袁富國，王 麗，賀元豐

(軍事交通學(xué)院 汽車指揮系，天津300161)

軍委習(xí)主席關(guān)于軍隊“能打仗、打勝仗”的戰(zhàn)略要求，為我軍建設(shè)指明了方向，也為我軍持續(xù)推進機械化條件下軍事訓(xùn)練向信息化條件下軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變提供了有力指導(dǎo)。模擬訓(xùn)練以其在指揮決策、訓(xùn)練演習(xí)和理論研究上特有的科學(xué)性，逐步成為信息時代提高作戰(zhàn)效能和加強軍隊質(zhì)量建設(shè)的必然途徑。深入研究模擬訓(xùn)練的特點及發(fā)展趨勢，拓展模擬訓(xùn)練的內(nèi)容和方式，對推動我軍軍交運輸系統(tǒng)適應(yīng)“能打仗、打勝仗”需求，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1 模擬訓(xùn)練的特點及發(fā)展趨勢

(1)以提高部隊實戰(zhàn)能力為出發(fā)點［1］。信息化條件下的模擬訓(xùn)練，強調(diào)訓(xùn)練的實戰(zhàn)性、逼真性，以使未參加過戰(zhàn)斗的部隊獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，美軍不僅在實驗室利用虛擬現(xiàn)實等技術(shù)營造貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)場環(huán)境，讓官兵在虛擬的戰(zhàn)斗中體驗生與死的角逐，還在歐文堡國家訓(xùn)練中心以前蘇軍第32 近衛(wèi)團為樣板，組建了一支從裝備到理念甚至連許多具體的戰(zhàn)術(shù)動作都符合前蘇軍條令規(guī)范的假設(shè)敵部隊，供來自全國各地的旅級部隊進行輪訓(xùn)。這一重大改革，營造出了一種臨戰(zhàn)的戰(zhàn)場環(huán)境氛圍，激發(fā)了官兵的參訓(xùn)熱情，提高了訓(xùn)練效果，從而也把帶著敵情練兵改變成了同“敵人”一起練兵，部隊也因此獲取了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

(2)以實戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境建設(shè)為重點［2］。廣泛運用聲、光、電、計算機、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)，創(chuàng)設(shè)各種逼真的戰(zhàn)場環(huán)境，進行近似實戰(zhàn)背景下的訓(xùn)練，是外軍模擬訓(xùn)練發(fā)展的一個突出特點。虛擬現(xiàn)實模擬可以最大限度地營造逼真的戰(zhàn)場景況，模擬未來戰(zhàn)爭的各種可能情況，使受訓(xùn)者最大限度地貼近實戰(zhàn)接受鍛煉;可以為受訓(xùn)者提供各種困境、危境、絕境等高危境況，全面模擬演練各種高危險性的行動，提高處理各種危險突發(fā)事件的能力。

(3)以系統(tǒng)融合整體規(guī)劃為方向。外軍非常重視模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的研制和開發(fā)，并逐步形成系列，且易于推廣和適應(yīng)野戰(zhàn)環(huán)境。以美軍為例，其模擬訓(xùn)練系統(tǒng)既有戰(zhàn)略層次的，又有戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)層次的。為了解決各軍兵種、專業(yè)之間互通、互聯(lián)能力差的問題，美軍對陸、海、空及海軍陸戰(zhàn)隊諸軍兵種模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的研制實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按照統(tǒng)一的規(guī)范開發(fā)，并明確要求各軍兵種的訓(xùn)練模擬系統(tǒng)必須標(biāo)準(zhǔn)化。美國陸軍的模擬訓(xùn)練系統(tǒng)系列正在不斷完善其系列化并努力實現(xiàn)其通用化，其總目標(biāo)是:系列中的各模擬訓(xùn)練系統(tǒng)能夠更加緊密地結(jié)合，并且能夠與指揮所部署的軟件所支持的系統(tǒng)進行有效聯(lián)接。這樣，美軍各軍、師都能在本地區(qū)進行不同戰(zhàn)區(qū)、不同想定目標(biāo)的指揮所演習(xí)訓(xùn)練，包括重裝甲部隊、輕裝甲部隊、航空兵部隊和特種作戰(zhàn)部隊的聯(lián)合行動。

(4)以計算機信息技術(shù)為基礎(chǔ)。20 世紀(jì)中后期，迅猛發(fā)展的計算機仿真技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)等，為模擬訓(xùn)練提供了強有力的技術(shù)支持，其中尤為突出的是虛擬戰(zhàn)場環(huán)境技術(shù)的廣泛應(yīng)用。所謂虛擬環(huán)境，就是由計算機生成一個虛擬三維空間，通過視覺、聽覺、觸覺等作用于受訓(xùn)者，使之產(chǎn)生身臨其境的感覺，如同在實際的作戰(zhàn)環(huán)境中一樣。

