胡俊華
內(nèi)容摘要:《游沙湖》作者以“異”為核心,把“異人”“異景”“異趣”寫的神足氣飽,情寓于中,意溢言外,實(shí)為千古“異文”.
關(guān)鍵詞:異人 異景 異趣 異文
讀蘇軾的《游沙湖》,感其情、悟其神,筆者不禁思接千載,有感而發(fā)。《游沙湖》是作者精心構(gòu)思,渾然一體的精致小品,全文以“異”為核心,前后呼應(yīng),互為映襯,妙筆生花。
一.“異人”——義生文外,波起辭間
作者開篇記人——龐安常和我。作者一反常規(guī),用一半的篇幅記人,其中大有深意,有“義生文外,波起辭間”之妙。
其一,詳寫龐安常的“異”。用安?!耙约埉嬜郑瑫粩?shù)字,輒深了人意”的“異”,來諷刺世人:這樣一個(gè)身患?xì)埣驳娜松星依斫馕?,世上這么多身體健全的人對(duì)于我寫的這么多的文字,為什么就不理解我呢?
其二,略寫自己的“異”。對(duì)于自己的“異”,作者用“余以手為口,君以眼為耳,皆一時(shí)異人也”一筆帶過。龐安常的“異”清楚明白,作者的“異”則含糊不清。草蛇灰線,伏脈千里。給讀者留下了懸念去揣摩和回味。在筆者看來,作者的“異”恐怕有三層含義:一是有口難辯,只能“以手為口”的怪異處境;二是異于常人的才能,這是作者的自負(fù);三是“忠不必用,賢不必以”,反而被人看作是行為怪異的人,這是作者的自悲。以上情由,蘇軾礙于被貶謫的身份和處境無以言表只能含蓄道出。
以上兩方面,恰恰照應(yīng)了作者寫此文時(shí)的的背景——因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州的狀況。而所謂“烏臺(tái)詩案”正是一群宵小之輩從蘇軾的詩文中斷章取義來誣蔑蘇軾的冤案。因此在這里作者拿龐安常和自己的“異”來諷刺那些搬弄是非流言誣蔑的小人不是入木三分嗎?明了此點(diǎn),作者那藏穎詞間的深意便豁然開朗了。
其三,為下面作者記游,抒情作了伏筆。一是做了人事的伏筆,龐安常是和作者一起游沙湖的,對(duì)于人事上做了交待,同時(shí),道不同不相為謀,更何況是游沙湖這樣賞心樂事的情況呢,有知音相伴,旅途上才會(huì)心情愉悅。二是作了情事的伏筆。正是“異人”的苦悶無法排遣,才有了下文作者借游事而解憂的行為以及由此引發(fā)的情事的變化。一悲一樂,對(duì)比映襯,更顯作者身處逆境而心襟曠達(dá)樂觀的一面。
二.“異景”——煙靄天成,深淺各奇
沙湖的景很多,文中記的只有清泉寺、洗筆泉、蘭溪,作者也并非“隨筆寫去”,其中也不乏深意:清泉寺是“泉清世不清”多說無益,一筆帶過也罷;洗筆泉因是書圣王羲之的遺跡,對(duì)于同為書法家的蘇軾來說不能不有知音之慨,故有“水極甘”的略作描繪,另外作者心中是不是也有洗洗自己的筆,使之不再惹來是非的一時(shí)想法呢?蘭溪是“溪水西流”,和大多數(shù)河流的流向相反,這樣的“異景”觸動(dòng)了作者“老當(dāng)益壯,寧移白首之心”的豪情,于是濃墨重彩,大放厥詞。
作者這樣寫一方面體現(xiàn)出游記根據(jù)游蹤來記游的特點(diǎn),同時(shí)又詳略得當(dāng),重心突出,顯得文章洗練而又精當(dāng),有“煙靄天成,深淺各奇”的特色。
三.“異趣”——萬慮一交,動(dòng)心驚耳
有人說,境隨心生,心隨境變?!队紊澈肪褪亲鳛樘觳诺奶K軾、受貶謫的蘇軾、曠達(dá)任性的蘇軾與大自然的造化相互碰撞而產(chǎn)生的火花。無“異境”,引發(fā)不出內(nèi)心的“異趣”;無“異才”,抒發(fā)不出這樣的“秀語”;不貶謫,噴薄不出這樣的“異語”;不曠達(dá),傾瀉不出這樣的“豪語”?!段男牡颀垺っ髟姷诹吩唬骸叭朔A七情,應(yīng)物斯感,感物吟志,莫非自然?!薄朵较场氛秋L(fēng)云際會(huì)形神交會(huì)的產(chǎn)物。火花,燃亮了歷史的天空,卻未必能夠完全驅(qū)除作者內(nèi)心的陰霾。有人評(píng)價(jià)曰:達(dá)觀幽默,寓慨于諧。在筆者看來,蘇軾性格中的達(dá)觀雖非一時(shí),但詩人卻坎坷走完一世,達(dá)觀詼諧的心境難以盡掩世事滄桑的處境,于是有了“誰道人生無再少,休將白發(fā)唱黃雞”這樣“萬慮一交,動(dòng)心驚耳”的“異趣”,來博得內(nèi)心的歡暢,同時(shí)與文章前面的“異人”照應(yīng),一伏一應(yīng),文章更顯通透。
四.“異文”——昏迷庸目,絕乎妙心
《游沙湖》打破游記散文傳統(tǒng)的“寫景、敘事、抒情”的寫作常態(tài),先記人,再寫景和抒情。在庸目看來,定會(huì)輕薄哂文,百般挑剔。但是文無定法,貴在鮮活?!队紊澈贰爱惾恕钡臄⑹鰹橄挛膶憽爱惥啊笔恪爱惾ぁ甭裣铝朔P,而“異景”“異趣”又為“異人”張目,可謂是秘響旁通,伏采潛發(fā)。而且,無論記人、寫景和抒情都以“異”為核心,這樣別具一格的游記散文,謂之“昏迷庸目,絕乎妙心”的“異文”當(dāng)不為過。
總之,這是一篇前后呼應(yīng)、文筆精煉、含蘊(yùn)豐富、意深情濃的生花之作。需要我們細(xì)細(xì)品味。
(作者單位:河南信陽市第二高級(jí)中學(xué))endprint