吳迪:合肥六中高一學(xué)生,一個(gè)潛在的“超級(jí)大腦”,她不僅是國際機(jī)器人大賽的優(yōu)勝者,還熱愛文史,曾在《少年博覽》等報(bào)刊上發(fā)表《李鴻章:一位卓越的裱糊匠?》等文章。
我與機(jī)器人的不解之緣
最近實(shí)在有些忙——數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)、研學(xué)旅行征文和攝影比賽、輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)妹參加初中機(jī)器人比賽,自己還要準(zhǔn)備7月份在澳大利亞舉行的機(jī)器人比賽,反倒把期中考試?yán)渎湓谝贿?。我想許多人一定會(huì)說我不務(wù)正業(yè),但我卻是樂在其中……
還記得去年這個(gè)時(shí)候,正當(dāng)大家都在埋頭刷題、備戰(zhàn)中考時(shí),我卻在為參加在韓國舉行的人形機(jī)器人大賽而奮斗:首先是市賽,必須進(jìn)入前兩名;然后是省賽,一定要是第一名,才能代表安徽省參加國賽,國賽前三名才能去韓國。剛開始對(duì)于是否參加比賽,我還有些猶豫,畢竟中考前的時(shí)間很緊,如果因?yàn)楸荣惖⒄`學(xué)習(xí),文化課達(dá)不到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線是件很可怕的事情……一直糾結(jié)……
終于,我選擇接受雙重壓力的挑戰(zhàn)——既要考上六中,也要參賽!我是那么想走出國門,去看看韓國、美國、日本的機(jī)器人。相對(duì)很多人為了取得擇校權(quán)而學(xué)機(jī)器人,我則是因被某年春晚上哈工大機(jī)器人的表演深深折服,在心里種下了一顆種子——對(duì)哈工大和機(jī)器人莫名的向往情結(jié)。
一路過關(guān)斬將,到7月,塵埃落定,我以省賽第一代表安徽隊(duì)進(jìn)入國賽,同時(shí)我也收到了六中的錄取通知。暑假很忙,炎炎夏日輾轉(zhuǎn)長沙、洛陽兩地,兩種國家級(jí)比賽我都拿了一等獎(jiǎng),也拿到了我心儀已久的韓國比賽入場券……
9月,我如愿進(jìn)入六中學(xué)習(xí)。高中全新的課程讓我感到了壓力,正在這時(shí),我接到了入選國家代表隊(duì)赴韓參賽的通知,我清楚地知道自己并不想放棄比賽,因?yàn)槟鞘俏业膲舭?!可是,缺十幾天的課、而且一回校就面臨第一次大考——期中考試……我在缺課與放棄夢想中又一次陷入了糾結(jié)……
正當(dāng)我糾結(jié)不已的時(shí)候,老師們?yōu)槲业膲粝氩迳狭顺岚颉麄冎鲃?dòng)向我伸出援助之手,鼓勵(lì)我積極備戰(zhàn),落下的課程他們來幫我補(bǔ)。那一刻,心中有種莫名的溫暖,亦深深感到了自己身上那份責(zé)任和使命,我不能放松,因?yàn)槲乙缲?fù)起國家和學(xué)校兩方面的厚望,去爭取優(yōu)異的成績。就這樣,我?guī)е胰说亩?,系著老師的希望,背著自己的夢想,亦有幾絲忐忑,乘上了飛往韓國的飛機(jī)……
韓國的日子,緊張而又忙碌,作為7個(gè)隊(duì)員中唯一的女生,也是唯一沒有家長和老師陪同的我似乎有種獨(dú)行女俠的風(fēng)范,讓別省的老師驚訝于我的獨(dú)立與鎮(zhèn)定。比賽、參觀、交流,日子緊張而又忙碌,我還成了“助理工程師”,每天義務(wù)幫其他兩人調(diào)試機(jī)器,大家一起討論戰(zhàn)術(shù)的日子過得很開心很充實(shí)。由于我們的機(jī)器人跟其他國家的技術(shù)相差太多,便只好從戰(zhàn)術(shù)技巧和動(dòng)作編程上下功夫,常常白天在賽場上看到哪個(gè)隊(duì)的動(dòng)作好,晚上就琢磨著編在自己的動(dòng)作庫里,構(gòu)思,編程,修改,再修改。睡覺便是一兩點(diǎn)鐘的事了。
