姚敏

出生沒多久，鰻魚索索里就被送進(jìn)了海洋學(xué)校，向海豚老師學(xué)習(xí)游泳。在海洋學(xué)校里，奇希太太既是老師、也是校長。她既耐心又負(fù)責(zé)，如果哪個(gè)孩子不肯乖乖跟她學(xué)習(xí)游泳，那可是會倒大霉的！“來！來！來！大家跟著我學(xué)，尾巴甩一甩，脖子扭一扭……”奇希太太賣力地?cái)[動著鰭，帶頭游動起來，在她的身后，跟著好長一串小魚兒。

“奇希老師……我……我沒有鰭……”索索里覺得挺難為情的，不好意思地又扭了扭腰身。

“哎呀，可憐的索索里，你這是怎么了呢？”奇希太太打心眼里可憐起這孩子來，她們魚兒在水里自由自在地游泳，靠的就是身上的那些鰭，譬如，背鰭使她們直立，胸鰭負(fù)責(zé)保持平衡，尾鰭是用來掌舵的，還能當(dāng)推動器。而這個(gè)可憐的小家伙全身上下光溜溜，連半片魚鰭都沒有。奇希太太松開了索索里。她還特許他不必學(xué)習(xí)游泳了，只要會打洞就行！理由是：“萬一遇到危險(xiǎn)，你只需要飛快地鉆進(jìn)洞里去就成了。”

“噢，不！我要游泳，我要游泳！”索索里很不情愿地抗議，扭來扭去。奇希太太輕輕地把索索里放在一大堆稀泥上面，然后游開了。

游游會是游泳學(xué)校的盛會，也是所有小魚兒的期末測試，通不過的魚兒是不能離開學(xué)校去大海里遨游的。當(dāng)?shù)诙煊斡螘_始的時(shí)候，魚寶寶們都緊張地呆在起點(diǎn)，幾乎都忘了索索里了。測試開始了！小魚們一鼓作氣，拼命擺動著鰭，努力朝終點(diǎn)游去?！凹佑?！孩子們，加油！”奇希太太為大家打氣。忽然，一條光溜溜、軟綿綿的魚從旁邊利索地扭了出來?！八魉骼?！我會為你單獨(dú)準(zhǔn)備打洞考試的！”奇希太太在后面喊著。

“我會游！”索索插進(jìn)隊(duì)伍里。他努力地扭呀扭，像會移動的繩子一樣蜿蜒前進(jìn)，很快竟然趕上了許多小魚兒，扭到了隊(duì)伍前面！

“索索里，你太棒了！” 到達(dá)終點(diǎn)以后，奇希太太挑起索索里，激動地甩來甩去，“告訴我，孩子，你是怎么學(xué)會游泳的？”

“我沒有鰭可以游，只好想辦法用‘扭來獲得力量……”索索里給大家介紹經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，不禁又興奮地扭動起來?！昂ｋ嗬蠋?，我不用當(dāng)留級生了吧？”

“當(dāng)然！不過，我還是希望你能在海洋學(xué)校?！逼嫦ＬJ(rèn)真地說?！敖探棠切]有魚鰭的魚兒游泳?！薄芭ひ慌ぃ蚯坝?！”許多小魚兒都學(xué)索索里扭動起來。海洋學(xué)校更加熱鬧啦！

知識鏈接

鰻魚的游泳方式屬于特殊的蛇行型，因?yàn)樯眢w長、尾不發(fā)達(dá)，游泳時(shí)以S型的曲線向前推進(jìn)，像蛇在爬行。這種運(yùn)動方式就像手牽著繩索的一端抖動，能使整條繩索由近向遠(yuǎn)依次彎曲波浪式運(yùn)動。