周斌

“凝聚每一個(gè)人的力量和每一份夢(mèng)想”這是中國(guó)夢(mèng)的首要目的，青年是蘇北運(yùn)河的未來(lái)，青年職工作為航務(wù)隊(duì)伍里一支生力軍，是航務(wù)事業(yè)發(fā)展的希望。在新的歷史時(shí)期，蘇北航務(wù)管理處各級(jí)團(tuán)組織要積極發(fā)揮自身職能，根據(jù)青年工作的特點(diǎn)，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，致力于在航務(wù)管理工作大局中引導(dǎo)青年成長(zhǎng)、服務(wù)青年成才、助力青年成功，把青年職工個(gè)人夢(mèng)想融入到推進(jìn)“蘇北運(yùn)河航閘管理現(xiàn)代化”的具體實(shí)踐之中，促進(jìn)廣大航務(wù)青年在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)青年的“中國(guó)夢(mèng)”、“運(yùn)河夢(mèng)”，為蘇北運(yùn)河實(shí)現(xiàn)航閘管理現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。

1 當(dāng)前全處青年職工隊(duì)伍的發(fā)展現(xiàn)狀

1、青年職工的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在：一是政治上積極要求上進(jìn)，從實(shí)際情況來(lái)看，我處絕大多數(shù)青年職工有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治態(tài)度，關(guān)心國(guó)家的改革開(kāi)放事業(yè)，關(guān)心蘇北運(yùn)河發(fā)展前途，體現(xiàn)出了較高的思想覺(jué)悟。二是青年職工文化素質(zhì)較高，從06年我處實(shí)行公開(kāi)招聘工作人員以來(lái)，招聘的管理人員均為本科以上學(xué)歷，部分為研究生學(xué)歷，一線崗位青年職工大專以上也已占90%以上。三是創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，對(duì)新事物的接受能力較強(qiáng)，求知欲望高，思想敏銳活躍，精力充沛，興趣廣泛勤于思考，善于鉆研，勇于探索，在我處每年評(píng)選的航務(wù)管理創(chuàng)新項(xiàng)目中有不少年輕職工的參與。四是具有獨(dú)立思考能力，工作能力較強(qiáng)，敢想敢為，有不少年輕干部已經(jīng)走上部門(mén)負(fù)責(zé)人崗位，可以獨(dú)當(dāng)一面。

青年職工的不足主要表現(xiàn)在：一是青年職工大多生于“80”后、“90”后，普遍存在的“6+1”的家庭模式（爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽+獨(dú)生子女），讓這一代年輕人有一種與生俱來(lái)的優(yōu)越感和過(guò)度的自我中心主義。二是青年對(duì)社會(huì)思潮和信息的甄別能力不強(qiáng)。當(dāng)前，社會(huì)思想價(jià)值觀念日益多元多樣，拜金主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義等對(duì)青年影響很大，容易導(dǎo)致青年思想困惑和價(jià)值迷失。三是信息時(shí)代組織對(duì)青年的影響逐步削弱。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型和信息時(shí)代的日益深化，青年從自由人、社會(huì)人取代了傳統(tǒng)的“單位人”，“人—機(jī)”互動(dòng)越來(lái)越多地取代了“人—人”互動(dòng)，單位、領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)青年的影響逐步弱化。四是航務(wù)工作特殊性導(dǎo)致青年職工較為分散。由于單位人員的老化，航務(wù)青年職工不僅人數(shù)少，且分布在全處15個(gè)基層單位，被安排在不同的崗位上，人員分散、工作任務(wù)繁重，團(tuán)組織難以把握當(dāng)前青年人的思想動(dòng)態(tài)。五是青年職工的流動(dòng)性進(jìn)一步加大。由于受到體制限制，事業(yè)單位對(duì)青年的吸引力也在下降，就我處而言，基層單位基本處于農(nóng)村或縣郊，條件較為艱苦，在05年后招聘的職工中，已有不少通過(guò)公務(wù)員考試離開(kāi)單位，增加了管理成本。六是輔助用工青年缺乏歸屬感。目前，我處輔助用工青工主要在一線崗位，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由于身份制約，思想不穩(wěn)定，個(gè)人面臨的生活壓力較大，對(duì)單位和組織的歸屬感較低。

2 積極發(fā)揮團(tuán)組織作用，助力航務(wù)青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”、“運(yùn)河夢(mèng)”

2.1 凝聚夢(mèng)想，服務(wù)青年，引導(dǎo)航務(wù)青年職工崗位“筑夢(mèng)”

