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京城天價學區(qū)房真相

2014-04-30 22:12張襦心冷崇秀
新民周刊 2014年16期
關鍵詞:二中學區(qū)家長

張襦心+冷崇秀

第一次聽說北京的實驗二小,是在幾年前,跟朋友去考察新華社一帶的文物保護區(qū)。沿著魯迅中學往西,走過一處灰瓦紅門的老北京四合院,門口兩尊石獅,朋友指指里面,略帶神秘地說:“這就是實驗二小,很多中央領導的子女都在里面上過學,校長是全國小學里唯一的國務院參事?!?/p>

再次聽說實驗二小,是最近媒體曝出其片內(nèi)學區(qū)房高達30萬一平方米。人們驚呼:“過去是‘拼爹,現(xiàn)在是‘拼房!”

不獨北京,南京、西安、鄭州、天津、長春等地的學區(qū)房價也在迅速升溫。在這輪“金錢比拼”和市民遷徙的背后,是今年以來教育部連發(fā)兩道“就近入學”通知,要求北京等19個重點大城市的義務教育在2015年實行免試就近入學政策,以及北京已經(jīng)在推行的 “九年一貫對口招生”,即選擇哪所小學,將來就要上本校的初中,原則上不許擇校流動。

“天價房”真相

此次處于漩渦中心的“北京最牛小學”實驗二小,百年前曾是著名的京師女子師范學堂(還記得魯迅的《記念劉和珍君》嗎?)創(chuàng)建的一所附屬小學。早在民國時期,實驗二小就已經(jīng)成為老北平小學中教學條件最好、師資力量最強的小學之一。

前段時間熱播的韓劇《繼承者們》,有一幕是帝國高中的學生紛紛有豪車接送,其實這一幕,早在50多年前就已經(jīng)在實驗二小實現(xiàn)了。1957年在那里入學的新華社子弟葉維麗在《紅色大院的女兒們》一書中寫道:“我感覺中國社會有等級,是從實驗二小開始的。實驗二小集中了一些社會上層的子女。劉少奇的子女,其他一些國家領導人的子女,不少都在實驗二小。我們年級就有一個國家副主席,一個人大副委員長和兩個副總理的孩子。在這樣的環(huán)境里,孩子們對家長的地位和級別很敏感。在三四年級的時候,我們班的男生特別愛談論汽車。他們特清楚什么級別的人坐什么車,我從他們那兒聽來的有吉斯車、吉姆車,還有華沙和伏爾加什么的。我們學校開家長會,有點像開中央工作會議,很多家長是中央各個部門的首長,互相寒暄,有的家長還把警衛(wèi)員帶來了,前呼后擁的,校門外小汽車停了一長串。而我爸爸就是自己走路從新華社來,我真希望他也能坐車來。”

在葉維麗看來,實驗二小在小學里是當仁不讓的“寶塔尖”。但就是這樣一所名校,從網(wǎng)上流傳的劃片范圍來看,僅包括西單手帕胡同、察院胡同、文華胡同、文昌胡同、復內(nèi)大街2-60號、佟麟閣路1-37號。

而一位正在考察學區(qū)房的劉女士告訴記者,這份名單包含的范圍并不準確。

“我咨詢了一家中介,對方告訴我,現(xiàn)在實際上屬于片內(nèi),還能出房子的,只剩下文華和文昌兩個胡同,公房多,私產(chǎn)少,所以房源并不多,有點‘一平難求的意思?!?/p>

這些房子大多為大雜院內(nèi)的私產(chǎn)平房,按間出售。劉女士看上的一間房,位于文昌胡同,可以落戶上學,僅有15平方米,總價350萬,單價超過了23萬,而且價格往下談的空間很小。換而言之,如果僅從上學名額來看,拿下實驗二小的成本至少在270萬-350萬之間。

而中關村三小的學區(qū)房新紀元家園,去年這個時候,每平方米的均價還在7萬,現(xiàn)在已經(jīng)漲到了8萬以上。記者有位朋友8年前為兒子買了一套174平方米的,花了153萬。如果改在今天,這個成本最低是1392萬。當然這屬于個案,絕大多數(shù)家長選擇的多為五六十平方米,總價在400萬以上的小兩居或者更便宜的一居。

相比較之下,單價30萬的“天價學區(qū)房”不過是一個吸引眼球的炒作。如果不考慮居住,實驗二小學區(qū)房的總價并不驚人,相反在北京學區(qū)房“價格地圖”中,還略占低價優(yōu)勢。

