王喻 李方方

“為了找一個(gè)有戰(zhàn)國感覺的小破房子，我?guī)缀跖鼙榱苏麄€(gè)北京城所有的影視基地?！毖Y說。

眼前這個(gè)二十三歲的大男孩有些忐忑不安的坐在《影視圈》記者對(duì)面的藤椅上，他額頭上面的頭發(fā)梳得很高，穿了一件白襯衫，在這個(gè)涼風(fēng)席卷了北京的秋天，額頭上冒出的汗出賣了他面對(duì)采訪時(shí)的緊張。

他叫薛淵，是畢業(yè)于北京電影學(xué)院電影學(xué)系的九零后，在過去的一年半的時(shí)間里，花三十萬拍了一部名為《赴死》的微電影。“我的這部作品是表現(xiàn)類似于武士道精神的歷史題材的微電影?！?/p>

采訪氣氛輕松隨意，而他也非常樂于分享這個(gè)艱苦又有趣的創(chuàng)作過程。

“三月份看了本書，有了一個(gè)小想法，然后去網(wǎng)上查資料，然后去找《史記》《戰(zhàn)國策》，寫了個(gè)一千多字故事概要，把它豐富成一個(gè)三千多字的劇本?！毖Y然后跟同學(xué)討論，根據(jù)意見去修改劇本，最后改成了一萬字的劇本初稿，再把初稿拿給老師看，到六月初才定下來。”他在三個(gè)月里不停的看各種片子，參考了日本四五十年代的黑白武士片，包括黑白色調(diào)的《白絲帶》，吸收了整部片子嚴(yán)肅的氣氛，他說，特別喜歡這種感覺。

劇本完成后，薛淵開始進(jìn)入制作階段，進(jìn)行制作班底的搭建。攝影朋友推薦了有一定經(jīng)驗(yàn)做美術(shù)的同學(xué)，并把想象中的場(chǎng)景的電影截圖都找了出來?！拔覀?cè)僮屑?xì)研究在這個(gè)場(chǎng)景里要放什么？在這個(gè)階段，班底除我之外，只有兩個(gè)人，一個(gè)是攝影一個(gè)是美術(shù)。”薛淵說，他自己擔(dān)負(fù)導(dǎo)演和編劇這兩個(gè)職責(zé)?！拔覀兿榷▓?chǎng)景，用了游戲模擬人生的軟件去做模擬場(chǎng)景，然后找專業(yè)的制景道具做了一個(gè)預(yù)算。找景是最大的困難，要一個(gè)四合院來拍，最后找到了中央電視臺(tái)在涿州的一個(gè)四合院，第二個(gè)景最難找，因?yàn)樘锕馐且粋€(gè)農(nóng)民，找一個(gè)農(nóng)民的破草房，里面是空的，不能有現(xiàn)代的東西，不能有磚瓦露出來，房頂也是茅草的?！闭伊撕芫?，最后他們?cè)诎艘粡S找到了一個(gè)小破房子，只用了三天，租金兩千塊，三天之后另一個(gè)劇組要用。

制景定下來后要解決演員的問題?！耙还灿衅邆€(gè)演員，五個(gè)是電影學(xué)院同學(xué)，有兩個(gè)演員是外面找的，其中一個(gè)角色是日本人。我覺得直接找一個(gè)中國人演日本人也不好，太假了。最后找了一個(gè)韓國人。”

薛淵的姐姐是制片，父親充當(dāng)了部分劇務(wù)的工作，差不多親戚朋友齊上陣了?！拔易畲笫斋@就是把整個(gè)流程走了一遍。我逐漸學(xué)習(xí)到，自己不要大包大攬，一個(gè)制片組要合理分工、各司其職，才能把東西做好?！?/p>

他拿出一個(gè)特別細(xì)小的例子和《影視圈》分享。“我們要拍那個(gè)魚池反光，比如《大明宮詞》里，有魚池里的水反光在陳紅臉上，一種蕩漾的感覺，可以同時(shí)感受到魚池里魚兒游來游去。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中那個(gè)光是不存在的，需要把鏡子打碎放進(jìn)池子里，然后把那水晃來晃去，這是影視劇里假定成立的東西。我一開始不知道要鏡子，我以為玻璃就可以反光，拍攝前一天晚上的時(shí)候我突然想到要用鏡子，第二天早上七點(diǎn)多去了一個(gè)建材市場(chǎng)買了一個(gè)特別大的鏡子，不過這個(gè)鏡子只用一次，有點(diǎn)可惜，無法再循環(huán)使用。”

后期制作的時(shí)候，聲音做了二十多天?！耙郧拔覀兘蛔鳂I(yè)的時(shí)候，就是在網(wǎng)上隨便找首歌然后放上去，但是做這個(gè)不行，因?yàn)橛邪鏅?quán)問題?！庇谑?，薛淵專門跑到南方去找日本古樂器“尺八“的吹奏人，又讓廈門管弦樂隊(duì)的兩位演奏者即興發(fā)揮大概演奏了十段音樂，用手機(jī)錄下來，最后制作成電子音樂。