青年職工進(jìn)入單位后，需要組織歸屬、思想引導(dǎo)、發(fā)展平臺(tái)、制度保障，團(tuán)組織作為青年人的組織，要引導(dǎo)青年職工在樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為蘇北運(yùn)河發(fā)展建功立業(yè)，使廣大青年職工的個(gè)人夢(mèng)想與蘇北運(yùn)河航閘管理現(xiàn)代化的目標(biāo)“同頻共振”。

1、凝聚思想，注重用核心價(jià)值觀凝聚青年。思想上的凝聚是最根本的凝聚。作為黨的助手和后備軍，團(tuán)組織必須用先進(jìn)文化教育青年、武裝青年、凝聚青年，構(gòu)筑青年強(qiáng)大的精神支柱。當(dāng)前團(tuán)組織首要任務(wù)是要讓青年接受并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與青年的日常工作生活結(jié)合起來(lái)，充分挖掘青年日常工作生活中的積極因素，引導(dǎo)青年探究生活的意義、思考人生的價(jià)值；積極組織青年職工開(kāi)展志愿者服務(wù)、公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)，讓青年職工在實(shí)踐中進(jìn)一步了解交通行業(yè)和航務(wù)工作，明確自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，從內(nèi)心深處增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同，逐步將其轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)；要緊密結(jié)合青年人思想、生產(chǎn)和生活實(shí)際，把蘇北運(yùn)河航務(wù)文化的精神實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)化滲透到對(duì)青年職工的行為要求中去，影響和教育廣大青年，構(gòu)筑實(shí)現(xiàn)蘇北運(yùn)河航閘管理現(xiàn)代化的共同愿景，全面提升青年職工的思想水平。

2、注重引導(dǎo)，為青年職工做好職業(yè)規(guī)劃。在日常與青年職工的交流中發(fā)現(xiàn)，青年職工對(duì)航務(wù)事業(yè)的忠誠(chéng)度與以往職工相比普遍不高，當(dāng)下，事業(yè)單位由于受到體制的限制已經(jīng)無(wú)法用薪水來(lái)培養(yǎng)出工作人員的忠誠(chéng)度，因而爭(zhēng)取青年對(duì)航務(wù)事業(yè)忠誠(chéng)度的新途徑是單位必須給青年職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诠ぷ鲘徫簧汐@取個(gè)人成就感。所以，團(tuán)組織要幫助青年職工做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，幫助他們樹(shù)立正確的成長(zhǎng)成才觀念，為他們提供一條清晰的成長(zhǎng)路線，引導(dǎo)青年職工把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把個(gè)人發(fā)展同蘇北運(yùn)河的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。團(tuán)組織要幫助青年將職業(yè)生涯總目標(biāo)分成多個(gè)階段性的小目標(biāo)，使目標(biāo)具有可達(dá)性，在青年職工經(jīng)努力到達(dá)目標(biāo)后，自然會(huì)產(chǎn)生成就感，并增強(qiáng)信心，這一過(guò)程中，團(tuán)組織還要幫助青年不斷調(diào)整和修正職業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。通過(guò)連續(xù)地努力和可持續(xù)目標(biāo)的到達(dá)，從而不斷提高青年對(duì)航務(wù)事業(yè)的忠誠(chéng)度。

3、強(qiáng)化服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)航務(wù)青年人文關(guān)懷。服務(wù)青年是共青團(tuán)的基本職能，也是增強(qiáng)自身凝聚力的重要途徑。團(tuán)組織要積極開(kāi)展單位領(lǐng)導(dǎo)與青年“面對(duì)面”等活動(dòng)，不斷拓寬單位領(lǐng)導(dǎo)與青年職工的溝通渠道。在青年職工婚戀、住房、文化娛樂(lè)、人際關(guān)系、心理疏導(dǎo)等方面與工會(huì)組織積極開(kāi)展工作，為青年創(chuàng)造條件、提供幫助；加強(qiáng)對(duì)生活困難青年的關(guān)懷。密切關(guān)注青年最現(xiàn)實(shí)的利益訴求，通過(guò)我處各級(jí)職代會(huì)以及涉及青年利益的重要會(huì)議等渠道，積極反映青年職工的呼聲，努力尋求解決途徑，維護(hù)青年權(quán)益。通過(guò)真誠(chéng)的幫助與服務(wù)讓青年職工對(duì)航務(wù)事業(yè)產(chǎn)生歸屬感，從而緊密地圍繞在組織周?chē)?，進(jìn)而使他們更加心無(wú)旁騖的追求自己的“夢(mèng)想”。