本次日本隊(duì)派出7位老師、一位學(xué)生的組合,陣容之強(qiáng)大甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同為機(jī)器人大國的東道主韓國隊(duì),機(jī)器人的穩(wěn)定性、外觀制作、動(dòng)作設(shè)計(jì)以及隊(duì)員操作技術(shù)都很不錯(cuò)。我經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),他們的機(jī)器人之所以動(dòng)作穩(wěn)主要是因?yàn)閯?dòng)作慢且雙腿叉開大、重心低。于是回到宿舍仔細(xì)琢磨,反復(fù)調(diào)試,終于也編了一個(gè)類似的防御動(dòng)作,將我的機(jī)器人變身“螃蟹”,并在全隊(duì)范圍內(nèi)推廣使用,效果相當(dāng)棒。
幾天下來,很辛苦,可是只要想到自己是在為夢想而努力、為祖國而戰(zhàn)、為學(xué)校爭光便渾身充滿力量,責(zé)任與使命感便油然而生……比賽結(jié)束,我們獲得了集體銀牌,我也獲得了一銀一銅。
相比這個(gè)獎(jiǎng),我想這次的經(jīng)歷對(duì)我更加重要,首爾大學(xué)的交流、三星集團(tuán)的參觀、濟(jì)州島的瀏覽都讓我獲益匪淺。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,見識(shí)了國外比較高超的機(jī)器人發(fā)展水平,我更增添了一份對(duì)哈工大的憧憬……
我沉浸在興趣的海洋里
其實(shí),除了與機(jī)器人的不解之緣,我還對(duì)歷史、文學(xué)、攝影有所涉獵。特別喜歡讀各種歷史類書籍,《三國演義》《中華上下五千年》等都是我的寶物。很小的時(shí)候我就將三國演義看完了七遍,別人打三國游戲打得火熱時(shí),我就靜靜坐在一旁看著,出現(xiàn)一個(gè)武將我便滔滔不絕地說著他的種種故事、經(jīng)歷,最終居然將一群三國游戲迷也“改造”成了三國小書蟲。
我不是一個(gè)天生就富有文采的人,大抵上能與文學(xué)相關(guān)的,便是我一直的真性情與些許的灑脫不羈。我原本也討厭作文,純粹的“擠牙膏式”寫作法,甚至老師一布置作文就回家大哭一場。我羨慕那些妙筆生花的文字,卻只好用不屑進(jìn)行偽裝。直到一位語文老師出現(xiàn)在我的生命里,短短的初中三年,我在他的指導(dǎo)下讓筆在紙上走得如此順暢、自然,亦是打動(dòng)人心的。再加上父親在寒假里對(duì)我的一日一練,作文成了我的愛好——一篇發(fā)自內(nèi)心的文章是不需要停頓、不需要思索的自然流淌,是寫到手酸后的成就感,是讓自己潸然淚下的痛快。
無論這種文章是否得到贊賞,我自己都是欣賞的,因?yàn)槲覑勰欠葑匀弧⒓冋?、不加修飾。所以我每每在真情?shí)感的基礎(chǔ)上努力控制自己的情緒,稍加宏觀把控,一篇好的考場作文也就出爐了。
進(jìn)入高中的我偶爾也被壓得喘不過氣來,便想念起久違的綠色。背上書包,挎上單反,獨(dú)自一人走到公園,看著孩童的歡笑嬉戲,用相機(jī)記錄下永遠(yuǎn),便是時(shí)光那頭我的模樣,天真爛漫。閑暇時(shí)愛翻看相機(jī)中的照片,看著我愛的人、愛我的人笑得如此開心,再差的心情也抵擋不了不禁上揚(yáng)的嘴角……
不錯(cuò),微笑是幸福的,于己于人皆是如此……
越來越享受在高中的每一天,三年其實(shí)很短暫。轉(zhuǎn)眼我的金色高中年華只剩下700多天,還沒失去,便已開始唏噓。認(rèn)識(shí)幾位一生的摯友,一直是我夢想的一部分。很慶幸有幾位真正走進(jìn)我內(nèi)心的人出現(xiàn),讓我對(duì)友愛、感恩有了全新的認(rèn)識(shí),讓我的作文里更增加了正能量。
我是這樣一個(gè)愛著一些看似相互無關(guān)實(shí)則聯(lián)系緊密的東西的人,喜歡用心去發(fā)現(xiàn)生活之美、友情之珍貴。正如我的偶像達(dá)·芬奇,他就是一位對(duì)物理、繪畫、文學(xué)創(chuàng)作等都有很高造詣的偉人。我遠(yuǎn)不及他的才華橫溢,所以便腳踏實(shí)地做好自己。
當(dāng)愛因斯坦遇上李鴻章,做真正的我,不需要理由。endprint