如果有人問,中國的軟件外包企業(yè)都有哪些?相信大多數(shù)人都會說到文思海輝、軟通動力、東軟集團、中軟國際、博彥科技等。在競爭異常慘烈的國內(nèi)軟件外包市場,格局已然形成,秩序已然建立,留給絕大多數(shù)中小型外包公司的市場空間正在越來越小。但是若有人問,中國提供職業(yè)教育信息化服務(wù)的軟件企業(yè)有哪些,相信很多人都不知如何回答。
隨著國內(nèi)軟件市場整體的蓬勃發(fā)展,客戶細分越來越精準,細分的行業(yè)市場越來越成為眾多軟件企業(yè)發(fā)力角逐的新戰(zhàn)場。商場之爭永遠都是狹路相逢勇者勝!今天,我們就為大家著重介紹一家深耕于中國職業(yè)教育信息化服務(wù)行業(yè)的黑馬企業(yè)——北京聯(lián)合永道軟件股份有限公司(以下簡稱聯(lián)合永道)。
聯(lián)合永道成立于2006年,迄今已有近8年的發(fā)展歷史,是一家從事職業(yè)教育信息化和企業(yè)信息化的軟件服務(wù)公司。聯(lián)合永道致力于職業(yè)教育領(lǐng)域產(chǎn)品與技術(shù)的研發(fā),力爭在三到五年內(nèi)成為中國職業(yè)教育領(lǐng)域軟件產(chǎn)品與技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)公司?,F(xiàn)在,聯(lián)合永道著實成為了一匹行業(yè)黑馬,讓很多老牌職教信息化企業(yè)不勝唏噓。
其實聯(lián)合永道也和國內(nèi)的大多數(shù)軟件企業(yè)一樣,起步于傳統(tǒng)的軟件外包業(yè)務(wù)。經(jīng)過多年的不懈努力和市場耕耘,也在市場中占據(jù)了一席之地。迄今,聯(lián)合永道仍然服務(wù)著諸如阿里巴巴、搜狐、杭州華三、中國民航等國內(nèi)知名的大型公司。中國的軟件外包行業(yè)從20世紀90年代初發(fā)展至今已20逾載,尤其是 國際金融危機以后,原本對外的幾家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)將市場重心轉(zhuǎn)回國內(nèi),使得國內(nèi)軟件外包市場的競爭更加激烈,這一點相信眾多的軟件企業(yè)管理者都能感同身受。聯(lián)合永道的創(chuàng)始人和管理者們也曾面臨這樣的形勢,在經(jīng)過創(chuàng)始團隊的仔細考慮后,聯(lián)合永道在2012年調(diào)整了公司業(yè)務(wù)的發(fā)展方向,全面進軍職業(yè)教育信息化領(lǐng)域。
三年時間,聯(lián)合永道的職教業(yè)務(wù)經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展歷程,在“成為職教信息化領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊”這一高遠而專精的戰(zhàn)略目標指引下,全體員工同舟共濟、積極進取,終于使得其技術(shù)、產(chǎn)品在客戶中形成了口碑,企業(yè)品牌也逐漸樹立起來,市場范圍也不斷擴大。
目前聯(lián)合永道公司已經(jīng)建立起了“以北京總部輻射北方、上海分公司與杭州辦事處帶動華東、沈陽辦事處立足東北、成都辦事處覆蓋西南區(qū)”的全國市場架構(gòu)。作為北京市認證的高新技術(shù)企業(yè),聯(lián)合永道已獲得了包括“雙軟”認證和CMMI3級認證等在內(nèi)的諸多資質(zhì)。而在2014年3月7日,聯(lián)合永道正式登陸新三板(股票代碼:430664),成為新三板首批獲準股票掛牌的企業(yè),這意味著聯(lián)合永道在成為職業(yè)教育信息化服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的道路上又邁進了一大步。
談到進入職業(yè)教育信息化行業(yè)的原因,聯(lián)合永道的創(chuàng)始人兼總經(jīng)理張春如此解釋:“公司選擇職業(yè)教育信息化作為發(fā)展方向,首先是受國家政策導(dǎo)向和教育發(fā)展趨勢的影響。其次是對教育信息化市場有過深入的了解和分析,我國職業(yè)教育信息化建設(shè)起步較晚,近十幾年來,隨著我國職業(yè)教育改革的不斷深化和職業(yè)教育現(xiàn)代化的不斷推進,職業(yè)辦學(xué)規(guī)模雖然不斷擴大,但管理手段落后,這將直接影響教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。加快教育信息化已經(jīng)成為我國職業(yè)教育事業(yè)改革與發(fā)展的必然要求和重要推動力。從‘十一五計劃開始,國家著重加強對職業(yè)教育的信息化扶持力度,經(jīng)過近十年的磨礪,職業(yè)院校信息化體系初見規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已日趨完善,這些都為管理軟件的應(yīng)用提供了良好的硬件支撐。聯(lián)合永道緊密切合國家教育發(fā)展的需要,融合職業(yè)教育特色,設(shè)計了包括數(shù)字化教學(xué)、管理、公共服務(wù)、教科研、文化生活、校區(qū)社會服務(wù)等方面的數(shù)字化校園整體解決方案?!?/p>
誠如張春所講,有關(guān)資料顯示:“十二五”期間,國家將加大對教育行業(yè)的投入,相應(yīng)教育信息化投入也必然加大。高等教育、職業(yè)教育和普通教育眾多學(xué)校資金的到位,充分保障了教育信息化產(chǎn)品的采購資金;另一方面,現(xiàn)有學(xué)校信息化程度嚴重偏低,除高校外,職教、普教基本沒有完整的信息化系統(tǒng)。教學(xué)管理系統(tǒng)、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、全真校園錄課及共享系統(tǒng)等在絕大部分學(xué)校處于空白,這就決定了未來三到五年教育信息化產(chǎn)業(yè)必然步入快速成長的軌道。
