黃書滿
又是一年畢業(yè)時
黃書滿
一
我本是生長在江南煙雨中的一朵蘭花,因機緣巧合,漂到大連成為一片楓葉。三年已至,我又將遠航,楓葉依舊美麗,卻散發(fā)著別離的光芒。
去年參加畢業(yè)晚會,學姐們手手相握,唱著深情的歌,跳著激情的舞,到最后,大家都抱在一起,又哭又笑,花了臉上漂亮的妝容。后來送走學姐,我們靜坐不語,而相似的那一刻即將到來。有的人曾靠著我的肩膀,看著在一起吃飯的好朋友,笑個不停。她伸出手,指著一個又一個人,慢慢地細數(shù)著,誰幫助過她,誰和她開過玩笑,誰陪她一起克服難關(guān)。最后,她抬起頭來,認真地問我:“你說,在我的一生中,同時遇見他們的幾率是多少?”對于這個問題,我一時答不上來,因為每個人都來自不同的城市,我們之間的關(guān)系依托于學校。如果沒有這所學校,我們也不會走到一起。如今,大家都畢業(yè)了,還能像以前那樣無話不談嗎?正如第一次遇到室友,介紹完自己后,大家都笑了,然后說:“哎,能遇到就是緣分了,好好珍惜吧?!?/p>
畢業(yè)后,回母校的次數(shù)并不多,見面的機會也會更少。每個人將走上新的征途,也許忙碌一段時間后,心中還保留著中學時代的熱度,那就是懷念吧。我也堅信,總有一些美妙的圖案會裝填于心間。(口述/潘妮)
二
我就要高中畢業(yè)了,原以為三年時間,不會讓我產(chǎn)生牽絆的情愫,卻想不到,這所學校給我留下太多的歡笑與記憶。
這里的老師,不像那些不茍言笑、只求紀律的教官,而與我們?nèi)缗笥岩话?。你們的愛是發(fā)自內(nèi)心的。我也十分感謝你們,沒有你們的默默付出,就沒有我的今天。
我和王老師在高三才相識,說實話,剛知道語文老師又換了,心存芥蒂,怕他難以接近。第一次看到王老師,是在走廊里,他拿著教案快速地走著,生怕耽誤一分鐘。他永遠不會遲到,因為以身作則的思想使他做得更好。通過接觸,我發(fā)現(xiàn)他身上有父親般的慈愛。我坐在教室的最后一排,總能看到他拿起掃把清理教室。這本不是他的工作,他卻主動伸手,就像做家務(wù)一樣。有一次,我對他說:“王老師,讓我來掃吧?!彼麚u了搖頭,讓我趕快把卷紙做完。因為他的舉動,我們都很自覺,從不亂丟紙屑。也正因為如此,我們班每月都能得到“衛(wèi)生流動紅旗”!作為一名語文老師,他不得不講很多的話,幽默又是他的一大特點,教室里經(jīng)常傳出笑聲。時光飛逝,三年來的記憶如同血液流淌在身體里,其中的酸甜苦辣一時難以說盡,但是,與老師、同學的生活交集必定是人生中最美的記憶。(口述/郭含)
三
來到東北育才學校讀書,是一次意外,也是一次驚喜。從建有鐘樓的古香古色,到白磚紅瓦的高中生涯,我經(jīng)歷了多姿多彩的生活,也深刻體會到了“勤奮、刻苦、拼搏、向上”這八個字的含義。
這是一所重點中學,學生都很優(yōu)秀,這也給我?guī)硪欢ǖ膲毫ΑH欢?,壓力在一定條件下也會變成動力,使我保持足夠的熱情,投入到學習當中。轉(zhuǎn)眼間,三年時間馬上就要過去了,內(nèi)心充滿了留戀之情。盡管有很多不如意,我依舊留戀這里。這里有我最好的朋友,有我最敬愛的老師。在這里,我學會了付出,學會了忍耐,學會了虛心,學會了自律,學會了在泥潭中咬牙堅持,在流滿汗水的臉上綻放笑容。
高中生活教會我很多,讓我對未來充滿了憧憬。我會帶著夢想,飛過大洋,在彼岸成長,為母校,為祖國,為他人,做出自己的貢獻。(口述/葉林)
四
