俞儀萱

窗外雨紛紛，我坐在書房里趕作業(yè)，一不小心，筆從手中滑脫，笨拙地在桌上打了個旋。我不耐煩地?fù)炱鸸P，用它敲了敲面前厚厚一疊卷子，但隨后趕緊提醒自己：“耐住性子啊，都初三了，要靜下來?！?/p>

說起“靜”，我想起林清玄寫過的一個禪宗公案：

古時(shí)候，一位心高氣傲的秀才去拜訪一位禪師。他自以為書法冠絕天下，總是沾沾自喜，靜不下心來。禪師問他：“聽說你對二十四位名家的書法均有研究？”秀才仰起他高傲的頭顱，說：“是啊，我不但有所研究，更能輕松臨摹。”

禪師聽了這話，拿起禪杖往空中一點(diǎn)，問道：“你認(rèn)得這一點(diǎn)嗎？”秀才苦思半天，不得其解。禪師說：“你說自己懂得二十四家的書法，卻連‘永字的第一點(diǎn)也認(rèn)不出嗎？”

許多人都有點(diǎn)像這位秀才，耗費(fèi)一生去追求更高的境界，最后卻把最基本的丟失了。二十四家書法固然各有所長，但“永”字第一點(diǎn)的寫法卻是一樣的。這就是說，生命中要保持住“靜”，敢于回歸原點(diǎn)，但并不是滿足于現(xiàn)狀，抱殘守缺。

想起一位朋友跟我講過：“時(shí)間和生命一樣都是從原點(diǎn)開始，回到原點(diǎn)結(jié)束?！蹦菚r(shí)我尚不明白事理，只是想：“那我們活一回到底是為了什么？”

如今到了這個“綠了芭蕉，紅了櫻桃”的時(shí)節(jié)，我竟有些許懂了。我經(jīng)歷了小學(xué)時(shí)代，現(xiàn)已上完初一初二，在念初三，即將和小學(xué)畢業(yè)時(shí)那樣要與老師、同學(xué)分別，終結(jié)人生的初中階段。然后上高中，回歸如同剛上小學(xué)、剛念初中時(shí)那樣的原點(diǎn)，去開始一段嶄新的生活。

我愿意在這樣的生命節(jié)奏中，安靜享受美好的過程。我希望，耳畔浮風(fēng)被我忘卻，眼中水月被我擱淺，用心去尋找最平淡的“永”字一點(diǎn)。

幾天前，有同學(xué)抱怨：“怎么有這么多作業(yè)，還讓不讓人活了！”細(xì)細(xì)想來，也許初三的生活本就應(yīng)該是這樣忙忙碌碌的，完成這些功課，是我們回歸原點(diǎn)必須踏過的路，非得經(jīng)過的江南雨巷。

曾有哲人問：“時(shí)間是否有盡頭，歲月可有長久之說？”

還有人問：“生命是否可以永恒，什么才是永遠(yuǎn)？”

我想，永遠(yuǎn)就是：人們在紅塵喧囂中靜守淡然，任榮辱如沉舟側(cè)畔千帆經(jīng)過，堅(jiān)守住“永”字的第一點(diǎn)，并以綿長細(xì)膩的情感投入生活。只要我們在經(jīng)歷，永遠(yuǎn)就永遠(yuǎn)都在。

謹(jǐn)將此文獻(xiàn)給同讀初三的同學(xué)們。