2.2 建好平臺(tái)，分類(lèi)指導(dǎo)，幫助航務(wù)青年職工崗位“追夢(mèng)”

自我實(shí)現(xiàn)需要是人的最高層次的需要。作為青年職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生夢(mèng)想關(guān)鍵是要有知識(shí)和才干，終身學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)，既是蘇北運(yùn)河發(fā)展的需要，也是青年職工成長(zhǎng)成才的需要，作為共青團(tuán)組織必須要努力為青年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。

1、分類(lèi)教育，提高青年職工整體素質(zhì)。團(tuán)組織要把青年職工隊(duì)伍建設(shè)與提高青年整體素質(zhì)結(jié)合，根據(jù)不同青年需求開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。對(duì)航務(wù)管理青年，要結(jié)合蘇北運(yùn)河信息化建設(shè)、養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、船閘大修等重大工程建設(shè)，實(shí)施“人才+項(xiàng)目”的培養(yǎng)模式，在實(shí)踐中集聚和培養(yǎng)高層次青年創(chuàng)新人才。對(duì)青年工人，要引導(dǎo)青年“學(xué)專業(yè)技能，上技術(shù)等級(jí)，考執(zhí)業(yè)證書(shū)，做崗位能手”。同時(shí)，與教育部門(mén)協(xié)作建立適應(yīng)青年成長(zhǎng)規(guī)律，構(gòu)建理論教育、知識(shí)教育、黨性教育和實(shí)踐鍛煉“四位一體”的航務(wù)青年人才教育培訓(xùn)體系。團(tuán)組織還可以結(jié)合青年職工的普遍的興趣志向組建若干網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組，通過(guò)興趣愛(ài)好為紐帶團(tuán)結(jié)和凝結(jié)青年，為青年相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步提供切實(shí)有效的服務(wù)。針對(duì)輔助用工人員的現(xiàn)實(shí)需求，依據(jù)處公開(kāi)招聘的條件，積極為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，定期組織輔助職工開(kāi)展成人教育、崗位知識(shí)教育的集中培訓(xùn)。

2、搭建平臺(tái)，提升青年職工崗位技能。目前，在青年隊(duì)伍建設(shè)中還存在著“重錄用、輕培養(yǎng)”的思想，認(rèn)為青年人在走上崗位后可以逐步掌握職業(yè)技能，其實(shí)很多過(guò)來(lái)人都能感受到，在剛?cè)肼毜膸啄曛?，有一位好的“師傅”指?dǎo)，在職業(yè)道路上少走彎路，快速成長(zhǎng)。團(tuán)組織可推行“名師帶徒”制度，配合組織人事部門(mén)在全處選擇一批德才兼?zhèn)洹⒍畼I(yè)務(wù)、會(huì)管理的優(yōu)秀干部、專業(yè)技術(shù)帶頭人、高級(jí)技工，特別是勞動(dòng)模范、先進(jìn)典型，作為30歲以下青年職工的導(dǎo)師，與青年職工采取“結(jié)對(duì)子”的形式，簽訂培養(yǎng)協(xié)議；導(dǎo)師在一定時(shí)期內(nèi)指導(dǎo)、關(guān)注和關(guān)心青年職工的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，做好“傳、幫、帶”，引領(lǐng)青年職工崗位建功、成長(zhǎng)成才，幫助解決青年職工的工作中的實(shí)際困難。處團(tuán)委可配合各級(jí)黨組織，每年組織評(píng)選一次優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀青年職工，并將導(dǎo)師與青年職工的工作業(yè)績(jī)納入年度考核。

3、典型示范，提振青年干事創(chuàng)業(yè)信心。團(tuán)組織通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位建功、青年崗位能手的評(píng)比活動(dòng)，針對(duì)管理、專技、工勤等不同類(lèi)型的崗位，樹(shù)立不同的優(yōu)秀典型。對(duì)這些青年職工“身邊”不同類(lèi)型的榜樣進(jìn)行大力宣傳，使廣大青年職工感受到自己與榜樣的差距，同時(shí)認(rèn)識(shí)到這種差距是可以通過(guò)自身一點(diǎn)一滴的努力予以彌補(bǔ)的，從而實(shí)現(xiàn)從行為方式到思想觀念的漸進(jìn)式改變。通過(guò)組織青年向身邊榜樣的學(xué)習(xí)，讓青年職工理解無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，無(wú)論處于什么樣的人生起點(diǎn)，在蘇北運(yùn)河只要依靠辛勤努力，都可以創(chuàng)造屬于自己的人生精彩，讓頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗成為航務(wù)青年最厚重的人生底色。

