《雷雨》第二幕周魯相認(rèn)部分被選入不同版本的高中課文。一般的課堂上，教師免不了讓學(xué)生討論“周樸園對(duì)魯侍萍的感情是真的還是假的”這樣的問題。問題本身沒有錯(cuò)，但筆者以為，課堂上無論圍繞怎樣的問題或話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，都離不開對(duì)臺(tái)詞的細(xì)細(xì)品讀，絕不能“根據(jù)我的愛情觀”離開文本簡(jiǎn)單揣想。對(duì)此經(jīng)典中重要臺(tái)詞的品讀文章已很多，筆者就本文選擇周樸園向魯侍萍打聽當(dāng)年的侍萍時(shí)的臺(tái)詞，以及其中容易被忽略的兩處運(yùn)用比較的方法細(xì)加咀嚼。

為闡述方便，先把相關(guān)臺(tái)詞引述一下（本文對(duì)臺(tái)詞的引述都依據(jù)蘇教版高中教材）：

一、“身份”強(qiáng)調(diào)里的復(fù)雜心理

在說到三十年前的侍萍時(shí)，周樸園和魯侍萍對(duì)其“身份”有不同的表述，且都有較大的強(qiáng)調(diào)。

周樸園把梅侍萍身份美化為“很賢慧”“很規(guī)矩”的“年輕”“小姐”，從中我們可以揣摩到三層意味：第一，這是周樸園在向一個(gè)陌生的無錫人打聽事情，這事又恰好是他這么多年來心頭不愿解開的結(jié)，打聽的時(shí)候似是而非可以多少掩蓋其與自己的關(guān)系;第二，周家少爺與女仆的女兒發(fā)生關(guān)系還把人家逼上絕路，多不體面，說“年輕的小姐”可以顯得體面些，作為現(xiàn)在“社會(huì)上的好人物”的周老爺更容易說出口些;第三，言辭上的美化一定程度上流露出他潛意識(shí)里對(duì)當(dāng)年與梅侍萍的感情的珍視，他現(xiàn)在的太太蘩漪恰恰就是“果敢陰鷙”，常?！安环摹?，在他看來是與“賢慧”相去甚遠(yuǎn)的，所以，在他的內(nèi)心，在他最深的潛意識(shí)里，更愿意留存對(duì)侍萍的美好印象，以慰藉如今常感孤獨(dú)的心。

那么，魯侍萍為什么要“針鋒相對(duì)”地“作踐”自己當(dāng)年的身份呢？“她不是小姐，她也不賢慧，并且聽說是不大規(guī)矩的……聽人說她生前是不規(guī)矩的……她是個(gè)下等人，不很守本分的。聽說她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白……她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍?！逼渲型瑯佑胸S富的意味。

首先，最直接的，這是她對(duì)周樸園說的情緒話。我們可以揣摩其潛臺(tái)詞：看你說得多好聽，我就是要揭穿你！“小姐”，真是“小姐”，你們周家會(huì)輕易地隨隨便便趕走嗎？你這是在美化你自己吧！

其次，她是在表現(xiàn)她的“悔”。后文魯侍萍在他們相認(rèn)后有一句話：“我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦?！蔽覀兛梢詮倪@里她對(duì)“不大規(guī)矩”“不守本分”的強(qiáng)調(diào)中讀出她的“悔”。這“不大規(guī)矩”“不守本分”可以看作是她站在第三者的角度評(píng)價(jià)當(dāng)年的自己——“單純”“幼稚”“無知”“自食其果”。我們可以想象，這么多年，她就是這樣為她的“苦”尋找一個(gè)自圓其說的理由——一切都是自找的，能怪誰呢，這也許就是一個(gè)自尊的人能夠受侵凌而依然堅(jiān)強(qiáng)活下來的原因吧。

最后，她這也是在向周樸園憤然傾吐她的“苦”。如果我們?cè)俣嘞胍幌?，這“不大規(guī)矩”“不守本分”也是當(dāng)年出了這么“出名”的事情之后周圍人對(duì)她的評(píng)價(jià)。想想，她，還有她的母親——梅媽，當(dāng)年必須在這樣的唾沫星子里生活。母親被氣死，很大原因就是出于這種輿論的壓力，而她自己投河未成被救起后也不得不到“外鄉(xiāng)”討生活。想想吧，在那個(gè)社會(huì)，出了這樣的事，周家、周家少爺偶或被少數(shù)幾個(gè)知情人譴責(zé)幾句，但下人梅媽、梅媽的女兒恐怕總是更被恥笑和鄙夷的吧！這就是梅侍萍當(dāng)年的“苦”——精神上的“苦”！至于“一個(gè)單身人，無親無故，帶著一個(gè)孩子在外鄉(xiāng)，什么事都做：討飯，縫衣服，當(dāng)老媽子，在學(xué)校里伺候人”，這些物質(zhì)生活上的壓力還是其次的。

