王金鈺

一個冬天的下午，我和媽媽到縣城買衣服，逛完后我們乘公交車回家。

當公交車開出十幾分鐘后，坐在車廂中間的一個大哥哥突然癱倒在座位上，臉色蒼白，口吐白沫，拳頭緊握，渾身不停地抽搐。這突如其來的情況讓我們都不知所措，車上頓時騷動起來。有位老爺爺說他可能是犯“羊角風”了。說話間，他已經(jīng)滑到了座位下，坐在旁邊的小姐姐嚇得趕緊站到了過道上。

短暫的騷動之后，大家立刻圍攏上去。一位阿姨扶起大哥哥，讓他靠在自己胸前。我媽媽也走到他身邊，蹲下身子，先用拇指按搓他的太陽穴，又使勁兒掐他兩只手的虎口，再用大拇指掐他鼻下的人中穴。這時，一個穿紅上衣的大姐姐也過來幫忙，她用紙巾擦去了他嘴邊的白沫。過了一會兒，大哥哥漸漸地蘇醒過來，用茫然的眼神看著周圍的人，似乎不知道發(fā)生了什么事。一位大叔馬上遞上了自己的水杯，讓他喝點水，醒醒腦。之后，幾個人合力把他扶到座位上坐好。一個頭發(fā)花白的老爺爺親切地告訴他：“孩子，你剛才犯病了?！贝蟾绺缏犃撕懿缓靡馑嫉匦α诵?，感激地說了幾聲：“謝謝大家?！?/p>

半小時后，公交車到站了，我和媽媽跟大哥哥一起下了車。怕再有什么意外，我們順路把他送回了家。

回家的路上，我想了很多，在突如其來的事情面前，車廂里的人們不是袖手旁觀，退避三舍，而是見義勇為，鼎力相助，每個人身上涌動的都是正能量。外面雖然寒冷，車廂里卻充滿了溫暖。

通過對神態(tài)和動作的描寫，將大哥哥突如其來的發(fā)病過程展現(xiàn)出來。

對小姐姐的反應描寫得非常真實，側(cè)面烘托出大哥哥發(fā)病的樣子的確有些嚇人。

通過一系列的動作描寫，把阿姨和媽媽對大哥哥實施急救的過程寫了出來。

下車后又護送了一段，展現(xiàn)了作者和媽媽美好的心靈。

結(jié)尾引出正能量，點明文章主題。

創(chuàng)創(chuàng)姐姐“點贊”：

這篇習作寫的是車上眾人救助一位犯“羊角風”的小伙子的過程。作者觀察仔細，場面描寫具體、生動。另外，文章條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，中心明確，重點突出。（何長平）endprint