2.3 完善制度，強(qiáng)化措施，推進(jìn)航務(wù)青年職工崗位“圓夢(mèng)”。

建立健全團(tuán)組織的工作運(yùn)行機(jī)制，做好黨組織助手，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)，借力借勢(shì)積極作為，更好的發(fā)揮團(tuán)員青年先鋒隊(duì)和后備軍作用，為各類(lèi)青年人才的脫穎而出創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)。

1、建立機(jī)制，積極支持青年干部脫穎而出。團(tuán)組織要積極協(xié)助黨組織推進(jìn)選拔年輕干部工作與后備干部選培有效結(jié)合，探索建立“一次選拔，因材培養(yǎng)，分批使用”的年輕干部選拔常態(tài)化模式。對(duì)在干部選拔中脫穎而出的優(yōu)秀年輕干部，可以根據(jù)年輕干部特點(diǎn)，崗位的需求，將年輕同志選拔到基層一線部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位上任職或進(jìn)行掛職鍛煉，真正使青年干部從“分?jǐn)?shù)考場(chǎng)”到更大的“實(shí)績(jī)賽場(chǎng)”，變“靜態(tài)考察”為“動(dòng)態(tài)跟蹤培養(yǎng)”。同時(shí)，將落選的候選年輕干部，納入各級(jí)后備干部進(jìn)行統(tǒng)一管理，形成發(fā)現(xiàn)一批、選拔一批、儲(chǔ)備一批、激勵(lì)一批的年輕干部梯次培養(yǎng)成長(zhǎng)模式，努力在實(shí)踐中造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬，能擔(dān)當(dāng)重任的蘇北運(yùn)河青年干部隊(duì)伍，使青年干部的選拔工作從選“木”到育“林”。

2、整合資源，深化“青”字號(hào)品牌創(chuàng)建活動(dòng)?？梢园l(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)規(guī)律，蘇北運(yùn)河當(dāng)前的骨干、能手都曾經(jīng)是青年人中的佼佼者，或許曾經(jīng)是“青年崗位能手”或許曾經(jīng)是“青工技術(shù)比武”中的獲勝者，他們中的絕大多數(shù)都獲得過(guò)共青團(tuán)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。共青團(tuán)組織不僅積極舉薦青年人才，讓更多的青年脫穎而出，而且是幫助青年人盡快成才的好助手。因此，團(tuán)組織要圍繞航務(wù)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，繼續(xù)深化“青”字號(hào)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，引領(lǐng)青年當(dāng)先鋒、做表率。針對(duì)全處青年人較為分散的不利情況，有計(jì)劃的將單位優(yōu)秀青年人集中在同一班組或同一部門(mén)，發(fā)揮青年職工的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，積極培養(yǎng)，統(tǒng)一管理，加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)青年文明號(hào)中優(yōu)秀成員的晉升、入黨等方面進(jìn)行優(yōu)先考慮，暢通青年文明號(hào)“出入口”，使青年文明號(hào)處于良性循環(huán)態(tài)勢(shì)，為一線崗位優(yōu)秀青年職工成才創(chuàng)造條件。

3、大力支持，在航務(wù)管理創(chuàng)新中培養(yǎng)青年人才。團(tuán)組織要積極發(fā)揮青年職工的創(chuàng)新意識(shí)，突出首創(chuàng)精神，帶領(lǐng)青年職工積極投入到航務(wù)管理創(chuàng)新工作中，用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法，著力解決蘇北運(yùn)河航務(wù)管理發(fā)展中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和主要矛盾。結(jié)合青年人特點(diǎn)和習(xí)慣，緊密結(jié)合工作實(shí)際，成立相應(yīng)QC小組，立足所在崗位，幫助青年找準(zhǔn)創(chuàng)新工作的切入點(diǎn)，提出創(chuàng)新的工作思路，積極推動(dòng)青年人崗位創(chuàng)新實(shí)踐。依托人才培養(yǎng)計(jì)劃、科研和工程項(xiàng)目，積極幫助青年搭建各類(lèi)創(chuàng)新平臺(tái)，為我處創(chuàng)新型人才脫穎而出、建功立業(yè)創(chuàng)造條件。協(xié)助相關(guān)部門(mén)建立健全創(chuàng)新考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)優(yōu)秀青年創(chuàng)新成果進(jìn)行廣泛宣傳、推廣和表彰，使創(chuàng)新型青年人才快速成長(zhǎng)。