潘為治
文峰塔軼事
從重慶市區(qū)渡江到南岸,沿石梯到黃桷埡鎮(zhèn),再沿鎮(zhèn)石板路西行約百米,可見(jiàn)一座略帶歐洲中世紀(jì)情調(diào)、別具風(fēng)格的石門,門上刻有漢字和英文并寫的“廣益中學(xué)”校名。一進(jìn)校門,便能仰望高聳入云的文峰塔。20世紀(jì)40年代,我在廣益中學(xué)求學(xué),聽(tīng)得不少關(guān)于文峰塔的軼事。
廣益中學(xué)是一所有上百年歷史的老校。1892年,英國(guó)倫敦基督教公誼會(huì)在重慶市區(qū)辦學(xué),兩年后經(jīng)清政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦廣益書院,1898年改稱廣益學(xué)堂。1904年,學(xué)堂遷往今南岸黃桷埡文峰塔東側(cè),更名為廣益中學(xué)。
文峰塔位于重慶長(zhǎng)江南岸文峰之巔的筆架山中峰上,據(jù)說(shuō)是清朝道光年間川東兵備道曹澎鐘倡議修建的。他以為:“建塔其間,可助山川秀拔,郁起人文。”有人亦將“文峰”解釋為具文化、文明、文雅的高峰。文峰塔作為廣益中學(xué)的象征,內(nèi)涵豐富,自然成為廣益中學(xué)的標(biāo)志。廣益的校旗、校徽,都以文峰塔為背景,校章上刻有“登高自卑”的校訓(xùn)。學(xué)校的印章、畢業(yè)留念章、運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種紀(jì)念品、信封等,都有文峰塔。
重慶有“三塔不見(jiàn)面之說(shuō)”?!叭奔粗貞c寸灘的北塔、南岸龍門浩的覺(jué)林寺塔以及黃桷埡的文峰塔,均是重慶府的標(biāo)志。因文峰塔最高,抗戰(zhàn)時(shí)期,重慶防空司令部把它作為瞭望所以察日機(jī)轟炸重慶來(lái)去的情況。當(dāng)年課外活動(dòng),我們喜歡到文峰塔下去玩,有一天,塔下大門未鎖,值班人員又不在,我們趁此機(jī)會(huì)進(jìn)入塔內(nèi)看稀奇。塔內(nèi)二層以上為木板,二層以下為石階梯,三層以上樓層只有檁子。為了安全,我們只趴在二層樓窗口,眺望藍(lán)天白云和長(zhǎng)江及對(duì)岸的樓房。
文峰塔周邊有否鬼神?是大家津津樂(lè)道的話題。記得大概是初二時(shí)(1944年),我們幾個(gè)同學(xué)到文峰塔下玩,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將塔邊一個(gè)石菩薩推下坎,使石菩薩頭身分裂為兩段。幾個(gè)月后,文峰塔下邊修了一個(gè)簡(jiǎn)易的“小土廟”,這個(gè)石菩薩被供奉起來(lái)。據(jù)當(dāng)時(shí)廟里的人說(shuō),這個(gè)菩薩“顯靈”,為“人們報(bào)夢(mèng)”,故助資修建,有人稱它是“飛來(lái)佛”。
我們班有個(gè)同學(xué)比我們大七八歲,是一個(gè)“天棒”(四川俚語(yǔ),概指膽子大),但他從不欺負(fù)小同學(xué)。一天下晚自習(xí)回“益蘭堂”宿舍,大家與他開(kāi)玩笑說(shuō):“敢不敢上文峰塔去看有沒(méi)有鬼?”他說(shuō):“敢!上去后,怎么說(shuō)?”我說(shuō):“打一個(gè)手板?!痹捯徽f(shuō)完,他便拿個(gè)手電筒沖上去,到了文峰塔后,他用電筒往下照,表示在文峰塔下什么也沒(méi)有看到,回來(lái)打了我一個(gè)手板。
憶英籍教師荷爾德先生
荷爾德何許人也?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在廣益中學(xué)求學(xué)的人都知道,荷爾德先生是從倫敦來(lái)華,在廣益中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生生活管理的老師。
荷爾德個(gè)子高大,能說(shuō)不太流利的中國(guó)話。當(dāng)時(shí),我在廣益中學(xué)讀初中一年級(jí),全年級(jí)3個(gè)班的男生都住益蘭堂樓上,均屬他管。初次上課,他自我介紹說(shuō):“我叫荷爾德,因我的祖父的祖父的祖父,是給英國(guó)國(guó)王外出時(shí)扛大旗的(即旗手,英文表述為flag holder ——編者注),為了紀(jì)念先輩,父親給我取名荷爾德(Holder)?!辈⒄f(shuō):“來(lái)華前對(duì)中國(guó)有許多誤解,例如朋友對(duì)我講,中國(guó)人吃飯(用筷子)不如用刀叉方便,必須兩人互相喂才行。”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。詼諧樸實(shí)的話語(yǔ),讓我們開(kāi)始對(duì)他有了好感。
在一次講課中,荷爾德說(shuō):“英國(guó)人對(duì)父母很有孝心,特別是圣誕節(jié),父母喜歡什么,就送什么?!彼赣H喜歡吃橘子和坐藤椅,他便在圣誕節(jié)半夜翻窗悄悄送去。第二天天亮,母親看見(jiàn)了很高興。圣誕節(jié)前兩天,我和同學(xué)們與他開(kāi)玩笑,要他圣誕節(jié)請(qǐng)同學(xué)們吃紅蛋。他聽(tīng)后很高興,在圣誕節(jié)前兩天雇了一個(gè)工人,染了兩大盆紅雞蛋。圣誕節(jié)之夜趁同學(xué)們熟睡時(shí),他悄悄地在每人枕邊放上兩個(gè)紅蛋。第二天早上,大家看見(jiàn)紅蛋,都驚喜不已。
