張洪信

摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)的全面進(jìn)步，F(xiàn)lash動畫不斷的融入到我們的工作和生活中，而其中交互性設(shè)計更是為人們的生活和工作提供了較大的方便。本文從Flash動畫的交互性進(jìn)行具體分析，詳細(xì)介紹Flash交互式動畫的實(shí)踐應(yīng)用。

關(guān)鍵詞 Flash動畫 交互性 設(shè)計

中圖分類號：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

0引言

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化的全面進(jìn)步，這樣不但為Flash交互性動畫的實(shí)踐應(yīng)用搭建了一個良好的舞臺，同時人們在工作和生活也得到了巨大便利，其也被愈來愈多的人們所關(guān)注和研究。

1 Flash交互式動畫的概念

所謂Flash交互式動畫具體是通過Flash完成的動畫作品，在播放的同時能夠接受來自外部的實(shí)時控制，其可以是播放人員，同樣也可以是動畫的觀眾。具體來看，就是觀眾能夠通過鼠標(biāo)，以及鍵盤等控制動畫的播放，這樣的全新設(shè)計就可以讓普通的觀眾演變身份，可以從被動轉(zhuǎn)為主動，這跟傳統(tǒng)的動畫有著獨(dú)特的屬性。另外其實(shí)時傳播接收的信息效果更加良好，其反應(yīng)信息會更加的快速和直接。

2 Flash自身所擁有的交互性技術(shù)特點(diǎn)

因為Flash動畫本身具有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，其交互性的特點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)游戲以及網(wǎng)站建設(shè)等方面都取得了廣泛的應(yīng)用。交互性作為一種全新的媒體屬性，和傳統(tǒng)的動畫有著巨大的差異。具體體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，具有事件響應(yīng)以及交互作用，在Flash動畫中，不同的對

象都具備自身的事件響應(yīng)。設(shè)計人員能夠利用之前設(shè)立的事件響應(yīng)起對動畫控制的目標(biāo)。Flash 軟件中涵蓋的具有動畫效果的按鈕以及菜單，在Flash軟件中能夠自由的建立按鈕，復(fù)選框等等一些交互性設(shè)計；其次通過ActionScript代碼，達(dá)到交互功能設(shè)計的目標(biāo)。ActionScript是一種依賴于ECMAScript的面向?qū)ο缶幊陶Z言，其主要用于撰寫AdobeFlash電影以及相關(guān)的應(yīng)用程序，同時還能夠用來設(shè)計多種多樣的復(fù)雜游戲。所以Flash具有交互性技術(shù)特點(diǎn)，用戶可以通過多種不同形式的動作來充分的考慮事件的運(yùn)行過程以及最終的結(jié)果；最后組件也為Flash交互動畫設(shè)計打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，由于組件是Flash應(yīng)用程序中的構(gòu)件，其目的在于利用交互組件同應(yīng)用程序進(jìn)行全面的交互做出對應(yīng)的響應(yīng)。一般情況下，交互組件的工作流程是，通過回答一個問題，從多項選擇中考慮一個判斷。所以通過組件可以實(shí)現(xiàn)選擇，判斷等其他相關(guān)形式的交互活動，這樣就能夠充分的讓鼠標(biāo)控制圖形對象，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)交互小型游戲的研發(fā)和設(shè)計。

3 Flash交互式動畫的具體實(shí)踐應(yīng)用

因為Flash交互式動畫可以按照個人所需，讓人實(shí)際融入到實(shí)踐應(yīng)用過程中，不僅可以調(diào)動人們的積極性，同時還能夠讓人們在取得信息的同時進(jìn)行人機(jī)交互感受。一般情況下，F(xiàn)lash交互動畫應(yīng)用的范圍非常廣泛，以下是一些詳細(xì)的應(yīng)用。

3.1網(wǎng)絡(luò)廣告中的實(shí)踐應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)廣告中Flash交互式動畫的實(shí)踐應(yīng)用，主要是把廣告通過動畫的方式傳遞給觀眾，使觀眾可以自行的選擇和應(yīng)用操作廣告信息，不但能夠提升觀眾對于廣告的興趣程度，同時還能夠加強(qiáng)廣告的傳播效果。通過具體的實(shí)踐表明，利用交互式動畫體現(xiàn)廣告的方式會更加容易被普通的觀眾所認(rèn)可。

3.2網(wǎng)站建設(shè)

Flash交互動畫還非常適合運(yùn)用于網(wǎng)站建設(shè)，在大多數(shù)網(wǎng)頁界面中都基本上能夠看到Flash交互動畫。在網(wǎng)站建設(shè)中，廣告，字幕等其他相關(guān)的內(nèi)容都能夠使用Flash交互動畫來完成。因為Flash 動畫的具體實(shí)踐應(yīng)用，網(wǎng)頁界面也不像過去的乏味，簡單，而是變得更加的具有都市時尚的氣息，另外其主要的內(nèi)容頁更加的趨于多樣化的發(fā)展。

3.3教育教學(xué)

使用用Flash動畫還能夠把文字，圖形，圖像以及其他方面相關(guān)的內(nèi)容有效的融為一體，制作出具有生動有趣的多媒體學(xué)習(xí)課件，同時具備一定程度的交互作用，可以普遍應(yīng)用在計算機(jī)輔助教學(xué)過程中。讓教學(xué)內(nèi)容變得更加的多樣化，生動直觀，讓一些抽象乏味的教學(xué)內(nèi)容變得生動。讓學(xué)生自身對于Flash動畫產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而也調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極有效性。

3.4在手機(jī)媒體中的運(yùn)用

由于受到來自一些全新媒體的影響，加上自身硬件的快速更新?lián)Q代，手機(jī)媒體因為其攜帶方便，操作性較強(qiáng)以及交互性強(qiáng)等方面的特點(diǎn)，逐漸開始成為了Flash交互式動畫發(fā)展的全新領(lǐng)域，具體體現(xiàn)在手機(jī)動畫方面。其應(yīng)用了交互式動畫的手機(jī)動畫，不但充分的體現(xiàn)了目前城市的快節(jié)奏，同時也給消費(fèi)人群帶來更加人性化的操作體驗。

3.5故事短片

Flash 動畫技術(shù)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)非常低，而且素材的選取也非常普遍，一般大多數(shù)的文學(xué)作品，流行音樂等等都可以用來制作成動畫作品。學(xué)生在經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)之后，就可以全面的理解和掌握設(shè)計Flash交互動畫的主要原理和具體操作方法。通過引導(dǎo)學(xué)生，依靠學(xué)生自身力量制作的《升國旗》的動畫作品，就是學(xué)生將自己身邊的故事作為主要的基礎(chǔ)，通過具體的情感表達(dá)，將青年人內(nèi)心對于美好生活的向往進(jìn)行充分的體現(xiàn)。

4結(jié)語

綜上所述，本文從Flash動畫的交互性進(jìn)行具體分析，詳細(xì)介紹Flash交互式動畫的實(shí)踐應(yīng)用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，F(xiàn)lash交互式動畫一定會取得更大范圍的應(yīng)用，獲取較好的經(jīng)濟(jì)效益。

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