沈鎖鎖
王珊是我從小一塊長大的同學(xué)兼鄰居,這次我去京城出差,她媽媽讓我順便給她捎點(diǎn)東西。那天她來我住的酒店找我時(shí),正好我的同事也在,大家便閑聊了一會(huì)。
第二天,同事無意問問起我關(guān)于王珊的情況。當(dāng)我跟同事說王珊是高材生,現(xiàn)在還在人大讀研時(shí),同事的表情有些夸張:“那就奇怪了,照理說這么好的學(xué)校,長得也還行,應(yīng)該沒有自卑的理由啊。你發(fā)現(xiàn)沒,我覺得你這同學(xué)有些不自信呢,昨天跟我說話的時(shí)候,眼神—直在躲閃,害我還以為自己是不是哪里說錯(cuò)話了……”
同事是個(gè)口直心快的人,被她這么一說,我倒真想起來了一些事情。
印象最深的是小學(xué)時(shí)候,學(xué)校六一兒童節(jié)選主持人。王珊無論外形還是普通話都是極佳的,校長對她各方面也都非常滿意,唯獨(dú)提醒她上臺(tái)的時(shí)候要注意抬頭挺胸,大方面對臺(tái)下觀眾。
誰知這一小小的提醒卻讓她有了心理負(fù)擔(dān)。那天她一上臺(tái),剛說了個(gè)開頭,就面紅耳赤地忘了臺(tái)詞。幸好還有其他主持人,才沒導(dǎo)致冷場。
這件事情對王珊的打擊非常大,后來她常常跟我念叨:“你說我怎么會(huì)忘詞呢,明明背得滾瓜爛熟了呀。當(dāng)時(shí)我腦袋里不知道為什么突然就一片空白,不知道該把眼睛看向哪里,然后就不知道該說什么了?!?/p>
當(dāng)時(shí)我們以為她只是緊張,也就沒在意。
還有大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,王珊原本也沒打算考研??烧夜ぷ鲿r(shí)卻屢屢受挫,實(shí)在沒辦法了,才決定回去繼續(xù)深造。按理說,不論是硬件還是軟件,王珊都很有優(yōu)勢。
可那次聽完她的描述后,我大概猜出是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。原來她去面試的時(shí)候,壓根就不敢直視面試官。要不就低著頭,要不就盯著天花板,任誰看到這樣的應(yīng)聘者,印象分都會(huì)大打折扣吧。
還有昨晚,王珊跟我聊的一件事情,更讓我肯定了同事的猜測。她說最近他們班上有個(gè)男同學(xué),老覺得她看他的眼神怪怪的,誤以為她喜歡他。而實(shí)際上她壓根就沒這個(gè)意思,現(xiàn)在反而弄得她害怕見到那個(gè)男孩。偶爾迫不得已在上課的時(shí)候碰到了,眼睛也不知道該看哪里好,更別說跟他對視了。
有一次,導(dǎo)師安排的活動(dòng)課上,他倆竟被分到了一個(gè)小組。他跟她說話的時(shí)候,她的眼睛又開始躲躲閃閃,不敢正視他,最后竟然看向了他的下體,他似乎也發(fā)覺了,估計(jì)心里又在罵她變態(tài)吧。王珊非常痛苦,卻不知道怎么辦才好。現(xiàn)在她都不敢去上課,生怕那個(gè)男孩看到自己時(shí)流露出那種厭惡的表情。
同事的提醒,加上這幾件事情,我這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。因?yàn)閺男「粔K長大,太熟悉了反而沒注意到這些小細(xì)節(jié),但顯然這個(gè)問題已經(jīng)困擾到王珊的生活甚至以后的工作和戀愛。
同事以前對心理學(xué)有一些研究,聽完我的敘述后,建議我?guī)跎喝タ纯础?/p>
我不知道以怎樣的方式帶王珊去看心理醫(yī)生,要是讓那么優(yōu)秀的她發(fā)現(xiàn)自己竟然有心理問題,會(huì)不會(huì)更加排斥。但我還是想試一試,因?yàn)樽鳛榕笥眩吹剿菢诱娴暮苄奶邸?/p>
心事解讀:
王珊的癥狀屬于“對視恐懼癥”。患這類心理疾病的人,和別人對視時(shí)容易心情慌亂,腦子一片空白,說不出話,誤以為對方的目光流露出疑惑、生氣、反感或仇視的意思,以至于自己的眼睛不知該看哪兒才好。
患者在這個(gè)過程中,會(huì)一味把注意力放在視線問題上,并急于強(qiáng)迫自己穩(wěn)定下來,其實(shí)這樣往往適得其反,很難集中注意力與對方交談,或者談話前言不搭后語,自己感到痛苦之余,更讓人有不被尊重的感覺。
王珊小學(xué)時(shí)候做主持人的那次經(jīng)歷,顯然對她的影響非常大,甚至可以認(rèn)為是她患上對視恐懼癥的起因所在。還好在這個(gè)過程中,她肯向信任的朋友傾吐心聲,說出自己的苦惱。因?yàn)楦矣谙騽e人訴說,才是治療的開始。
建議王珊先試著和親友講話時(shí),強(qiáng)迫自己和他們對視,逐漸形成一種習(xí)慣。另外在任何場合,都要樹立“直視對方的眼睛,才是尊重對方”的觀念,多一些自信,少一些自卑。