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現(xiàn)代圖書館文化建設(shè)與建筑理念

2014-08-08 19:11:38郭曉麗
河南圖書館學(xué)刊 2014年4期
關(guān)鍵詞:文化建設(shè)圖書館

關(guān)鍵詞:圖書館;文化建設(shè);建筑理念

摘要:文章分析了現(xiàn)代圖書館內(nèi)外環(huán)境的文化氛圍,明確了圖書館在校園文化建設(shè)中的作用,提出了圖書館建筑的理念。

中圖分類號(hào):G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2014)04-0104-03

收稿日期:2014-03-11

作者簡介:郭曉麗 (1966-) ,遼寧醫(yī)學(xué)院圖書館分館館長,館員?,F(xiàn)代化高新圖書館的校園文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的、系統(tǒng)性的工程。它涉及高校圖書館管理的諸多方面,探討、研究、挖掘高校圖書館的建筑理念和引領(lǐng)高校圖書館校園文化建設(shè)的方法和途徑,不僅有利于高校校園文化建設(shè),還有利于提高校園文化的軟實(shí)力。高等院校不僅要建設(shè)現(xiàn)代化的大樓,還需要建設(shè)優(yōu)秀的校園文化。而校園文化的標(biāo)志性建筑就是圖書館。以往大學(xué)圖書館往往將服務(wù)重心放在對教學(xué)、科研所需文獻(xiàn)的保障上,沒有明顯的文化服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)前,高校圖書館所處的社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人文環(huán)境都有了很大的變化,圖書館必須與時(shí)俱進(jìn),依托自身的資源優(yōu)勢開展豐富多彩的文化活動(dòng),活躍校園文化,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),體現(xiàn)高校圖書館傳承文化的價(jià)值。

1現(xiàn)代圖書館內(nèi)外環(huán)境的文化氛圍

1.1圖書館外部設(shè)計(jì)要蘊(yùn)涵文化底蘊(yùn)

圖書館是一個(gè)便于學(xué)習(xí)、科研的場所,需要安靜的外部環(huán)境。有一個(gè)幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一所好的圖書館必備的條件之一。一是設(shè)計(jì)理念應(yīng)以人為本,以科研為用,以技術(shù)為先,多元思維和開放靈活,使外形與功能完美結(jié)合,使藝術(shù)與文化相融;二是要方便讀者:為讀者提供方便、舒適的閱覽環(huán)境和高效優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)信息服務(wù),是圖書館最基本的功能;三是方便管理:大開間,無間隔,統(tǒng)一層高,統(tǒng)一柱網(wǎng),統(tǒng)一荷載,實(shí)現(xiàn)藏、閱、借、查、參考咨詢五位一體全面開架式管理模式;四是科學(xué)性與先進(jìn)性結(jié)合:圖書館設(shè)計(jì)要采用先進(jìn)的技術(shù)成果,確?,F(xiàn)代化圖書館各項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn),并為利用各種先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備、設(shè)施和手段提供條件;五是經(jīng)濟(jì)與實(shí)用:在確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的同時(shí),充分注意讀者與館員管理的實(shí)用,充分考慮學(xué)校和圖書館的發(fā)展趨勢,同時(shí)應(yīng)考慮到新館使用后的運(yùn)行和維護(hù)[3]?,F(xiàn)代圖書館的文化建設(shè)要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,真正體現(xiàn)圖書館的文化特色,做好服務(wù)工作,真正體現(xiàn)現(xiàn)代圖書館文化建設(shè)的指導(dǎo)思想,使圖書館跟上信息飛速發(fā)展的時(shí)代步伐,適應(yīng)服務(wù)方式從用戶到館的固定服務(wù)向移動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)移;適應(yīng)服務(wù)內(nèi)容從文獻(xiàn)服務(wù)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的個(gè)性化服務(wù)過渡;適應(yīng)服務(wù)場所從用戶到館向嵌入式轉(zhuǎn)變;適應(yīng)圖書館的不變應(yīng)萬變到因應(yīng)而變的服務(wù)機(jī)制。

1.2圖書館內(nèi)的文化建設(shè)

