王亦江

有一天，阿凡提正在熬魚湯，來了一位朋友。阿凡提就請他一起喝魚湯。喝完以后，朋友高高興興地離去了。

第二天，來了一位陌生人，自稱是阿凡提朋友的朋友，聽說這里有美味的魚湯，特地趕來品嘗。阿凡提就把昨天剩下的魚湯加工成魚湯的魚湯，請他喝了。他照樣滿意地走了。

接連幾天，都有朋友的朋友的朋友來要喝魚湯。阿凡提就不停地做了魚湯的魚湯的魚湯來請他們喝。又一天，又來了一個陌生人。自稱是“朋友的朋友的……朋友”。阿凡提一聽，就燒了一鍋水，放了點調(diào)料。那人喝了以后，問：“這是什么？”阿凡提回答：“這是我熬的魚湯的魚湯的……魚湯?！?/p>

那人似乎不滿意，就去偷阿凡提的錢。剛一伸手，就被阿凡提捉住了。那人忙說：“對不起，對不起！我摸自己的衣袋，不小心伸進你的衣袋了?！卑⒎蔡釗P手給了他一個耳光，然后說：“對不起，對不起！我打自己臉上的蚊子，不小心打到你的臉上去了?！?/p>

民間故事中的阿凡提是智慧的象征。他的智慧表現(xiàn)在方方面面，“套用”就是其中之一。他的套用有兩個特點：一是完全采用對方的句式，二是針對性非常強。兩者合起來就是“以子之矛攻子之盾”，而且達到了讓對方無懈可擊的嚴謹。

能這樣套用的人，確實顯示了非凡的智慧。丘吉爾以語言狡猾和機智出名，從他和英國著名劇作家肖伯納的一個小小的電報交往中，也可窺見一斑。1949年，肖伯納在排練他的新劇《芭芭拉上?！窌r，曾打了一個電報給丘吉爾，并隨著電報附上兩張首場演出的戲票。在電文里，肖伯納說：“為閣下保留了這兩張首場演出的戲票，請帶上一位朋友一起光臨，倘若閣下還有朋友。”丘吉爾看了電文，馬上吩咐秘書回電說：“公務在身，抱歉不能前來觀賞首場演出。但愿來觀賞第二場的演出，倘若閣下的劇還能演第二場?！边@個回答把套用的效果發(fā)揮到了絕妙的程度。

套用不限于只用在攻擊性的文字里，還可以用于贊揚。愛因斯坦十分喜歡看卓別林主演的電影?！赌Φ菚r代》放映后，愛因斯坦禁不住寫信贊美卓別林說：“全世界的人都能理解您的幽默、含蓄，您的確是一位非常偉大的藝術家！”卓別林很快回信說：“世界上只有極少的人能理解您的‘相對論，可您已經(jīng)是一位真正的偉大的科學家了?！边@表現(xiàn)了卓別林非凡的智慧和謙虛的品格。

（編輯 之之）