“我打算到海邊收集牛皮,順便到海底看看美麗風(fēng)光!”吹總手拿牛皮,兩眼放光地自言自語。“吹總,我愿意幫您提行李幫您整理牛皮!”阿笨湊上來,笑嘻嘻地說,“我想看看是不是真有海綿寶寶和派大星!”
一號(hào)小牛皮:河北泊頭市東方小學(xué)五(1)班 李曉雨
只聽李曉雨興高采烈地吹道:忽然,正在做美夢(mèng)的我被輪船的鳴笛聲驚醒了。我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,慢慢睜開眼睛,吃驚地發(fā)現(xiàn),我的周圍全是水!更令我驚訝的是,我竟然不用戴氧氣罩就可以直接在水里呼吸和睡覺!
我東看西看,發(fā)現(xiàn)自己正躺在由海藻組成的柔軟的大床上。忽然,一條兇猛的大鯊魚朝我游來,嚇得我趕緊閉上眼睛,躲到柔軟的海藻里。沒想到鯊魚卻游到我身邊,用它的大嘴巴碰了碰我,接著朝我露出了一個(gè)大大的微笑!???它還頭頂著一碗媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備的牛奶?!靶≈魅?,快喝牛奶吧!”把我當(dāng)主人又會(huì)說話的鯊魚真是童話故事里才有的呀!
咦,媽媽去哪里了呢?我左看看右瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)她正和一條獅子魚下象棋呢!這時(shí),一只大海龜對(duì)我說:“小主人,快爬到我背上來,時(shí)間到了,我送你去學(xué)校?!蔽要q豫著趴在大海龜?shù)谋成希粗鴱纳磉呉婚W而逝的叫不出名字的大魚小魚以及五彩斑斕的海底植物,我真有點(diǎn)兒眼花繚亂!
不一會(huì)兒,大海龜就把我送到了學(xué)校,賈老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了。一踏進(jìn)教室,我就被眼前的情景吸引住了。只見賈老師手指輕輕一滑,小水泡們就跟著他的手指劃出了一排排晶瑩剔透的“泡泡字”,真神奇!窗外不時(shí)有魚兒嬉戲玩鬧,同學(xué)們都好奇地看著,賈老師還抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),以那些魚兒為活標(biāo)本,讓同學(xué)們寫一篇觀察日記。一下課,原本平靜的海底頓時(shí)變得熱鬧非凡。我和劉瀅瀅一邊觀察著水母,一邊認(rèn)真地畫畫;快看王炤陽和崔潤(rùn)盛,他們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著小姐魚,給它檢查身體呢;再看,王蒙真正拉著小海星的手,跳著歡樂的舞蹈……
吹總、阿笨,有空一定要來海底玩一玩,這里美得讓你們無法想象!
“哈哈,海底世界真美啊!”阿笨吐著泡泡,拉著美人魚姐姐的手,穿行在五彩斑斕的魚群中?!鞍⒈?,快拉住我!啊——”只見吹總被卷入由字母、數(shù)字、符號(hào)圍成的漩渦里?!按悼偅襾砭饶?!”于是,阿笨也跳進(jìn)了漩渦里……