加州魔豆

我從來沒有把自己和幽默這兩個字連起來過，尤其是為人母以后，我總是考慮過多，要求完美，因此我常常焦慮，容易失去理智。我為自己找借口：我已經(jīng)夠忙碌了，不想再要求我有多幽默。一次偶然的機會，我參加了一個由美國心理專家組織的家長沙龍，他要求我們在座的各位展現(xiàn)在與孩子相處的過程中，自己貪玩、搞笑、幽默的一面。我發(fā)現(xiàn)，每個人都能做得很好，很多人都說，表現(xiàn)得不像我們平常的自己。而且，很多矛盾，真的就這么輕而易舉地被幽默給化解了，原本憤怒的情緒，也轉(zhuǎn)變成了快樂。

回家后，我也試著在與孩子相處的過程中，運用幽默的力量來化解與孩子的矛盾。從家里通往學校的路，僅僅5分鐘的路程，但是，豆豆有時要走上10多分鐘，他有時會跟你說著說著話就停下來，有時會爬上路邊的欄桿，有時就軟綿綿地靠在你身上說走不動。以前我的一貫做法是，提醒一次，警告一次，數(shù)一二三，不聽就懲罰，最后兩個人都不愉快。但這次我跟他說：哦，你現(xiàn)在是想當一歲的不會走路的寶寶對嗎？來，媽媽抱抱。我把他橫抱在懷里，他立馬進入角色，舒服地躺著，嘴里發(fā)出“啊，啊”的聲音。

過了一會兒，我把他放下來，說，好了，現(xiàn)在是兩歲了，兩歲的寶寶，只能慢慢地走，還需要媽媽拉著手，這時他還會邊走邊玩。我說的時候，他還真配合表演得入木三分……我接著說，好了，現(xiàn)在3歲了，可以自己很獨立地走了，而且走得很快……現(xiàn)在4歲了，走得更好了，像個大孩子了……現(xiàn)在6歲了，跟大人一樣，能在過馬路時看有沒有車再決定是否通過……對于5歲的他，說他走路像6歲的孩子，那可是最高的贊美。

從那以后，從學校到家的路，都充滿了歡聲笑語，我再也沒有焦慮與憤怒的感覺。他也覺得，跟媽媽玩這樣的游戲，比起在路邊逗留好玩多了。不久，他游戲不玩了，但好好走路的習慣卻保留了下來。

每一個孩子，都會有一段叛逆期，你說東，他往西，他用反抗、不合作來挑戰(zhàn)父母的耐性。那個時候，往往是父母最容易失去理智的時候。豆豆3歲了，還不愿意自己穿衣服，我給他穿的時候，他會扭來扭去，完全不配合。有一次，我故意把衣服穿到他腿上，然后很驚訝地說：咦，為什么穿不進去呢？他馬上回過頭來，說：媽媽，你穿錯了，這是衣服！我又把衣服套到他頭上，說：這個帽子真好看呀！他哈哈大笑起來：媽媽，這不是帽子！這是衣服，是這樣穿的。他自己把衣服穿到身上，然后再“教”我怎么穿褲子、襪子……整個過程只用了很短的時間，而且是在笑聲中結(jié)束的。

我感覺到了幽默的力量，不僅能讓自己的內(nèi)心平靜下來，還能把原本愈演愈烈的矛盾，很輕而易舉地化解。我開始把這種力量變?yōu)榱晳T，遇到問題，不再是三把火在先，而是懂得冷靜地看待問題，用幽默的方式去處理。豆豆吃飯的時候喜歡說話，這樣不僅對消化不好，吃飯的時間還會無限延長。我曾經(jīng)嘗試過責罵、教育，到時間就收走飯碗等各種辦法，但都沒有用。一天，我笑著跟他說：豆豆，我們來一次邊說話邊吃飯的比賽吧，看誰厲害。他一愣，馬上說：肯定我厲害啦！我們開始嘴巴不停地說話，然后試圖把飯往嘴里塞，他很快發(fā)現(xiàn)，他做不到，桌子上被噴出一堆飯，我們都笑得東倒西歪。

我趁機跟他說：嘴巴可以用來說話，也可以用來吃飯，但是吃飯的時候如果說話，就沒法吃飯了，你覺得呢？他肯定地點頭，跟我說：媽媽，以后我吃飯的時候再也不說話了。說實話，當時我很詫異，我也沒有想到會有這樣快的效果，一個一直解決不了的問題，竟然因為一個幽默的游戲而迎刃而解，原來幽默擁有這么大的力量。

讓我更加驚喜的是，豆豆在生活中，也學到很多幽默的品質(zhì)。有一回，他在和小朋友玩的過程中，兩個小朋友爭執(zhí)不停，他走過去說：你們這樣也解決不了問題，這樣吧，我們一起來唱一首歌，你們兩個誰能在歌唱完之前，撿到最多的樹葉，那就聽誰的。這個提議得到大家的贊同，其他小朋友唱歌，另外兩個小朋友拼命地撿樹葉，結(jié)果，到最后，大家都忘了之前爭執(zhí)的事，開開心心地唱著歌撿起樹葉來。

幽默，其實來自內(nèi)心的冷靜與樂觀，來自對生活積極向上的態(tài)度，相信自己擁有解決問題的能力，同時，也用最正面的方式，給孩子帶來快樂與生活的各種常識。用幽默化解矛盾，化憤怒為快樂，這給予孩子的，是何其幸福的人生。