袁忠民

對(duì)于梁衡，只要喜歡讀書(shū)看報(bào)的人，都會(huì)對(duì)這個(gè)名字耳熟能詳。梁衡是一位“大家”，就是大作家、大記者、大新聞理論家……

2013年11月上旬，我參加了新湘評(píng)論雜志社在韶山舉行的通聯(lián)骨干培訓(xùn)班，有幸聆聽(tīng)了梁老師的講課，讓我真正領(lǐng)略了這位“大家”的神韻與風(fēng)采。

其實(shí)，對(duì)于梁老師，我“認(rèn)識(shí)”在20年前。

初識(shí)梁衡：在《沒(méi)有新聞的角落》

在我的書(shū)柜里，珍藏著一本《沒(méi)有新聞的角落——一個(gè)記者的內(nèi)心獨(dú)白》，作者梁衡。

上世紀(jì)90年代前葉，我在原縣級(jí)永州市的報(bào)社工作。1993年末報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)買了一摞新聞書(shū)回來(lái)，發(fā)給每人一本。這是梁衡的《沒(méi)有新聞的角落》，32開(kāi)本，1993年8月第二版第二次印刷。我捧在手上，被它深深吸引住，成為我的工作必備書(shū)。當(dāng)時(shí)的梁衡在國(guó)家新聞出版署工作，這本書(shū)是他在《光明日?qǐng)?bào)》工作時(shí)的重大新聞作品集，有消息、通訊、記者來(lái)信、報(bào)告文學(xué)、體驗(yàn)與研究等等。共收集各類作品近80篇，另附獨(dú)白41篇。這些獨(dú)白，結(jié)合實(shí)踐，發(fā)自內(nèi)心，親切感人，或記敘新聞的采寫(xiě)經(jīng)過(guò)，或補(bǔ)充原稿的背景，或總結(jié)寫(xiě)作的技巧，很有指導(dǎo)意義。特別是書(shū)中寫(xiě)的“記者就是報(bào)社的采購(gòu)員，‘出門跌一跤，也抓一把土，出門去就是要能拿出東西來(lái)。”他告誡新聞人：“采訪是一種很苦的事，一個(gè)記者如果沒(méi)有這種頑強(qiáng)的意志和貪婪的意念，便會(huì)平庸終生，一無(wú)所獲?！边@是他的實(shí)踐總結(jié)，情真意切，對(duì)我的教育很大，使我懂得了作為新聞人應(yīng)具備的素質(zhì)與責(zé)任。在這本書(shū)里，我第一次讀到了《晉祠》。這篇文章寫(xiě)得很美。我被他善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的藝術(shù)天賦所折服。難怪，《晉祠》被入選中學(xué)語(yǔ)文教材。

《沒(méi)有新聞的角落》還告訴讀者怎么做人。梁衡在《我的修養(yǎng)觀》中說(shuō)，他的“全部修養(yǎng)中有兩點(diǎn)時(shí)時(shí)警惕不松。一是惜時(shí)，二是盡力。人生苦短，在時(shí)間這種資源上，只有節(jié)流卻再?zèng)]有開(kāi)源的可能……在人才這種資源上，只有不斷地開(kāi)源卻不該節(jié)流?！币虼耍麍?jiān)持不要停下手中的筆，把每一個(gè)字當(dāng)作一塊鋪路石，不信腳下沒(méi)有路。

《沒(méi)有新聞的角落》不是一本簡(jiǎn)單的新聞作品集結(jié)，而是一本名副其實(shí)的人生感慨錄和新聞教科書(shū)。正因此，這本書(shū)自1990年出版后，曾再版、重印13次，其產(chǎn)生的影響與效應(yīng)可見(jiàn)一斑。

永州之野：山西老鄉(xiāng)拜柳子

永州有個(gè)柳子廟，聞名遐邇。

柳子廟是永州人為紀(jì)念唐代文學(xué)家、思想家柳宗元而建的。2001年12月9日，梁衡來(lái)到永州，走進(jìn)了位于零陵河西的柳子廟，他來(lái)拜謁柳宗元——這是我從《永州日?qǐng)?bào)》副總編蔣劍翔采寫(xiě)的通訊《梁衡：永州之野與柳子對(duì)話》中得知的。這篇洋洋灑灑近5400字的通訊，刊登在2001年12月22日《永州日?qǐng)?bào)》頭版整版，詳細(xì)記述了梁衡追尋柳子足跡的點(diǎn)滴。