遼寧省實驗中學(簡稱“實驗”)是我放飛夢想的地方。我青澀地來,成熟地走,一轉(zhuǎn)眼就是三年。三年了,我熟悉了這里的一草一木,記下了每一天的學習與生活,在各種活動中鍛煉自己,使自己從一株柔弱的小苗,長成一棵蓬勃的大樹??梢哉f,實驗是一片沃土,培育出許多茁壯的勁松。
當年的我空空地來,而今滿滿地走,整個人都變了。全新的教育理念,友善的老師和同學,還有精彩的演出,以及文化交流活動,不僅豐富了我的學識,也開拓了我的眼界。在這里,學習與科研交融,智慧與人生碰撞,猶如甘霖,澆灌著干涸的心,也充實了人生,指明了方向。實驗是一片海洋,富含著身心所需要的各種營養(yǎng),而每個學生都是受益者。
實驗是我戀戀不舍的地方。三年來,我結(jié)識了很多好朋友,親如一家的姐妹,滿腹學問的老師……這里的每一寸土地,都留下了我們的腳印。這里的每一團空氣,都洋溢著我們的歡聲笑語。實驗是我們相識的地
方,也將助我們揚帆起航……(口述/吳曉敏)
有這樣一片土地,之前是在鬧市區(qū),之后是在安靜的郊區(qū)。這樣的土地,迎來了許多青春的笑臉,也送走了一批又一批帶著成就與悲傷的面孔。有人感慨,時光太過匆匆,已經(jīng)面臨畢業(yè)??烧l又能阻止時間的腳步,讓它停下來呢?你聽我說,發(fā)生在這片土地上的故事。
開學時,我見到了所有的老師,他們在大會上做報告,細致入微地總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗,并對未來進行展望。也有幾個畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,引起了臺下一片熱烈的掌聲??粗_上的學哥學姐,我突然想:“什么時候我也能這樣從容地講話呢?當著這樣多的人,將自己對母校的感激之情表達出來……”
你也許不知道,那時的我有多害羞,不擅長和別人溝通,就連老師提問時還會臉紅。我對自己一直缺少自信,現(xiàn)在也是如此。
老師經(jīng)常鼓勵我,給我提供發(fā)言的機會,問題也由淺入深,一點點地增加我的自信心。當我答完一道別人都不會的題時,那份激動與欣喜,可以和第一次升旗演講相比擬。所有的目光聚在我的身上,別提有多高興了。我忘記了臉蛋到底有多紅,心跳有多快。我始終記著,老師欣慰的笑意,同學贊許的神情。原來,我也可以!
再然后,我和朋友經(jīng)歷了巨大的感情危機。我一再陷入兩難的處境之中,這時老師幫助了我。他不僅化解了我和朋友之間的矛盾,還使我們重歸于好?;叵肫饋恚覍W會了很多。我也知道哭泣是解決不了任何問題的,所以在困難面前,我都微笑面對。只有不斷調(diào)整心態(tài),遇事冷靜思考,一切難題都會解決的。臨考前,我的成績下滑了,心里很著急,甚至睡不好覺。老師安慰我,給我吃了一顆定心丸——只要你放下思想包袱,準能考進前十名。我也覺得自己過于看中分數(shù)了,而越想得到就越離得遠。“不再想了,一切都順其自然吧?!边@樣一來,我的成績反倒提高了。老師說得對,放平心態(tài),才能更好地應(yīng)戰(zhàn)。
夏天之后,學校搬家了,從老校區(qū)搬到了新校區(qū)。雖然新校區(qū)很寬敞,綠化也很好,空氣更清新,但剛來時有些發(fā)蒙,辨認不清方向,經(jīng)常在長長的走廊里轉(zhuǎn)悠半天,才能找到自己的教室。日子一天天地過去,我也慢慢地適應(yīng)了這里,熟悉了每一個必要之處。不過,我還會想起老校區(qū),想起那里的柳樹、那古樸的教學樓。