在圖書館內(nèi)要有統(tǒng)一標(biāo)識(shí):使用統(tǒng)一明確的標(biāo)識(shí)系統(tǒng),包括各閱覽區(qū)域的標(biāo)識(shí)、樓內(nèi)場所標(biāo)識(shí)、書刊架標(biāo)識(shí),為讀者指明方位與內(nèi)容。方便讀者及時(shí)、準(zhǔn)確地借閱、查找資料。

在圖書館內(nèi)充分利用字畫、經(jīng)典著作、音像制品裝飾墻面;要有一定的藝術(shù)審美性。通道、廳堂等地可用壁雕、壁畫及大型工藝作品,充分反映中華民族悠久的文化歷史和科學(xué)藝術(shù)成就;樓內(nèi)閱覽空間的家具色彩可選擇與館藏內(nèi)容相適應(yīng)的顏色,不同的館藏主題營造不同的文化環(huán)境。如上海交通大學(xué)閔行校區(qū)主館的建筑,一樓大廳為通透的建筑設(shè)計(jì),讀者一進(jìn)館就會(huì)感覺到廣闊壯麗。館內(nèi)特設(shè)的“孔子學(xué)堂”,廳堂古樸,桌椅、畫像、對聯(lián)、竹林等構(gòu)筑具有古典色彩,與現(xiàn)代建筑的華麗形成鮮明的對比,進(jìn)入其中便會(huì)感覺到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1.3讀者對圖書館文化環(huán)境的心理需求

大學(xué)圖書館都重視圍繞學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、科研需要或本校特色資源進(jìn)行數(shù)字化建設(shè),圖書館是文獻(xiàn)資料藏閱中心,數(shù)字化信息匯集中心,信息、文化、學(xué)術(shù)交流中心,學(xué)生課外學(xué)習(xí)與研究中心,是傳播知識(shí)、增長知識(shí)的場所。優(yōu)美的圖書館內(nèi)外環(huán)境,可以更好地體現(xiàn)圖書館的文化氛圍,給人一種美的享受。高校圖書館是校園文化的中心,是校園文化傳播的重要基地,是為教學(xué)、科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。良好的高校圖書館環(huán)境將直接引起讀者的閱讀興趣,調(diào)動(dòng)他們的閱讀積極性,有助于提高全校師生的素質(zhì)能力,以培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的高素質(zhì)人才。

2圖書館在校園文化建設(shè)中的作用

2.1現(xiàn)代圖書館是高校的“心臟”

圖書館是文獻(xiàn)資料藏閱中心,它既包括現(xiàn)實(shí)館藏,也包括虛擬館藏,館藏資源豐富多彩,包羅萬象;圖書館是數(shù)字化信息匯集中心,大學(xué)圖書館是教學(xué)、科研的中心,匯集了各種電子圖書、中外文數(shù)據(jù)庫及各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,是數(shù)字化信息中心。圖書館是信息、文化、學(xué)術(shù)交流中心,利用學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行各種學(xué)術(shù)研討會(huì)或?qū)W術(shù)報(bào)告會(huì),利用不同規(guī)模的討論室進(jìn)行文化、教學(xué)、科研的交流和論證,利用多功能廳、視頻會(huì)議室、音頻閱覽室、展覽廳等學(xué)習(xí)和交流新知識(shí)。圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,學(xué)生充分利用圖書館資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,掌握新知識(shí),進(jìn)行科研活動(dòng),利用圖書館的文化氛圍組織各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、各種演講、朗誦等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。在外部環(huán)境上,館外環(huán)境中的山水、樹林、道路、草坪、花卉、石桌、雕塑等藝術(shù)化裝飾無疑會(huì)起到調(diào)節(jié)身心的作用,以寧靜、自然、優(yōu)美、幽雅、恬靜的學(xué)術(shù)環(huán)境,富有文化藝術(shù)的神韻吸引讀者的到來,引人入館,引人入學(xué),引導(dǎo)讀者進(jìn)入深邃廣博的知識(shí)天地。