其實(shí)，梁衡與柳宗元是山西老鄉(xiāng)。

柳宗元（公元773年-819年），字子厚，河?xùn)|（今山西永濟(jì)）人。柳宗元于公元805年-815年被貶永州10年，任永州司馬，在永州寫(xiě)了近500篇文章，占其一生散文作品的80%以上。他的“永州八記”等山水游記，《三戒》《羆說(shuō)》等著名寓言，《捕蛇者說(shuō)》等精美散文，《江雪》《漁翁》等著名詞詩(shī)，以及《封建論》《天說(shuō)》等政論佳作，都在永州所寫(xiě)。因而柳宗元最輝煌的思想成果和文學(xué)成就，都出自永州。

而1200多年后的梁衡，山西霍州人，1946年生，畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》記者，國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)，《人民日?qǐng)?bào)》副總編輯等。出版散文集、科學(xué)史、寫(xiě)作研究集、政論集等專著多部及《梁衡文集》九卷。其作品多篇入選大中小學(xué)課本。

柳宗元與梁衡，皆為山西人，一古一今，皆為大名家。

在永州，梁衡懷著崇敬的心情參觀了柳子廟，拜謁了柳子塑像，看了愚溪，游覽了朝陽(yáng)巖，考察了瀟湘二水和 島。每到一處，他看得很認(rèn)真，很仔細(xì)，“一絲不茍地尋覓每一個(gè)美的存在、美的細(xì)節(jié)”，還說(shuō)，“這地方值得回憶！”梁衡一邊參觀考察，一邊認(rèn)真思考。他對(duì)陪同的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，柳宗元在永州生活10年，是永州的一筆寶貴財(cái)富，要認(rèn)真加以研究、開(kāi)發(fā)和保護(hù)，增強(qiáng)名人意識(shí)，炒熱柳宗元，炒熱永州文化。他還建議永州盡快開(kāi)發(fā)旅游文化和旅游產(chǎn)品，盡快恢復(fù)和開(kāi)發(fā)“永州八記”遺址，突出自己的特色，做到人無(wú)我有。

言之諄諄，語(yǔ)重心長(zhǎng)。值得欣慰的是，永州人記下了梁衡的教誨。12年來(lái)，永州不斷突出宣傳柳子和柳子文化，在文化旅游工作中堅(jiān)持打好柳子牌，已經(jīng)卓有成效：一是柳子廟被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。二是投巨資規(guī)劃建設(shè)柳子文化景區(qū)，對(duì)柳子廟實(shí)施了內(nèi)充外延工程，已成為國(guó)家4A級(jí)景區(qū)；建成了柳子碑廊；完成了柳子街古民居改造、愚溪兩岸1.5公里的綠化。三是治理了瀟湘二水， 洲書(shū)院已經(jīng)維修完成并對(duì)外開(kāi)放……

近年來(lái)，零陵的文化旅游人數(shù)與收入以年均20%的速度遞增。2013年，實(shí)現(xiàn)接待旅游人數(shù)290萬(wàn)人次、旅游收入15億元，同比分別增長(zhǎng)27%和34%。

黨刊顧問(wèn)：關(guān)心關(guān)懷傾深情

梁衡是中共湖南省委機(jī)關(guān)刊《新湘評(píng)論》的顧問(wèn)。據(jù)說(shuō)，梁老師是不大愿意在報(bào)社雜志社應(yīng)聘專家、顧問(wèn)之類的頭銜的。原因大概有二，一是那些報(bào)紙雜志不見(jiàn)得有多么高的品位，質(zhì)量恐難上去，當(dāng)了顧問(wèn)有損自己的名望；二是怕事務(wù)多，無(wú)暇給以“顧”與“問(wèn)”。這是他嚴(yán)謹(jǐn)為人為事的性格決定了的。

《新湘評(píng)論》雜志是另者。它從戰(zhàn)略的高度謀篇布局，從高要求、高質(zhì)量、高品位的視野出發(fā)，立足辦大刊、辦好刊、辦名刊的辦刊思路，故而聘請(qǐng)梁衡為顧問(wèn)。梁老師雖然繁忙，也樂(lè)意接受，這是特例，這是《新湘評(píng)論》的榮幸，體現(xiàn)了梁老師對(duì)《新湘評(píng)論》高看一等、厚愛(ài)一層的真情。