如今的我們,就要畢業(yè)了。夏日炎炎,灼痛我們的眼睛,淚水不知不覺地流了下來。無管怎么說,我們總要離開這里。雖然在這里的時間不長,感情卻很深。在不久的將來,這里將迎來一批新生,和我們一樣播種夢想,揮灑青春。
如果把學校比作一棵大樹,那么我們就是樹上的葉子。在這里,我們的記憶太多,一起歡笑過,一起流淚過,一起走過月色籠罩的操場,一起背誦古文和英語單詞……
回首往事,那些曾經(jīng)的笑臉,那些稚嫩的我們,留下了太多難忘的記憶。三年來,我們所經(jīng)歷的都是這棵大樹所給予的。我們感謝它。它哺育了我們,也助我們成長。
還記得三年前的我們嗎?坐在教室里,每個人的臉上都洋溢著笑容,那時的我們肆無忌憚。夏天,我們用水球打來打去,回到教室時身上濕淋淋的。冬天,我們一起打雪仗,即使小臉凍得通紅,也不愿回去,待到上課鈴響時再極不情愿地走進教室。那時,我們是多么開心,感謝母校給了我們一個樂園。
初二時,我們不像以前那樣瘋鬧,仿佛一夜之間長大了。課間,我們不會走得太遠,或靜靜地坐在教室里看新聞,或者三五成群地聊天。夏天嫌熱,冬天怕冷,就連超市都懶得去。一年過去了,我們都長高了,枝干也越發(fā)結(jié)實了。
如今,我們站在了初三的尾巴上。再過半個月,我們就要趕赴考場,去追逐自己的夢想。三年來,我們一起奮斗過,一起汲取大樹的養(yǎng)料……而現(xiàn)在,我正坐在桌前寫下這篇文章,腦海里閃現(xiàn)出這三年來的一幕幕,有相聚也有別離,有成功也有失敗……所有的一切都會被銘記。
還記得每天睜開眼,我就能看到室友們的笑臉。上課時,我們積極發(fā)言,甚至為了一道題爭得面紅耳赤。還記得墻上五顏六色的板報嗎?那可是大家的杰作呀!我們坐在一起確定主題、收集素材、認真書寫、繪制圖案,每個環(huán)節(jié)都不敢怠慢。老師還夸獎我們是能工巧匠呢。
即使有一天,我們離開了這棵大樹,漂到不同的地方,可是根還在那里,那里是一生的牽掛。
一個樂園,一棵哺育我們的大樹,一個值得銘記的地方!
編輯/黃書滿
我13歲的時候迷戀司湯達,15歲時迷戀托馬斯·曼,16歲時喜歡肖邦。然后我用一輩子的時間去了解別的?,F(xiàn)在,肖邦又成了最愛。如果你跟生命中的東西互動,一切都一直在變。如果什么都沒改變,你就是一個白癡。
——翁貝托·艾柯
時間像一顆子彈,快得讓你做不出反應(yīng),你眼睜睜看著它把青春一槍擊穿,又呼嘯而過,來不及悲傷或者難過,青春已碎成渣,不論當初是玉還是瓦。當你老到只能打敗一瓶啤酒,你知道只有時間是對的。
——作業(yè)本《看電影有種偶感》
如果讓棉苗一帆風順地生長,那它就會一心只惦記著長高,而不肯開更多的花,結(jié)更多的棉桃。掐斷它的頂芽,讓它感受傷害的痛苦,反倒有一個豐收的好年景。
——生命的啟迪
現(xiàn)在的學校是一個和男孩作對的地方,是一個與孩子想動的欲望搏斗的地方。
——中國青少年研究中心副主任孫云曉
只要在中關(guān)村上班滿一年,怎樣都可以在自己的簡歷上加一條新技能——精研各種盒飯。
——和菜頭
我有一個小小的發(fā)現(xiàn),那就是中國人對財富的不平等很敏感,但是對地位的不平等不敏感。
——經(jīng)濟學家茅于軾在思考“平等”概念時的發(fā)現(xiàn)
我就胖了,就愛吃肉怎么了?人類花了幾千萬年爬上食物鏈頂端不是為了吃蔬菜的!