2 拓展我軍軍交運輸模擬訓(xùn)練方式的思考

目前，我軍軍交運輸模擬訓(xùn)練已經(jīng)有了較大發(fā)展，許多單位以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、仿真技術(shù)、數(shù)字傳輸技術(shù)等為基礎(chǔ)建立了軍交運輸模擬訓(xùn)練實驗室，依托模擬器或模擬訓(xùn)練系統(tǒng)進行了運輸勤務(wù)模擬訓(xùn)練、網(wǎng)上對抗演練等。另外，一些訓(xùn)練基地除配備了訓(xùn)練模擬器外，在訓(xùn)練中還設(shè)置了許多貼近實戰(zhàn)的訓(xùn)練課目，如模擬彈坑、斷橋、雷區(qū)、燃燒、沾染路等，設(shè)置車輛隱蔽偽裝、防衛(wèi)、自救訓(xùn)練課目等，對提高戰(zhàn)時軍交運輸保障能力起到了積極作用。而隨著信息技術(shù)在軍交運輸系統(tǒng)的不斷發(fā)展應(yīng)用，戰(zhàn)時軍交運輸保障模式也在發(fā)展和變化，要求我們必須更新和拓展軍交運輸模擬訓(xùn)練方式，使軍交運輸模擬訓(xùn)練更逼真、更貼近實戰(zhàn)，更適合“能打仗、打勝仗”的需要。

(1)應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行實戰(zhàn)仿真訓(xùn)練［3］。隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)的逐漸普及，模擬訓(xùn)練水平大大提高，訓(xùn)練過程更具實戰(zhàn)性。運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，在視覺、聽覺、觸覺等方面為受訓(xùn)者生成一個極為逼真的信息化戰(zhàn)爭戰(zhàn)場環(huán)境，使受訓(xùn)者如身臨實戰(zhàn)環(huán)境，可最大限度地得到近似實戰(zhàn)的訓(xùn)練。與常規(guī)的訓(xùn)練方式相比較，虛擬現(xiàn)實訓(xùn)練具有環(huán)境逼真、場景多變、訓(xùn)練針對性強和安全經(jīng)濟、可控制性強等特點。虛擬現(xiàn)實仿真訓(xùn)練應(yīng)用于軍交運輸系統(tǒng)，重點突出以下4 種情況:一是軍交運輸指揮決策模擬訓(xùn)練。主要幫助軍交運輸指揮員學(xué)會在作戰(zhàn)過程中的各個階段如何作出正確的保障指揮決策。通過虛擬的戰(zhàn)場交通運輸環(huán)境和保障情報信息，指揮員可及時了解敵對我交通運輸線的襲擊破壞手段、方法和程度，迅速定下處置決心。二是運輸保障情況智能分析模擬。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，把大量不同的運輸任務(wù)、運輸力量、道路交通運輸環(huán)境等數(shù)據(jù)源進行分析、融合和處理，變成容易理解的相關(guān)軍交運輸保障圖形和圖像，并把分析和決策結(jié)果存儲于計算機內(nèi)，供戰(zhàn)時指揮員應(yīng)用參考。三是戰(zhàn)場軍交運輸保障環(huán)境模擬。主要是通過建立相應(yīng)的戰(zhàn)場軍交運輸保障環(huán)境圖形和圖像庫，儲存各種戰(zhàn)場軍交運輸保障目標(biāo)對象、作戰(zhàn)場景、保障場景、作戰(zhàn)人員及保障人員的圖形圖像，在訓(xùn)練中隨時調(diào)取相應(yīng)場景的三維圖形，使受訓(xùn)者仿佛進入真正的戰(zhàn)場執(zhí)行運輸保障任務(wù)。四是進行軍交運輸裝備適用性訓(xùn)練與檢驗。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，根據(jù)作戰(zhàn)需要，設(shè)置各種復(fù)雜、惡劣的戰(zhàn)場保障環(huán)境，如遇空襲、通過雷區(qū)、遭敵炮火打擊等，考查與檢驗虛擬軍交運輸裝備的技術(shù)可行性、作戰(zhàn)適用性和經(jīng)濟可承受性等。