如果不考慮實驗二小,而是相距不到800米的奮斗小學,學區(qū)房的單價則能減少一半。

有位在互聯(lián)網(wǎng)公司上班的“遠慮媽”告訴記者,她在要小孩之前,就開始關注學區(qū)房了?!胺凑缤矶家?jīng)歷,不如早一點行動。結(jié)婚之前我在中關村買的房,當時覺得學區(qū)房比較舊,就買了一套新房。但新房只能上中關村四小,重點小學肯定沒希望。所以我在還沒要小孩的時候,就開始看中關村一、二、三小的房子,最終因為種種原因沒成,3年前改在西城買了奮斗小學的學區(qū)房。就在奮斗小學門口,特別近,也特別小,只有13平方米的一間平房,當時是10萬元一平方米。前兩天我看了一下,到現(xiàn)在總價漲了30萬左右?!?/p>

“遠慮媽”是從小就在實驗二小附近上學的西城人,當時除了奮斗小學,還同時看了實驗二小、黃城根等幾所小學的學區(qū)房。最終確定奮斗小學,一是因為“西城教育局的同學說奮斗小學還不錯”,另一個就是房源太少。“基本上出了一套房子,很快就被搶掉了。所以我當時看了好幾所學校的學區(qū)房,哪個先出就先買哪個?!?/p>

在北京,學區(qū)房普遍比非學區(qū)房單價要貴1萬-2萬。為了實現(xiàn)“總量可控”,家長們往往不得不以犧牲居住條件為代價,面積小、老舊破、戶型差的學區(qū)房成為首選。

“住慣了大房子,看見舊房子的樓道就受不了?!币晃患议L抱怨說。

購買私產(chǎn)平房的家長,多數(shù)不會在那里居住,而是另外在附近租房?!斑@種出租的老房子,家具都是房東在二手市場淘的,設施湊合能用。我們也就是忍,好在不是無限期的,六年時間忍一忍也就過去了?!庇形毁u掉媒體村108平方米的大房子,轉(zhuǎn)戰(zhàn)二環(huán)內(nèi)的家長說。

但也真有家長傾其所有為孩子買了“黃金屋”后,只能住在里面。

這種房子堪稱真正意義上的“蝸居”,而且是“裸居”。有位家長反饋他們們街坊家里兩個孩子,家里一直住著一套三居室,老大明年就要上一年級了,家人把這三居室賣了,因為是小產(chǎn)權(quán)的,只賣了120萬,在西城二環(huán)里買了一個10平方米的小平房。住慣了大三居樓房,再去住一間單獨的小平房,公共廁所、露天廚房,又沒集中供暖,還要全家擠在一起睡覺,這是一夜回到了改革開放前。但據(jù)說這位街坊想著孩子馬上就能在西城劃片上小學了,說話間都流露著高興。問及四個人能住得下嗎,他們發(fā)揮了“螺螄殼里做道場”的精神:還有七八平方米的自建,相當于又多了一間;平房是尖頂?shù)?,準備把中間的隔層打掉做成復式,跟小閣樓似的,能睡覺,也能放點東西……endprint

還有位原本在中關村一家知名科技公司上班的母親,8年前一家三口從從北五環(huán)外一套精裝修的大房子,搬到市區(qū)內(nèi)一間不到13平方米的“蝸居”,那時候這間房的總價才20萬。她連原來的工作都辭了,在街道居委會找了份工作。

一步差,步步差

家長為什么寧可走hard模式,也要“死磕”學區(qū)房?

在家長心目中,北京教育資源優(yōu)質(zhì)程度與難進程度由高到底排序依次為:西城區(qū)、東城區(qū)、海淀區(qū)、朝陽區(qū)、石景山區(qū)、豐臺區(qū),其中西城、東城、海淀乃是重中之重?!吨袊诫x婚》里有句臺詞,反映了不少家長的心聲:“進不了好小學,就進不了好中學;進不了好中學,就進不了好大學;進不了好大學,孩子這輩子就完了?!?/p>

有位已經(jīng)工作的小伙子現(xiàn)身說法: “我考上大學可以說是從小錢堆出來的。小學擇校6千,初中2萬,高中3萬8,好歹進了985大學。 如果不是我媽媽不顧旁人非議,硬是負擔了比同院孩子一倍多的開銷供我上學,我可能還走不到這一天。我小學的時候,智力和院子里的孩子一樣(我們院幾個孩子一個班),考試并沒有很出類拔萃。我媽媽掏錢讓我去了重點初中,后來中考院子里只有我一個人考了省重點高中,再后來高考我考上了比其他孩子好很多的學校。一步差,步步差?!?/p>

