趙文輝　劉春秋

新課程標(biāo)準(zhǔn)下，高考對(duì)集合與常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)的考查將保持相對(duì)穩(wěn)定，不會(huì)有大的波動(dòng). 對(duì)于集合，注重對(duì)雙基知識(shí)的考查，要具有數(shù)形結(jié)合的思想意識(shí)，會(huì)借助Venn圖、數(shù)軸等工具解決集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題；對(duì)于充分、必要條件，不要想當(dāng)然，要切實(shí)用定義判斷；對(duì)于邏輯，主要結(jié)合相關(guān)概念，考查基本的推理論證能力.本文將結(jié)合考綱要求提煉此部分內(nèi)容的核心考點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)能夠予以幫助.endprint

新課程標(biāo)準(zhǔn)下，高考對(duì)集合與常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)的考查將保持相對(duì)穩(wěn)定，不會(huì)有大的波動(dòng). 對(duì)于集合，注重對(duì)雙基知識(shí)的考查，要具有數(shù)形結(jié)合的思想意識(shí)，會(huì)借助Venn圖、數(shù)軸等工具解決集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題；對(duì)于充分、必要條件，不要想當(dāng)然，要切實(shí)用定義判斷；對(duì)于邏輯，主要結(jié)合相關(guān)概念，考查基本的推理論證能力.本文將結(jié)合考綱要求提煉此部分內(nèi)容的核心考點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)能夠予以幫助.endprint

新課程標(biāo)準(zhǔn)下，高考對(duì)集合與常用邏輯用語(yǔ)知識(shí)的考查將保持相對(duì)穩(wěn)定，不會(huì)有大的波動(dòng). 對(duì)于集合，注重對(duì)雙基知識(shí)的考查，要具有數(shù)形結(jié)合的思想意識(shí)，會(huì)借助Venn圖、數(shù)軸等工具解決集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問(wèn)題；對(duì)于充分、必要條件，不要想當(dāng)然，要切實(shí)用定義判斷；對(duì)于邏輯，主要結(jié)合相關(guān)概念，考查基本的推理論證能力.本文將結(jié)合考綱要求提煉此部分內(nèi)容的核心考點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)能夠予以幫助.endprint