胡艷梅

愛學(xué)生不僅是教師的天職，也是教師的美德。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的愛，而老師的愛如果能像媽媽的愛一樣細(xì)致入微，像春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲，學(xué)生一定會(huì)“親其師，信其道”。

2010年9月，我到調(diào)兵山市十一小學(xué)支教，根據(jù)學(xué)校的安排接任四年二班的班主任工作。剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)一群陌生的孩子，我有些擔(dān)心，特別是聽說這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，平均分要比平行班低10分多，無形之中又增大了壓力?？墒墙?jīng)過一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這群孩子。他們雖然淘氣，不愛學(xué)習(xí)，但是特別善良、純樸，待人非常真誠(chéng)、熱情。同時(shí)，我了解到這個(gè)班的學(xué)生來源廣，學(xué)生受到的家庭影響也各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚就讀，還有一些孩子的家庭條件很差，父母都沒有工作，靠養(yǎng)豬或做買賣維持生活，無暇顧及孩子，所以多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，行為習(xí)慣差。面對(duì)這樣一群孩子，身為人師的我告訴自己：不要放棄，每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。要用愛去包容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。我覺得我要做的第一件事就是營(yíng)造家一般的環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)如同在家里一樣幸?？鞓?。想好就做，我每天早上來到班級(jí)主動(dòng)和學(xué)生打招呼，和大家一起值日；每一節(jié)課都精心設(shè)計(jì)，真誠(chéng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)常掛在嘴邊，讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；課間常與學(xué)生促膝交談，談人生，談夢(mèng)想，教育他們做有理想、有追求的人；午間，與學(xué)生共進(jìn)午餐，一起游戲，分享他們的快樂，分擔(dān)他們的憂愁；放學(xué)時(shí)親切地說“明天見”。每天如此，讓學(xué)生無時(shí)無刻不感覺到我是他們中的一員，感受到我對(duì)他們的關(guān)心、對(duì)他們的愛。

巧抓機(jī)遇。有一次學(xué)校開展了《弟子規(guī)》進(jìn)校園的系列活動(dòng)，我覺得這是一次非常好的教育機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，組織學(xué)生各盡其能，有打鼓的、朗誦的、表演的、指揮的，同學(xué)們極其興奮，積極配合，表演、朗誦。比賽那天，他們上演了一臺(tái)有聲有色的節(jié)目，而且取得了學(xué)校第一名的好成績(jī)，這次活動(dòng)不僅使學(xué)生真正受到了教育，還大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，收獲頗豐。我不會(huì)錯(cuò)過繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，回到班里，我鼓勵(lì)孩子們：“同學(xué)們，你們真棒！如果你們的家長(zhǎng)看到你們成功的表演，一定會(huì)非常感動(dòng)，一定會(huì)為你們驕傲！《弟子規(guī)》我們不僅要學(xué)好，更重要的是要做到，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來踐行《弟子規(guī)》，用愛回報(bào)辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶；用愛讓在外面打工、風(fēng)餐露宿、辛苦賺錢的父母放心……”大家都非常激動(dòng)，都下決心改掉以前不聽父母話，和父母、爺爺、奶奶亂發(fā)脾氣的壞毛病，做一個(gè)懂得回報(bào)愛的好孩子。我們約定，兩個(gè)月后的元旦再來交流踐行《弟子規(guī)》的實(shí)際行動(dòng)。

心靈碰撞。2011年的鐘聲即將敲響，我擔(dān)心孩子們?cè)谠┠翘靺R報(bào)表演時(shí)會(huì)有難為情或緊張的情況，所以決定舉行“慶元旦化裝舞會(huì)”。我讓每個(gè)人都親手做一個(gè)自己喜歡的面具，元旦那天都戴上。大家興致高漲，精心地準(zhǔn)備。期盼的時(shí)刻終于到了，在裝飾一新的教室里，全班學(xué)生都帶上了自己親手做的面具，穿著干凈漂亮的衣服，個(gè)個(gè)沉醉于家一般的溫馨中。主持人簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，就進(jìn)入了正題，匯報(bào)這兩個(gè)月來踐行《弟子規(guī)》的情況。我沒想到孩子們說得那么真誠(chéng)，那么感人，屢屢讓我雙眼濕潤(rùn)。孩子們做到了！他們那么天真純樸、善良懂事，當(dāng)然能做到！我也非常激動(dòng)。接著，大家表演了精彩的節(jié)目，我和他們一樣，一直沉浸在快樂和幸福之中。這一天，我無時(shí)無刻不為孩子們驕傲，拿著相機(jī)一邊抓拍那動(dòng)人的畫面，一邊和他們一起舞蹈。我們共同在心靈深處感悟著愛的溫暖。

自由翱翔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)孩子們變了，他們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂，懶惰與任性離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而他們的學(xué)習(xí)勁頭卻越來越足，成績(jī)都有了大幅提高。我的以心換心的教育已見成效，這一切都緣于愛?！皼]有愛，沒有情感，就沒有教育?！比涡“蠋熣f得真好。愛是教育的動(dòng)力，正是這種動(dòng)力激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)。一年的支教生活即將結(jié)束，我相信孩子們?cè)趷鄣恼賳鞠?，一定能夠在愛的海洋里揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，自由翱翔，健康成長(zhǎng)！

（責(zé)任編輯 甘 璐）