二、“忽然”背后的不同情味

說到當(dāng)年的事情，周樸園和魯侍萍似乎不經(jīng)意地都用了“忽然”，透過這個(gè)詞我們可以在比較中讀出不同的意味。

周樸園說的是侍萍“忽然”——“忽然投水死了”。表面上看，這是三十年后他向別人打聽這件事這個(gè)人時(shí)的“客觀”表達(dá)，實(shí)際上隱瞞了真相，也隱含了其逃避責(zé)任的心理。當(dāng)然也有可能包含一定的“不理解”——好好的怎么就投水了？當(dāng)年侍萍可能是被周家當(dāng)家人趕出去的，周樸園有些無奈，但從“忽然”一詞還是可以看出他的冷漠、不關(guān)心以及對(duì)侍萍自尊心理的不理解。

魯侍萍說的是周樸園“忽然”——“忽然周少爺不要她了”。表面上看，魯侍萍這里說得并不“客觀”，因?yàn)楫?dāng)年趕她出周家的人最主要的似乎不是周樸園本人，因?yàn)楹竺嬗羞@樣的臺(tái)詞：

問題是，既然魯侍萍將“債”記在“老太太”頭上，那么，魯侍萍面對(duì)周樸園為什么說“忽然周少爺不要她了”而不是“忽然周家不要她了”？

這里其實(shí)涉及相認(rèn)前魯侍萍的心理。在與周樸園對(duì)話前魯侍萍已經(jīng)從這間房里家具的擺設(shè)和自己的相片知道了眼前所在就是周公館，認(rèn)出周樸園后她并沒有走，內(nèi)心里已經(jīng)決定要相認(rèn)。她為什么有這樣的決定？首先從后面她撕支票可看出她是自尊的，絕不屑于讓周樸園做經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償。那么，很有可能在感情上她對(duì)周樸園還是存有幻想的，當(dāng)年與周少爺?shù)某鯌佼吘菇o她留下了些美好回憶。再?gòu)乃旬?dāng)年的“債”更多記在周家老太太頭上可以看出，很有可能當(dāng)年被趕出周家門時(shí)周少爺也沒有太多機(jī)會(huì)跟她解釋，因此，她很想聽聽周樸園會(huì)怎么解釋當(dāng)年的事，很想聽聽這么多年來周樸園良心上是怎么看待這件事的，如果真只是老太太的主意，周樸園這幾年一直心存愧疚，那么，她這么多年受的苦總算還有少許的安慰。有一句臺(tái)詞也可以證明相認(rèn)前魯侍萍存有感情上的幻想：

樸你——侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望魯媽。）

魯樸園，你找侍萍么？侍萍在這兒。

魯侍萍的這句話在人教版中是沒有的，注意這里魯侍萍對(duì)周樸園的稱呼——“樸園”，這個(gè)稱呼讓我們依稀仿佛回到當(dāng)年梅侍萍與周少爺花前月下溫情脈脈的情景，如果只有恨，她完全可以稱“周樸園”，或者干脆嘲諷地稱呼“周大少爺”（像后文那樣）。

既然魯侍萍尚對(duì)周樸園存在幻想，想聽聽對(duì)于當(dāng)年周老太太一手操辦的事周少爺?shù)慕忉屖鞘裁?，這么多年來是怎么看待這件事的，那么她就沒有必要在這里提到“周家老太太”或者“周家”，而直接說“忽然周少爺不要她了”，把問題和疑惑直接拋向當(dāng)年的周少爺、如今的周老爺。只有在相認(rèn)后，周樸園的種種表現(xiàn)讓她徹底失望后，她才以控訴的口吻說“你們”“你們周家”，連續(xù)的“你們”“你們周家”能增強(qiáng)控訴的意味：你看看你們周家，現(xiàn)在社會(huì)上的名門望族，當(dāng)年你們都干了些什么？！

更有意味的是，這兩個(gè)“忽然”離得那么近，像是魯侍萍敏銳捕捉到周樸園的“忽然”而有意套用的。我們不妨站在魯侍萍的角度揣摩一下她聽到這個(gè)詞的心理：明明是被你們周家、周少爺逼著去尋死，你周樸園卻說“忽然”，這真是一個(gè)絕妙的詞，可以掩蓋多少難堪和良心上的不安！你們文明人用詞就是滑頭，我也用一個(gè)“忽然”，“生了第二個(gè)，才過了三天，忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館，剛生的孩子她抱在懷里，在年三十夜里投河死的”。既揭穿你掩蓋的跳河原因，也讓你體會(huì)一下這“忽然”里的絕情、人心的易變和對(duì)我的傷害！

同樣的事情，不一樣的述說，背后是何等豐富的意味，昭示著人物何等細(xì)膩而復(fù)雜的內(nèi)心糾葛。高爾基說：“劇本要求每個(gè)劇中人物用自己的語言和行動(dòng)來表現(xiàn)自己的特征，而不用作者提示。劇中人物之被創(chuàng)造出來，僅僅是依靠他們的臺(tái)詞，即純粹的口語，而不是敘述的語言?！盵2]《雷雨》臺(tái)詞之精彩從這兩個(gè)人物對(duì)同一件事的不同述說中可見一斑。

參考文獻(xiàn)

[1]夏竹.曹禺與語文老師談《雷雨》[J].語文戰(zhàn)線，1980（2）.

[2]高爾基.論劇本[M].//文學(xué)論文選.北京：人民文學(xué)出版社，1958：243-244.