正是在這樣的利好形勢下,聯(lián)合永道緊密切合國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要和教育信息化十年規(guī)劃、適應(yīng)信息化教育模式變革、融合職業(yè)教育特色、遵循校企互動和理實一體化等辦學(xué)方針,設(shè)計了職教信息化整體解決方案,并已成功開發(fā)出了面向職業(yè)教育信息化領(lǐng)域的系列產(chǎn)品,包括:ROD數(shù)字化校園統(tǒng)一管理平臺、ROD教務(wù)管理系統(tǒng)、ROD辦公自動化系統(tǒng)、ROD學(xué)生管理系統(tǒng)、ROD資源管理系統(tǒng)等。該系列產(chǎn)品實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字管理、數(shù)字教育資源與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的全面融匯,和專業(yè)建設(shè)的智慧化管理,涵蓋綜合服務(wù)、資源共享、協(xié)作應(yīng)用、移動應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)和云計算等應(yīng)用,推動了職業(yè)教育學(xué)校加強內(nèi)涵建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、打造職業(yè)品牌、增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升了學(xué)校整體辦學(xué)水平和綜合實力。
通過實施聯(lián)合永道數(shù)字化校園整體解決方案,能夠幫助職業(yè)院校改造教育信息化環(huán)境,極大提升職業(yè)院校數(shù)字校園整體建設(shè)水平;推動信息技術(shù)進校園、進課堂、進教材,優(yōu)化數(shù)字教育資源;推動教學(xué)理論不斷改進;引導(dǎo)廣大師生廣泛運用信息化手段,促進信息技術(shù)與教育過程、內(nèi)容、方法的深度融合,提高教與學(xué)的質(zhì)量。通過解決方案實施后引進的創(chuàng)新教學(xué)手段,可以引導(dǎo)學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),大大提升了學(xué)習(xí)效果。同時,也為校園管理、師生校內(nèi)溝通等方面提供了極大的便利性。
北京國際職業(yè)教育學(xué)校是聯(lián)合永道長期的戰(zhàn)略合作伙伴,作為國家第二批中職示范校,該校一期建設(shè)兩大門戶和十大應(yīng)用系統(tǒng),基本實現(xiàn)學(xué)校日常辦公的自動化和校內(nèi)核心資源的集約化管理;二期將信息化建設(shè)擴展到學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、科研、學(xué)習(xí)、校園生活、社會服務(wù)六個層面,基本實現(xiàn)校園數(shù)字化管理、數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化科研、數(shù)字化學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)建數(shù)字化校園工作、生活和社會服務(wù)空間;三期通過應(yīng)用集成和數(shù)據(jù)集成,實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證和單點登錄和各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)實時共享,在此基礎(chǔ)上為學(xué)校決策層構(gòu)建校情綜合展示和輔助決策支持系統(tǒng)。
由聯(lián)合永道交付完成的北京國際職業(yè)教育學(xué)校一期、二期、三期項目,得到了客戶的高度認可。除北京國際職業(yè)教育學(xué)校外,聯(lián)合永道的客戶還有很多。如北京陽光喔教育科技有限公司、上海經(jīng)濟管理學(xué)校、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海市城市建設(shè)工程學(xué)校等。
張春曾提及,自己很幸運地找準了職業(yè)教育信息化這一新的市場切入點,否則如今的聯(lián)合永道不知會面臨著怎樣的境地。其實,聯(lián)合永道在這一細分領(lǐng)域取得的不俗成就,絕不僅僅是“幸運”二字就可以描述的,其背后的高瞻遠矚、變革之痛和經(jīng)歷的坎坷過程,相信只有領(lǐng)導(dǎo)者本人和聯(lián)合永道的管理團隊才能體會到個中滋味。
此外,聯(lián)合永道的員工對高層為公司發(fā)展做出的職業(yè)教育信息化服務(wù)這一精準定位都表示認可。正如很多員工向客戶談到的:“聯(lián)合永道不會僅滿足于做細分市場中的黑馬,更希望成為職業(yè)教育信息化領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,這一點不僅是公司高層的心愿,也是每一個員工的目標。因為聯(lián)合永道的企業(yè)文化核心就是——說到做到。無論路途有多遠,我們始終會堅持不懈?!眅ndprint