2.2圖書館是引領(lǐng)校園文化活動(dòng)中心

大學(xué)校園的文化活動(dòng)豐富多彩,但高校主要的任務(wù)是培養(yǎng)人才,校園文化不是簡單的娛樂,要充分體現(xiàn)知識(shí)的高雅性、學(xué)術(shù)活動(dòng)的生動(dòng)性。圖書館是高校的三大支柱之一,作為圖書館應(yīng)樹立自己的特色文化品牌,起到校園文化的引領(lǐng)作用,吸引廣大師生積極參與圖書館的文化活動(dòng), 以提高他們各方面的能力,達(dá)到學(xué)校培養(yǎng)人才的目的。

郭曉麗:現(xiàn)代圖書館文化建設(shè)與建筑理念郭曉麗:現(xiàn)代圖書館文化建設(shè)與建筑理念2.3館員素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平促進(jìn)圖書館發(fā)展

圖書館工作離不開一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,館員是圖書館的主人,圖書館強(qiáng)調(diào)“以人為本”,不僅要“以讀者為本”,重視讀者的服務(wù)工作,而且還要“以館員為本”,充分調(diào)動(dòng)館員的主觀能動(dòng)性,這樣才能充分發(fā)揮圖書館的文化傳播作用和教育作用?,F(xiàn)代圖書館中,科研水平在一定程度上代表著圖書館員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。圖書館應(yīng)為館員營造專業(yè)理論與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的工作環(huán)境,引導(dǎo)館員多動(dòng)腦、勤思考,在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論,并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,把科研工作作為提高館員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的重要措施。

3現(xiàn)代圖書館的建筑理念

3.1以人為本,人性化服務(wù)

一要重視圖書館位置選擇。圖書館位置的選擇,既要考慮校園的整體規(guī)劃,又要考慮讀者來去方便。選擇環(huán)境幽靜的位置,在校園內(nèi)讀者比較集中的教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的中心位置,便于讀者來往圖書館,以體現(xiàn)圖書館是大學(xué)的心臟;二要實(shí)現(xiàn)一門式管理。除特藏閱覽室和密集書庫外,各閱覽區(qū)采用大開放式管理模式,無隔斷,不設(shè)大門。只在圖書館大門口設(shè)一個(gè)大門。一門式管理使讀者只需進(jìn)圖書館大門,方便讀者在圖書館各樓層、各閱覽區(qū)閱讀和學(xué)習(xí),只需刷卡走門禁進(jìn)入,出門時(shí)走圖書防盜門,真正體現(xiàn)方便讀者的人性化服務(wù);三要采取一站式服務(wù)。將文獻(xiàn)資源(書刊合一)、計(jì)算機(jī)設(shè)施、人員全部依據(jù)學(xué)科來分配集中,以便讀者在同一學(xué)科閱覽區(qū),即可獲取計(jì)算機(jī)查詢、閱覽、參考咨詢服務(wù),實(shí)現(xiàn)藏、閱、檢索、參考咨詢四位一體的一站式服務(wù)。同時(shí)在各個(gè)閱覽區(qū)內(nèi)配備文獻(xiàn)檢索機(jī);四要設(shè)置總服務(wù)臺(tái)。借還圖書館都在一樓完成,方便讀者,一樓圖書館借還工作機(jī)應(yīng)設(shè)雙面顯示器,利于讀者清楚自己的借還信息,避免圖書及讀者的借還信息丟失;五要設(shè)置公共檢索區(qū)。方便讀者了解文獻(xiàn)資源的位置,設(shè)置方便讀者閱覽的書架,在閱覽桌安裝電源及網(wǎng)絡(luò)插孔,供讀者查閱文獻(xiàn)信息,使用可以放書包的雙層閱覽座椅等,充分體現(xiàn)以人為本,彰顯人性化服務(wù)理念。

3.2實(shí)現(xiàn)實(shí)體空間信息共享

圖書館在建筑設(shè)計(jì)上要考慮圖書館的人性化服務(wù)特點(diǎn),設(shè)計(jì)上要大開間,無間隔;統(tǒng)一層高,統(tǒng)一柱網(wǎng),統(tǒng)一荷載,實(shí)現(xiàn)圖書館每一層都為通透、擴(kuò)展的大平面;圖書、期刊的擺放也應(yīng)是大開間,無隔斷,全開架的閱覽模式,實(shí)現(xiàn)藏、閱、借一體化, 館內(nèi)實(shí)體空間既是藏書場所, 又是閱覽室, 也是借書處。實(shí)現(xiàn)人在書中,書在人旁,人居書林,書在心中的意境。