由于僧多粥少,記者去年在報道中便說過,幼升小、小升初早已變成一場集金錢、權(quán)勢、信息、時間、效率、耐心、教育理念、各種社會關系為一體的“超限戰(zhàn)”。如果想上個好點的小學,還不在片區(qū)內(nèi),做家長的就得八仙過海、各顯神通。批條子、走共建、上坑班、跑裸考、買學區(qū)房,哪條路都鮮花與陷阱并存。如果家長在幼升小的時候“偷懶”,小升初的時候,想要跨區(qū)報考好初中,還需來一場難度更高的“擇校大戰(zhàn)”。

“很多家長都明白這個道理,如果實驗二小有能遞條子的機會,我肯定選擇這個。但現(xiàn)在孩子太多,其他的方式都有點不太靠譜。買比較靠譜的學區(qū)房,至少是一個最后的保障,今后也是一種投資?!薄斑h慮媽”告訴記者。

兒子剛出生,就為他在西三旗買了一套學區(qū)房的星宇爸爸則說:“這是一個提著豬頭能不能找到廟門的問題?;ㄥX找關系、交擇校費,這里面的貓膩很多,非常黑。而且不到最后一刻,你都得不到任何確切的消息,別人家的孩子都已經(jīng)拿到錄取通知書了,你還在焦慮。像我們這樣沒有過硬關系的家長,不想被騙,想省點心,還不如買學區(qū)房?!?/p>

有人笑言:“這事就像買春節(jié)回家的票。托關系就像是找票販子買火車票,不到最后拿不到,也許最后也拿不到。學區(qū)房就像是飛機票,貴,但是保險點?!?/p>

而“就近入學”、“九年一貫制”,則是強化了這種心理。以后跨區(qū)就讀會越來越難,選擇一所什么小學就決定了孩子將來上什么初中,有部分原本想等到初中再折騰的家長,提前進入備戰(zhàn)期。

“買學區(qū)房還有一個原因,就是孩子上學方便。” 星宇爸爸說,“從原來的大房子,搬到現(xiàn)在只有50多平方米的小兩居,一開始確實存在一個適應的過程?!钡沁@位父親認為這對他們的生活質(zhì)量反而是一個提高:“住在學校附近的好處真是不能言表,不用6點鐘起床送孩子、當公司勞模,不用把大量的時候都堵在接孩子的路上。我每天能多睡半個小時,孩子能多睡近一個小時,將來孩子大一些,還可以自己上學,沒有接送的煩惱??傮w來說我覺得值,就近入學這個口號本身是對的?!?/p>

教育落差

在家長“血拼”的背后,表面上看有中國人太多的客觀事實。

“為什么所謂學區(qū)房炒到天價,為什么我們養(yǎng)一個孩子就累得精疲力竭,得工作日陪著做作業(yè)到10點,周末兩天陪著參加興趣班連軸轉(zhuǎn)?就是被這類先知先覺的early birds搞的!中國人信奉‘早起的鳥兒有蟲吃,看似是勤奮的美德,實則是無窮無盡的精明算計?!庇腥嗽诰W(wǎng)上怒斥。

美國商務社交網(wǎng)站LinkedIn的高級分析師王益說:“在國內(nèi),人多資源少。幾百年來中國的文化就強調(diào)競爭,流傳下來的口號也很多,比如“吃得苦中苦,方為人上人”。為什么要做“人上人”呢?很大程度上是為了多吃多占吧。當代的中國孩子也是從小就被迫和鄰居家孩子比成績。在美國,地多人少。在資源競爭相對寬松的環(huán)境下,西方的教育也相對寬松?!?/p>

然而中國家長的“望子成龍”,也是被現(xiàn)實反復教育的結(jié)果。有人評論說:“失瘋的學區(qū)房價,讓免試就近入學政策未施行先失敗。政策匆匆敵不過需求重重,教育公平源于資源公平,只要學校間‘教育落差存在,就無法阻擋舍近求遠的腳步。從哪改起,教育部門豈能裝糊涂?”

中國教育最突出的問題,就是教育投入不足。

曾有聯(lián)合國教育官員說,中國對教育的重視程度“還不如貧困的烏干達”。經(jīng)濟學家厲以寧在多年前,和一些人通過實證研究得出結(jié)論,當人均GDP達到800美元到1000美元時,公共教育支出占GDP的比重要達到4.07%~4.25%,才能實現(xiàn)教育與經(jīng)濟的良性發(fā)展。于是從那時起,提出來一個要到2000年達到4%的“及格線”。沒想到從1993年一直到2012年,沒有一年實現(xiàn)過4%,直到2012年才剛好達標。

