林秀芹　林秀清

中國有句名言："只勤不儉無底洞，只儉不勤水無源"，說的是即使你辛苦勞作，不知節(jié)儉，鋪張浪費(fèi)，最終也會經(jīng)常入不敷出，兩手空空；反之，如果不通過勤勞努力去獲取財(cái)富，再大的家業(yè)也會坐吃山空。

當(dāng)然，時代在前進(jìn)，我們的生活也越來越好，絕大多數(shù)人都不缺吃，不缺穿，不愁沒錢花，但是，現(xiàn)實(shí)仍然需要勤勞節(jié)儉。因此我們從以下三面入手：一是使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)量力為出；二是使學(xué)生懂得貪圖虛榮，盲目攀比，既使自己苦惱，同時增加父母精神負(fù)擔(dān)；三是使學(xué)生知道有作為的人絕不應(yīng)把比吃穿當(dāng)作主要的追求，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)與工作放在第一位。

因此我們采取了如下舉措：

一、通過歷史故事講解

1.教育青少年學(xué)生懂得勤勞節(jié)儉的意義。從傳說中的堯、舜、禹起，各個歷史時代的廣大人民群眾，乃至封建統(tǒng)治階級的有識之士，無不以勤儉為做人的美德、持家的要訣、治國的法寶，大力倡導(dǎo)，并身體力行。 使學(xué)生懂得以下道理：（1）懂得，"成由節(jié)儉，敗由奢"是治國安邦的大道。西漢文帝躬修節(jié)儉，思安百姓，選賢治國，大度安邦，與民休息，輕徭薄賦，使當(dāng)時出現(xiàn)了社會安定、人給家足的繁榮景象，出現(xiàn)了歷史上著名的盛世之一"文景之治"。（2）懂得"克勤克儉，開源節(jié)流"是治家之法寶。"一夫不耕，或?yàn)橹嚕粙D不織，或?yàn)橹?，生之有時，而用之無節(jié)，則物力必屈。"一個國家如此，一個家庭也如此，即一方面要辛勤勞作，創(chuàng)造財(cái)富，一方面要節(jié)衣縮食，減少開支，以豐補(bǔ)歉，這樣才能使家庭富裕。（3）懂得"勤以立志，儉可養(yǎng)德"是做人之美德。東漢楊震，安貧樂道，身無余財(cái)，給子孫留下的遺產(chǎn)是"清白"。宋代名臣包拯，以剛正廉直，不畏權(quán)貴著稱，他訓(xùn)誡子孫"任宦有犯贓者不得放歸本家，死不得葬大塋中，不從吾意，非吾子孫也。這些中華民族的優(yōu)秀分子，無論居朝在野，不管士農(nóng)工商，其勤勞節(jié)儉美德，萬古流芳。2.教育青少年繼承勤勞節(jié)儉傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)美德。毛澤東身為國家主席，只有幾套遇到大事才穿的灰色中山裝。一件毛巾睡衣從50年代一直穿到去世。周總理一生簡樸，身居高位，從不講排場，擺闊氣，給人們留下了樸素而偉大的革命領(lǐng)袖形象。要以這些老一代無產(chǎn)階級革命家為榜樣，教育青少年學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命年代的"延安精神"、"井岡山精神"及建設(shè)年代的"雷鋒精神"、"好八連精神"，使無產(chǎn)階級光榮革命傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

二、教育青少年以實(shí)際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德

特別是作為經(jīng)濟(jì)還不獨(dú)立的青少年更應(yīng)以實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的精神。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約用電、用水、用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。主要體現(xiàn)在：

1.愛惜學(xué)習(xí)、生活用品

節(jié)約的品格往往都體現(xiàn)在小事上，要愛護(hù)自己的書本和學(xué)習(xí)用品，不要因?yàn)楣P用舊了就丟棄，不要因?yàn)閷戝e一兩個字就撕掉一大張紙。要愛惜自己的生活用品，不要因?yàn)橐患路f了臟了就要換新的衣服，不要因?yàn)橐挛锷杂衅茡p就擱置不用?，F(xiàn)代社會物質(zhì)的豐富，并不代表可以不知珍惜地浪費(fèi)各種資源。

2.花錢得當(dāng)，不攀比

節(jié)約不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在生活上。不要以誰的名牌衣服多為榮，不要以誰的零花錢多為榮。名牌衣服很貴，零花錢多也值得驕傲，但是我們應(yīng)該告訴自己，只有通過自己努力獲得的東西，才是最寶貴的；只有自己的汗水換來的成果，才最值得驕傲。

3.每天都不浪費(fèi)糧食

要做到不浪費(fèi)糧食，這似乎很容易做到，但是，如果要十年如一日地，每一天、每一頓飯都不浪費(fèi)糧食，恐怕很少有人能夠做到。而事實(shí)上，勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)就是在這種一天一天的堅(jiān)持中鍛煉、培養(yǎng)出來的。節(jié)儉的品質(zhì)值得尊敬，這種堅(jiān)持的精神更為可貴。

4.用好零花錢，學(xué)會儲蓄。

很多孩子都有了可以自己支配的零花錢。對此，一方面要我們學(xué)會消費(fèi)，學(xué)會儲蓄，學(xué)會積少成多；另一方面，我們要學(xué)會管理自己的零花錢，金錢得來不易，我們?nèi)绻軐W(xué)會有節(jié)制、有計(jì)劃地使用錢，就可以使自己的零花錢發(fā)揮更大的價值，有的東西是必要的、急需的，我們可以優(yōu)先考慮購買，如果不是急需的東西，自己一時也不能承受，就可以暫時推后購買，并做出計(jì)劃對自己想要的東西定期儲存零花錢。

5.愛惜物品，修舊利廢

比如可用易拉罐做個花籃，將舊涼鞋剪成拖鞋，作業(yè)紙寫完后背面接下去寫，把廢舊的家電用于制作小發(fā)明，等等。這樣既可培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，又可以鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

6.提高勞動的自覺性，多參加家務(wù)勞動

家務(wù)勞動看似很瑣碎，也不用費(fèi)什么力氣，但是，正是在這看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)小事中，孩子們能夠體會出"一茶一飯當(dāng)思之來之不易"的含義。在品味自己不太成熟的勞動成果的時候，就能體會到辛勤勞動后的絲絲快樂了。家務(wù)勞動能夠幫助自己成長，使自己逐漸地邁入社會。

勤勞儉樸是一種立身、立家、立業(yè)的美德。人生活在這個世界上，無論是誰，都必須通過勞動創(chuàng)造出相應(yīng)的財(cái)富和價值，貢獻(xiàn)于這個社會，才有可能快樂地生存。對一個人來說，越早把自己放在一個艱苦的環(huán)境中鍛煉，越早能通過自己的雙手來自食其力，就越早能取得發(fā)展和成功。