荷爾德對(duì)學(xué)生的管理很認(rèn)真,早晚自習(xí)課都仔細(xì)查看是否有學(xué)生缺席。對(duì)懶惰的學(xué)生,他逐個(gè)到床邊喊醒,督促起床。對(duì)于星期日不想上自習(xí)而去爬山玩的同學(xué),他逐個(gè)“捉”回教室。
荷爾德平時(shí)與同學(xué)們打成一片,做游戲、摔跤、拳擊、放幻燈片和留聲機(jī),與同學(xué)們同樂(lè),甚至從英國(guó)帶來(lái)的自行車也借給同學(xué)們騎。
1983年6月20日,這位80歲高齡的和平友人遠(yuǎn)涉重洋,從英國(guó)來(lái)華訪問(wèn),到重慶后由老朋友和昔日學(xué)生作陪,乘專車到文峰塔母校探望。荷爾德指著球場(chǎng)說(shuō):“這個(gè)球場(chǎng)是當(dāng)時(shí)西南第一個(gè)足球場(chǎng),是陶校長(zhǎng)(指英國(guó)人陶維義先生,擔(dān)任廣益中學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間為1901-1909年——編者注)攜帶第一個(gè)足球到廣益的。”荷爾德來(lái)華時(shí),計(jì)劃去北京、成都、重慶、上海,然后回國(guó)。他到成都后,受到老朋友和學(xué)生們的熱情接待。據(jù)成都的同學(xué)當(dāng)時(shí)告訴我:“荷爾德這次來(lái)華,曾坦率地說(shuō)出對(duì)新中國(guó)的感受有二:一是離開(kāi)英國(guó)時(shí)只有他姐一個(gè)人送他,到了中國(guó)后有這樣多的朋友和學(xué)生歡迎他;二是竟沒(méi)有想到大家現(xiàn)在的工作和生活這樣好?!边z憾的是,當(dāng)他到達(dá)上海完成夙愿、準(zhǔn)備回國(guó)時(shí),竟于6月30日病逝了。荷爾德先生被安葬在了上海公墓。
廣益足球教我“打好位置”
“打好位置”是“大球”比賽中的專用術(shù)語(yǔ),意即每個(gè)參賽隊(duì)員在比賽場(chǎng)上都有一定的位置,不能隨意滿場(chǎng)跑,要堅(jiān)守自己的崗位,盡職盡責(zé)。比如在足球比賽中,如果你的定位是后衛(wèi),就要守衛(wèi)好球門,不讓對(duì)方把球踢進(jìn)球門;如果是右前鋒,沒(méi)有特殊情況,就不能跑到左邊去踢球。
廣益中學(xué)的足球在重慶可說(shuō)是赫赫有名。曾任英國(guó)皇家足球二隊(duì)中鋒的陶維義擔(dān)任校長(zhǎng)后,攜帶第一個(gè)足球入川,于1905年在學(xué)校建起西南第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),1907年組建首支有球服、球鞋的正規(guī)足球隊(duì),廣泛開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)。此后,歷屆校長(zhǎng)重視、熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的熱情不減,學(xué)校足球水平長(zhǎng)盛不衰,多次擊敗英、法艦隊(duì)水兵隊(duì)而名聲大噪。1937年廣益中學(xué)獲重慶市第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)部足球冠軍,校隊(duì)多名隊(duì)員代表四川隊(duì)、華西五省隊(duì)參加全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全國(guó)及川東片區(qū)足球賽等賽事。1944年,“亞洲球王”李惠堂率領(lǐng)“東亞足球隊(duì)”來(lái)到戰(zhàn)時(shí)首都重慶,開(kāi)腳就是與具有傳統(tǒng)足球體育項(xiàng)目歷史的廣益中學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)輔導(dǎo)性的友誼賽,廣益學(xué)生潘國(guó)卿還深受球王器重。受到廣益足球的熏陶,“打好位置”這一原則成了我后來(lái)工作的座右銘。20多年前,我在重慶財(cái)貿(mào)學(xué)校主管教學(xué)工作,曾為四川省保險(xiǎn)公司培訓(xùn)保險(xiǎn)人才。當(dāng)時(shí),主管保險(xiǎn)的四川省銀行張行長(zhǎng)(也是廣益中學(xué)校友)在開(kāi)會(huì)時(shí)碰見(jiàn)我說(shuō):你要把保險(xiǎn)專業(yè)抓好。我當(dāng)時(shí)回答:“贏球算我的,輸球算你的?!毕氩坏酵R晃焕蠋熉?tīng)到這話,回重慶后對(duì)校長(zhǎng)講了,說(shuō)我與省分行行長(zhǎng)亂開(kāi)玩笑。我聽(tīng)后,覺(jué)得好笑,回答說(shuō):1950年初,我與張行長(zhǎng)都是人民銀行足球隊(duì)員,他是后衛(wèi),我是前鋒,這句話的含義是“各負(fù)其責(zé)”,指的是:你支持我們才能辦好,我們辦好也是應(yīng)該的。這是分工合作的團(tuán)隊(duì)精神。
“必須打好位置才能贏球”,這是廣益足球的好傳統(tǒng)?;叵?0多年來(lái),我在工作上本著堅(jiān)守崗位、分工合作、各負(fù)其責(zé)的精神辦事,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不協(xié)作的情況?!按蚝梦恢谩边@一規(guī)則對(duì)我的影響可謂大矣!
(圖片來(lái)源:網(wǎng)絡(luò))
(責(zé)任編輯:楊山山)