(2)利用分布交互技術(shù)進行軍交運輸聯(lián)合保障訓(xùn)練。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在軍交運輸系統(tǒng)的應(yīng)用和普及，利用分布交互技術(shù)進行軍交運輸聯(lián)合保障訓(xùn)練成為必然的選擇。即通過網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)把各種軍交運輸模擬器、模擬系統(tǒng)甚至汽車部(分)隊等連接在一起，形成一個信息互通、可實時進行信息交換、互操作的遠程異地大規(guī)模模擬訓(xùn)練系統(tǒng)。傳統(tǒng)的實兵演習(xí)周期長、耗費大，集中實施模擬訓(xùn)練也存在一定的局限性，如果借助分布交互模擬系統(tǒng)進行軍交運輸聯(lián)合保障訓(xùn)練，就可以較小的代價、較短的時間實施大規(guī)模軍交運輸聯(lián)合演習(xí)，并可通過多次演習(xí)或一次演習(xí)多種方案，發(fā)現(xiàn)、解決實戰(zhàn)中可能出現(xiàn)的問題。未來作戰(zhàn)具有聯(lián)合化和一體化的特點，傳統(tǒng)的集中式模擬訓(xùn)練已很難達到高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練目的，而在分布交互模擬系統(tǒng)的支持下，各軍兵種所屬軍交運輸單位則可以更加靈活地實施聯(lián)合訓(xùn)練，各級指揮員和軍交運輸保障單位可就地參與訓(xùn)練，各參訓(xùn)單位可通過“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)和其他系統(tǒng)及設(shè)備及時掌握和報告戰(zhàn)場軍交運輸保障情況。另外，利用分布交互模擬系統(tǒng)訓(xùn)練，可以實現(xiàn)軍交運輸聯(lián)合訓(xùn)練時的資源共享。分布交互式模擬系統(tǒng)具有龐大的數(shù)據(jù)庫、模型庫和知識庫，各參訓(xùn)單位不需要重復(fù)建庫便可從網(wǎng)上調(diào)用數(shù)據(jù)。同時，這種模擬系統(tǒng)的并行處理技術(shù)還可克服集中模擬訓(xùn)練系統(tǒng)中計算機中央處理裝置信息處理速度慢和存儲量不足的缺陷。

(3)利用嵌入式技術(shù)進行實兵實裝訓(xùn)練。在軍交運輸訓(xùn)練中進行嵌入式訓(xùn)練，是指將模擬器或模擬系統(tǒng)嵌入到軍交運輸裝備或指揮系統(tǒng)中，以保證軍交運輸人員在駐地或野戰(zhàn)條件下利用軍交運輸裝備進行模擬訓(xùn)練，從而滿足訓(xùn)戰(zhàn)一致的要求，提高實兵實裝訓(xùn)練質(zhì)量和效益。在模擬訓(xùn)練中，可使用與戰(zhàn)時相同的軍交運輸裝備及指揮控制系統(tǒng)等，對軍交運輸裝備、指揮系統(tǒng)、軍交運輸保障人員的素質(zhì)和軍交運輸指揮員的指揮能力等進行實戰(zhàn)化的檢驗。另外，在模擬訓(xùn)練時，通過受訓(xùn)者對嵌入模擬器或模擬系統(tǒng)的使用，可以及時發(fā)現(xiàn)模擬器或模擬系統(tǒng)在設(shè)計、使用中的缺陷，以便及時進行改進，確保軍交運輸訓(xùn)練模擬器或模擬系統(tǒng)設(shè)計和使用的合理性、安全性、可靠性。

(4)實施先進技術(shù)演示計劃提高整體保障能力［2］。建立在分布式模擬系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)之上的先進技術(shù)演示計劃，是美國防部所制定的新的國防科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)略中的3 大核心要素之一。所謂先進技術(shù)演示計劃，就是為獲得新的武器系統(tǒng)和改進指戰(zhàn)員的作戰(zhàn)能力而進行的技術(shù)論證工作，其主要內(nèi)容是在實驗室條件下論證新技術(shù)概念的軍事可用性以及在虛擬的作戰(zhàn)環(huán)境中使技術(shù)一體化并予以評估。這些論證工作與先進的模擬技術(shù)相結(jié)合，力求實現(xiàn)對系統(tǒng)(人員)的技術(shù)可行性、經(jīng)濟可承受性和作戰(zhàn)適用性的廣泛評估。美軍認為，先進技術(shù)演示計劃有助于推進新軍事革命的進程。美國防部正在審議近期部署的裝備和新興的技術(shù)，以及部隊體制編制上和作戰(zhàn)方式上的變化，論證是否會大幅提升其軍事效能。在美國最近幾個財年所選的先進技術(shù)演示計劃的項目中，大部分是演示驗證信息技術(shù)和遠程精確打擊技術(shù)。而這2 項技術(shù)正是此次新軍事革命所依賴的重點技術(shù)。結(jié)合我軍情況，在軍交運輸系統(tǒng)應(yīng)廣泛開展虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用，逐步實施我軍軍交運輸系統(tǒng)的先進技術(shù)演示計劃，全面提高我軍軍交運輸快速反應(yīng)能力和綜合保障能力。

［1］ 胡曉峰.美軍訓(xùn)練模擬［M］. 北京:國防大學(xué)出版社，2001:43-46.

［2］ 朱愛先.信息化訓(xùn)練概論［M］.北京:海潮出版社，2006:310-315.

［3］ 張暉，鄭守東.軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變100 問［M］.北京:國防大學(xué)出版社，2008:250-254.