3.3虛擬空間信息共享

電子閱覽室的設(shè)計(jì)盡量占用最小的實(shí)體空間,局域網(wǎng)接點(diǎn)實(shí)現(xiàn)無線覆蓋,在各樓層、各閱覽區(qū)都能無線上網(wǎng),在圖書館內(nèi)何時(shí)何地都能上網(wǎng)查詢,真正體現(xiàn)數(shù)字圖書館不受時(shí)空的限制的特點(diǎn),設(shè)置閱報(bào)器及移動(dòng)圖書館。移動(dòng)圖書館通過設(shè)置個(gè)人空間與圖書館OPAC系統(tǒng)對接,使用手機(jī)或移動(dòng)設(shè)備登錄實(shí)現(xiàn)了館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)??梢宰杂蛇x擇咨詢文檔、新聞發(fā)布、公共(通知)、新書推薦、借書到期提醒、熱門書推薦、預(yù)約取書通知等信息交流功能。

3.4動(dòng)靜結(jié)合

為了使圖書館成為信息、學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)討論的重要場所,館內(nèi)還要配備先進(jìn)信息技術(shù)設(shè)備的報(bào)告廳、電影廳、多功能培訓(xùn)室、不同層次的研討室、同步視頻會(huì)議室、音頻室、視頻室和展覽廳等。這些場所給教學(xué)科研提供了一個(gè)協(xié)作、研究的討論空間,成為師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)、圖書館員與讀者互動(dòng)的討論交流場所。同時(shí),也是讀者開展讀書會(huì)、創(chuàng)作交流會(huì)、英語沙龍、音樂會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)的最佳場所。

3.5舒適閱讀

舒適的閱讀環(huán)境可以是讀者舒緩身心,消除疲勞,寧靜、舒適的環(huán)境,有利于創(chuàng)造性思維。圖書館內(nèi)外環(huán)境的美化、裝飾、裝修,可以為讀者提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,陶冶情操,激勵(lì)人們不斷進(jìn)取和開拓。

3.6智能化管理

醫(yī)學(xué)圖書館作為一個(gè)主要的信息資源服務(wù)場所,圖書館智能化管理勢在必行。圖書館智能化管理主要體現(xiàn)在:①辦公智能化:圖書管理系統(tǒng)自動(dòng)化,通過RFID系統(tǒng)讀者可定位每一本書的具體位置,圖書管理員可進(jìn)行快速高效的流通處理、庫存管理、盤點(diǎn)圖書、電子閱覽室座位查詢、閱覽室座位查詢等??商峁┳灾?wù)并進(jìn)行智能化管理,如自主辦證、智能復(fù)印機(jī)、圖書收納箱、24小時(shí)自動(dòng)還書機(jī)等。②樓宇管理智能化:設(shè)立交配電監(jiān)測、空調(diào)系統(tǒng)監(jiān)控、給排水系統(tǒng)監(jiān)控、電梯監(jiān)控、門禁系統(tǒng)等。③消防智能化:圖書館是消防重地,建立火災(zāi)報(bào)警和消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng),避免火災(zāi)發(fā)生。④安保智能化:建立閉路電視監(jiān)控子系統(tǒng)、安裝防盜報(bào)警系統(tǒng)、健全門禁系統(tǒng)、發(fā)揮圖書監(jiān)測儀系統(tǒng)的作用。

隨著信息技術(shù)與信息社會(huì)的迅速發(fā)展,圖書館的功能和作用有著巨大的變化。一所好的圖書館既要有吸引讀者的外觀,優(yōu)美的環(huán)境,又應(yīng)具有豐富的文獻(xiàn)信息資源、獨(dú)特的文化內(nèi)涵,超越文化載體及文化平臺(tái),成為可實(shí)施文化教育的主體,打造圖書館文化服務(wù)的校園品牌甚至是社會(huì)品牌,使圖書館服務(wù)體系成為靈活、豐富、智慧的有機(jī)發(fā)展體。

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(編校:嚴(yán)真)

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