在投入不足的大前提下,教育資源向權(quán)貴傾斜,更加劇了這一不平衡,“拼爹”的說法不脛而走。

“實驗二小招收的學生,大部分都是共建生。共建單位包括各部委、新華社、中國銀行等?!鄙衔闹械膭⑴扛嬖V記者。

所謂“共建”, 是指中央各部委機關單位、大型央企等往往都和很多“牛校”之間存在共建合作關系,那些“牛?!碧峁┮欢ǖ恼猩~,而共建單位則會用各種不同的利益作為交換。

早在1997年,外交部就開始與北京二中共建。2007年4月,時任外交部部長的李肇星就曾在外交部與北京二中聯(lián)合舉辦的“共建杯”乒乓球比賽中稱,“感謝二中多年來為外交部員工解決子女入學問題做出的貢獻”。2013年11月1日上午,外交部副部長宋濤訪問北京二中,也對二中多年來給予外交部人員子女的教育和培養(yǎng)表示了感謝。endprint

在北京二中的官方網(wǎng)站中,一篇2007年的文章這樣寫道: “在二中和外交部十年的友好合作中,從二中畢業(yè)的外交部子弟多達千余人,為外交官解決了后顧之憂;二中的發(fā)展也得到了外交部多方面的有力支持與幫助?!?/p>

此前還有媒體報道,包括外交部、中石油、中石化等在內(nèi)的6個部委、近10個大公司參與史家胡同小學的共建。 據(jù)清華園教育集團副總聞風透露,共建還分大共建和小共建。強勢單位走的是大共建,入學沒有名額限制,小共建則是弱勢單位,名額少,還需要通過考試來篩選。近些年“共建”正成為一條“綠色通道”,條子生、關系生紛紛“借用”。 他認為這里面水太深,根本就是一筆糊涂賬。

美國模式vs日本模式

在推行“就近入學”的同時,4月18日,北京教委取消了以往體現(xiàn)特權(quán)入學的共建生指標。但在多年研究教育改革的專家們看來,取消共建只能起到部分抑制特權(quán)的作用,只有學校教育真正實現(xiàn)均衡化了,取消重點評比,讓教師們流動起來,家長們才不會想擇校,日本模式被認為是學習的樣板。

郎咸平曾撰文指出,中國的教育模式,實則集合了美國“拼爹模式”和日本“公平模式”的兩大缺點并發(fā)揚光大。在美國,人人都能享受免費教育,但如果想獲得最好的教育,必須上價格昂貴的私立學校。日本推行的則是絕對公平的教育制度,包括兩個政策,一為硬件標準化,二是師資標準化。小學、初中基礎教育的老師必須輪崗,每六年從一個區(qū)轉(zhuǎn)到另外一個區(qū),甚至還要到農(nóng)村去,相應在老師中薪水也是最高的,并納入公務員體系。

而我國,學習日本,也用國家財政補貼各個學校,但核心的兩個標準化沒有實現(xiàn),看似公平,實際難以避免“教育落差”。同時又學習美國,拿著國家財政的錢,去補貼重點學校。但在美國,私立學校運營資金大部分靠募捐。

北京部分區(qū)縣正在試點將自己的“教育大餅”攤得更勻。

今年實驗二小一口氣收編了涭水河小學、長安小學、廣外一小、白云路小學等六所西城的普通小學。這些小學變成了實驗二小的不同校區(qū)、不同年級部,這些校園里的孩子與二小本部的孩子混編班級,享受著一樣的教育。

“我想買的那間私產(chǎn)平房,業(yè)主原來最高報到390萬,正因為看了這條新聞,擔心實驗二小的學區(qū)房將來價格下跌,才下調(diào)到350萬?!眲⑴扛嬖V記者。雖然實驗二小的學區(qū)房價比最瘋狂的時候有所收斂,但被收編的六所普小的學區(qū)房,現(xiàn)在卻成為房地產(chǎn)中介熱推的房源,她認為這些地方的房價會應聲而漲。

此前東城區(qū)、海淀區(qū)已經(jīng)陸續(xù)有10余所“九年一貫制”學校出臺,大都是名中學搭配普通小學。盡管學區(qū)范圍還未公布,這些小學附近的學區(qū)房價卻開始漲價。

教育均衡化步伐滯后,入學政策變來變?nèi)?,折騰家長,也折騰孩子。有位家長無奈道:“這幾年來教改‘緊箍咒是這么念的:素質(zhì)教育取消小升初考試,導致各種坑班、藝術(shù)班大行其道,學區(qū)房漲;信息采集取消跨區(qū),導致學區(qū)房暴漲;強弱聯(lián)合鼓勵直升,導致北京的海淀、西城、東城全變學區(qū),普通小學學區(qū)房暴漲?!眅ndprint

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