——最剽悍的拒絕減肥言論
翁貝托·艾柯
孫云曉
伊迪特·索德格朗
馮小剛
人生之路,是用來走的,不是用來說的;說的再多,也不如腳踏實地去做。
——凡人錦語
對于成功,至關(guān)重要的兩個最重要特征就是自信和自律。有趣的是,很多人會不遺余力地獲得第一個特征,但在此過程中,你會失去第二個特征。
——英國《金融時報》專欄作家盧克·約翰遜
以前愁吃不飽,現(xiàn)在怕吃倒。
——面對食品安全問題,老王說
人們常說某人某事“傷風敗俗”,從來沒聽人說“傷風敗雅”。由此可見,“俗”是非常值得敬重的,不能被貶低敗壞。令我困惑的是,為什么“媚俗”就成了貶義詞呢?有學問的人真多,能分出不同的俗來。你們不說我還真不知道。那雅呢?有多少種雅呢?
——馮小剛
過于寬松的環(huán)境,只會滋生太多的丫枝而分散了營養(yǎng);狹小擁擠的空間,卻能保持一種永遠直立向上的姿勢,也就避免了走一些彎路。
——如何生長
與其在意別人的背棄和不善,不如經(jīng)營自己的尊嚴和美好。
——可可·香奈兒
在這五光十色的世界里,我想要的只是公園里的一把長椅,有一只貓在上面曬太陽。我想我該坐在那兒,一封短信緊緊地貼在我的胸膛。我想這就是我的未來。
——伊迪特·索德格朗
生命需要保持一種激情,激情能讓別人感到你是不可阻擋的時候,就會為你的成功讓路。一個人內(nèi)心不可屈服的氣質(zhì)是可以感動人的,并能改變很多東西。
——陳虻
單獨地栽一棵樹是長不成棟梁之材的,如門前的那棵老槐樹。它的樹冠雖然很大,枝葉也很繁茂,但樹干并不高大,而且還有點彎曲,可用之材十分有限。而密密地載一片樹林,卻能長得又高又直,如村邊的黃楊樹林。
——張玉明
老師問我長大想做什么,我說“快樂的人”。老師說我不懂問題。我告訴老師,是他不懂人生。
——約翰·列儂
“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的,可是神為什么要讓人只能通過黑的部分去看東西呢?”“因為人生必須透過黑暗,才能看到光明?!?/p>
——《塔木德》
在中國,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻車摔傷的人,路人圍觀或甚至于高興的盡有,肯伸手來扶助一下的卻是極少的。
——魯迅《經(jīng)驗》節(jié)選
我剛剛才開始長大,才開始走向成熟。在快到60歲的那些年里,我做的每一件事都帶著孩子氣。
——艾略特70歲感言
所謂青春就是尚未得到某種東西的狀態(tài),就是渴望的狀態(tài),憧憬的狀態(tài),也是具有可能性的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼,盡管他們還一無所有,但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。
——三島由紀夫
營養(yǎng)學專家建議:早晨不要空腹吃喝。
——有些專家,擅長冷笑話
陳虻
約翰·列儂
賈樟柯
木心
在站前廣場,我們被驅(qū)趕過;在候車室,我們被推搡過;在車廂里,我們被呵斥過。他們總用粗暴的方式和我們接觸,全然不管每一寸鐵路都是我們的血汗。他們總稱我們?yōu)槿罕姡辉阜Q我們?yōu)楣瘛?/p>
——著名導演賈樟柯
一場夢,不怨也不恨,上了想象力的當。
——木心
挺住,千萬別倒了,要倒就倒在醫(yī)院門口。
——老人上街,家人有兩個擔心,一是跌倒在哪個角落,不為人知;二是沒人敢救。于是,有老人這般互相取笑。
走眾人都選擇的老路是最安全的,然而經(jīng)常會遇到交通堵塞。
——凡人感悟
有些人之所以不斷成長,就絕對是有一種堅持下去的力量。好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長,必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。
——楊絳
生命屬于我們只有一次,時間不會為我們的歡笑或淚水停留。幸福何堪?苦難何重?或許生活早已注定了無所謂幸與不幸。我們只是被各自的宿命局限著,茫然地生活,苦樂自知;就像每一個繁花似錦的地方,總會有一些傷感的蝴蝶從那里飛過。
——米蘭·昆德拉
編輯/黃書滿