:
替孩子出頭的“熊媽媽”
何曉不是“熊媽”而是“虎媽”,她的聲名早就在外了。孩子在一起玩時(shí),難免會(huì)發(fā)生碰撞,摔跤是常有的事??稍诤螘匝劾?,那都是孩子受欺負(fù)的鐵證。有一次,兒子在班上跟一個(gè)女同學(xué)起了沖突,本來就是他把人家的辮子扯松了,他卻反咬一口,說這個(gè)同學(xué)搶了他剛買的自動(dòng)筆。何曉二話不說,跑到學(xué)校門口等那個(gè)女同學(xué)出來,上前就一頓訓(xùn)斥。之后,何曉的兒子又一而再,再而三地鬧出了此類事件。
點(diǎn)評(píng):當(dāng)自己的孩子與人發(fā)生沖突時(shí),總是從自己的利益出發(fā),而不管事件的真相,這樣的態(tài)度會(huì)讓孩子沉溺在自己的錯(cuò)誤中而不自知。
好媽媽這么做:
1.當(dāng)孩子受了委屈時(shí),先弄清事情的真相,再來確定孩子的對(duì)錯(cuò)。如果是自己家的孩子有錯(cuò),就要讓孩子道歉,讓孩子成為一個(gè)愿意負(fù)責(zé)的人。
2.對(duì)發(fā)生沖突的孩子要耐心地溝通,糾正孩子的不當(dāng)行為,把處于萌芽狀態(tài)的不良行為化解掉,以免影響將來。