引言：網(wǎng)絡(luò)在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，也給大學(xué)生思想政治工作帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。伴隨著科技的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)日益成為高校大學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的日常手段。本文通過分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，提出了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代做好大學(xué)生思想政治工作的思路和見解。

網(wǎng)絡(luò)的普及，對(duì)大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和思想帶來較大的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)開放、平等、互動(dòng)等特性為大學(xué)生提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，大學(xué)生可以盡情地展示自我個(gè)性，發(fā)揮自我想象，追求自我超越，體驗(yàn)自我成功。但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性和無約束性特征又極大地助長了學(xué)生的僥幸與放縱心理，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響在大學(xué)生群體中也日漸凸顯。如：沉迷網(wǎng)絡(luò)形成自閉性格、沉迷游戲形成急燥性格、沉迷網(wǎng)戀形成萎靡性格、接受有害信息造成信念缺失，甚至走上違法犯罪的道路等等。如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，做好大學(xué)生思想政治工作，讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)陪伴下健康成才是高校高度重視的問題。筆者認(rèn)為，要做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)思想政治工作，需要抓好三個(gè)創(chuàng)新。

一、抓好教育理念創(chuàng)新，進(jìn)一步突出大學(xué)生在思想政治工作中的主體地位

傳統(tǒng)的高校大學(xué)生思想政治教育模式主要是通過苦口婆心的填鴨向?qū)W生傳授或灌輸正確的思想政治理論，學(xué)生完全屬于被動(dòng)的地位。新的時(shí)代背景下，大學(xué)生思想更自由、更開放、更獨(dú)立，如果我們?nèi)匝赜脗鹘y(tǒng)的教育方法和教育理念對(duì)學(xué)生開展思想政治工作，勢必落后于時(shí)代的發(fā)展，與大學(xué)生現(xiàn)有的狀況格格不入，不但收效不大，還會(huì)使大學(xué)生產(chǎn)生厭惡、逆反心理，產(chǎn)生負(fù)面影響。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性使得傳統(tǒng)的思想政治教育模式很難發(fā)揮出應(yīng)有的積極作用，因此，必須認(rèn)真研究當(dāng)代大學(xué)生的心理和精神狀況，創(chuàng)新思想政治教育觀念，真正把大學(xué)生做為教育的主體，根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)，開展思想政治工作，因材施教，因地因時(shí)制宜。必須尊重、關(guān)心、理解學(xué)生，了解他們的心理需要，真心實(shí)意地幫助他們解決面臨的實(shí)際困難，師生之間要以誠相待，彼此相互尊重、相互信任，架起理解的橋梁，做他們的良師益友。同時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息使用的開放性和可選擇性特點(diǎn)，將網(wǎng)絡(luò)思想政治工作與面對(duì)面教育這種方法有機(jī)結(jié)合起來，改學(xué)生在以往在教育中的從屬地位為主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自由地選擇教師和感興趣的話題，并與教師及其他學(xué)生之間建立起多向互動(dòng)的學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)思想政治工作互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，進(jìn)一步突出學(xué)生的主體地位，使大學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)人際溝通，充分體現(xiàn)大學(xué)生在思想政治工作中“自我教育”“自我?guī)椭钡谋举|(zhì)特征。

二、抓好教育方式創(chuàng)新，進(jìn)一步突出高校思想政治工作的社會(huì)性

傳統(tǒng)的高校思想政治教育方式主要局限在校園區(qū)域內(nèi)，其主要關(guān)注的也是大學(xué)生在校內(nèi)的各種表現(xiàn)，與社會(huì)是脫軌的，不利于大學(xué)生思想品格的形成。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)新教育方式，把政治思想工作從校園擴(kuò)展到社會(huì)，積極組織大學(xué)生開展以實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)調(diào)查、公益活動(dòng)、參觀考察、社會(huì)實(shí)踐、文明共建等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，并將思想政治工作滲透其中，讓大學(xué)生在增長社會(huì)知識(shí)的同時(shí)，提高自身政治素質(zhì)；在適應(yīng)社會(huì)的同時(shí)，完善自身思想品格，有力促進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的提高。工作中，要注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具，創(chuàng)新教育方式，比如建立校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，建立網(wǎng)上圖書館，網(wǎng)上社區(qū)，網(wǎng)上團(tuán)隊(duì)等。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的廣泛性的特點(diǎn)，可以將大量的思想政治工作教育信息放到網(wǎng)上傳播，改變傳統(tǒng)思想政治工作信息量小、視野不寬、內(nèi)容陳舊的弊病，使教育空間得到空前拓展，為思想政治工作提供豐富的資源，擴(kuò)大思想政治工作領(lǐng)域，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作提供新的開性環(huán)境和廣闊的空間。同時(shí)，還可以將思想政治工作與當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)流行活動(dòng)相結(jié)合，達(dá)到喜聞樂見、寓教于樂的目的。比如：將思想政治工作與網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)功能相結(jié)合、將思想政治工作與網(wǎng)絡(luò)社交相結(jié)合、將思想政治工作與網(wǎng)絡(luò)購物相結(jié)合、將思想政治工作與網(wǎng)絡(luò)娛樂相結(jié)合等等。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，探索新的思想政治工作教育方式，讓大學(xué)生思想政治工作沿網(wǎng)絡(luò)延伸。

三、抓好教育手段創(chuàng)新，全面搶占思想政治工作網(wǎng)絡(luò)陣地

傳統(tǒng)的高校大學(xué)生思想政治教育手段是高校大學(xué)生思想政治教育的重要途徑，但在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下它的作用發(fā)揮受到了一定程度的限制。高校廣大思想政治工作者應(yīng)該因時(shí)制宜，與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息形式的靈活性和互動(dòng)性，利用聲音、圖片、動(dòng)畫、圖文、音像等手段做好學(xué)生的思想政治工作，使學(xué)生的多種感官同時(shí)感知，身臨其境，學(xué)生在網(wǎng)上可以眼、耳、手、腦并用，達(dá)到最佳的思想政治工作效果。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育工具“及時(shí)、互動(dòng)、靈活、形象生動(dòng)”等優(yōu)勢，把網(wǎng)絡(luò)做為大學(xué)生思想政治工作的新陣地，通過建立大學(xué)生網(wǎng)上學(xué)校、思想政治教育網(wǎng)站、大學(xué)生論壇、博客、微博、微信公眾帳號(hào)、QQ群、貼吧等一系列創(chuàng)新手段，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的形式，開展豐富多彩的網(wǎng)上活動(dòng)，充分運(yùn)用正確的思想政治教育的立場、觀點(diǎn)和方法，開展對(duì)大學(xué)生的思想政治工作。

總之，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來給大學(xué)生思想政治教育工作帶來一定的沖擊，但網(wǎng)絡(luò)時(shí)代同時(shí)也為大學(xué)生思想政治工作開辟了新的陣地，為教育工作的開展提供了豐富多彩、自由多元的平臺(tái)。只要我們適應(yīng)形勢、迎接挑戰(zhàn)、揚(yáng)長避短，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方法，創(chuàng)新教育形式，將現(xiàn)代信息傳播手段運(yùn)用于思想政治工作領(lǐng)域，使之成為開展思想政治工作的一個(gè)有效陣地，就能使大學(xué)生得以健康成長，使大學(xué)生思想政治工作在網(wǎng)絡(luò)上開花結(jié)果。

（作者單位：廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

作者簡介

郭迎新，男，漢族，1967年生，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建工程系黨總支副書記，政工師。