平時(shí)梁老師對(duì)《新湘評(píng)論》既“顧”又“問(wèn)”，經(jīng)常給予指導(dǎo)指點(diǎn)，多關(guān)愛(ài)，傾熱情。在2012年《新湘評(píng)論》更名改版100期時(shí)，他給予了充分肯定，認(rèn)為“《新湘評(píng)論》是一本有特色的黨刊，確實(shí)辦得不錯(cuò)”“很有創(chuàng)新……廣有影響，在全國(guó)同類刊物中是為數(shù)不多的佼佼者?！彼仓赋隽丝锏牟蛔悖扒啡敝幨窃撋畹牟粔蛏?，該美的不夠美，該明的不夠明。”足見(jiàn)梁老師的良苦用心。

《新湘評(píng)論》基本上每一期刊發(fā)一篇梁老師的文章，或卷首，或卷中，或卷尾。這些文章或長(zhǎng)或短，或精或細(xì)，或政論或散文。每一篇都是精品。

因?yàn)閷?duì)梁老師的敬仰與崇拜，多年來(lái)，我十分喜歡閱讀他的文章。許多發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》《新湘評(píng)論》等報(bào)刊上的文章，特別是政治散文，只要見(jiàn)到，我是不會(huì)放棄的，慢品細(xì)讀，感覺(jué)韻味十足。對(duì)于有些文章，我還將它剪貼下來(lái)，收藏起來(lái)，作為范文，隨時(shí)打開(kāi)來(lái)學(xué)習(xí)。如《一棵懷抱炸彈的老樟樹(shù)》《紅毛線，藍(lán)毛線》《文章大家毛澤東》《平塘藏字石記》，等等。我已剪輯梁老師的文章30多篇。

梁老師的文章，寫(xiě)得很自然，充滿激情，樸實(shí)無(wú)華，意境深邃，情景交融，引經(jīng)據(jù)典，哲理性強(qiáng)，是真情的流露。他是將思想轉(zhuǎn)化為文字，也將政治轉(zhuǎn)化為文字，很容易理解，也很讓人掩卷深思。

讀梁老師的文章，是一種欣賞，是一種思想的洗禮。

“大家”風(fēng)采：偉人故里傳真“經(jīng)”

2013年11月6日，偉人故里韶山，碧空如洗，艷陽(yáng)高照。《新湘評(píng)論》通聯(lián)骨干培訓(xùn)班在這里舉行，梁衡應(yīng)邀講課。

上午8時(shí)，梁衡和參加培訓(xùn)的150多人走向毛澤東廣場(chǎng)，向毛澤東銅像敬獻(xiàn)花籃。8時(shí)30分，與會(huì)人員聚集韶山賓館三樓會(huì)議室，聆聽(tīng)梁衡講寫(xiě)作課。

省委宣傳部部務(wù)會(huì)成員、副巡視員唐貴平在主持時(shí)說(shuō)：“今天是‘大家遇‘大家，就是100多號(hào)人這個(gè)‘大家，來(lái)聆聽(tīng)梁老師這位‘大家的講課，是之萬(wàn)幸……”

這次梁老師講課的主題是：跟毛澤東學(xué)寫(xiě)文章。

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盡管座位靠后，也比較偏，加上眼力也不太好，那電子投影屏幕上的圖片與文字在我眼前只是一片模糊，我只有仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，不落下一個(gè)細(xì)節(jié)。

梁老師著重講了毛澤東文章六大特點(diǎn)與風(fēng)格：氣勢(shì)磅礴、思想高遠(yuǎn)、知識(shí)淵博、體裁多樣、語(yǔ)言豐富、技巧嫻熟。

梁老師講課，通俗、生動(dòng)、感人，語(yǔ)言精煉，神采飛揚(yáng)，有典故，有實(shí)例，有數(shù)據(jù)，充滿思想的深度和高度，沒(méi)有大話套話假話，平實(shí)中蘊(yùn)藏深邃，樸實(shí)中意境深遠(yuǎn)，娓娓道來(lái)，如行云流水，字字璣珠，句句清新。他那淵博的知識(shí)與良好的口才充分展現(xiàn)。

講者情緒飽滿，聽(tīng)者全神貫注。

我感覺(jué)到，梁老師不是在講課，而是在講故事，在講作文、做人的真諦。

聽(tīng)梁老師講課，是一種享受，令人受益終生。

（題圖/羅雪村繪）