早晨起來(lái)，我覺(jué)得頭上不對(duì)勁，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)頭頂長(zhǎng)出了一個(gè)鳥(niǎo)窩！鳥(niǎo)窩是由稻草和小樹(shù)枝編成的，還混雜著我的頭發(fā)，看上去怪怪的。我急了，用力一扯，鳥(niǎo)窩沒(méi)掉下來(lái)，我的頭發(fā)卻被自己扯得生疼。哎，這可怎么見(jiàn)人呀？算了，見(jiàn)到同學(xué)的時(shí)候，就說(shuō)這是一種新發(fā)型吧！

我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們好奇地把我圍了起來(lái)，連擠一個(gè)微生物的空兒都沒(méi)留。他們七嘴八舌地議論著我頭上的鳥(niǎo)窩：“哇，這是裝飾品嗎？好奇特呀！”“這應(yīng)該是個(gè)模型吧？”“這是個(gè)真鳥(niǎo)窩嗎？”

這時(shí)候，從窗外飛來(lái)兩只銜著樹(shù)枝的小鳥(niǎo)，它們看到了我頭上的鳥(niǎo)窩，扔下準(zhǔn)備建造鳥(niǎo)巢的樹(shù)枝，飛進(jìn)我頭頂?shù)镍B(niǎo)窩里安家了。

這下可不得了，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩門口進(jìn)進(jìn)出出，時(shí)不時(shí)還叼幾條青蟲(chóng)到鳥(niǎo)窩里美美地吃掉。它們吃得津津有味，可是我惡心得吐了一地。還好班長(zhǎng)用吸塵器吸走了，不然，整個(gè)教室就會(huì)變成臭臭的游泳池了。

上課鈴響了，科學(xué)課老師走進(jìn)了教室。她看起來(lái)很高興，她一高興，就會(huì)讓我們做有趣的實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)老師用比平時(shí)低一千分貝的聲音說(shuō)，今天，我們要學(xué)習(xí)關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)，還可以觀察鳥(niǎo)窩和小鳥(niǎo)。

“老師！楊千尋同學(xué)的頭頂有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面還有兩只小鳥(niǎo)！”一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō)。不看不知道，看了嚇一跳。老師轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)我的頭上真的頂著一個(gè)鳥(niǎo)窩，老師驚訝得一步一挪地來(lái)到我身邊，往我頭上瞅了瞅，“媽呀”一聲叫喚，跑出了教室。

第二天早晨，我可遭了殃。俗話說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我頭上的小鳥(niǎo)起得特別早。凌晨三點(diǎn)時(shí)，我睡得正香，一陣嘰嘰的叫聲把我驚醒了。醒來(lái)后，我怎么也睡不著了，上學(xué)的時(shí)候，我掛著黑眼圈進(jìn)了學(xué)校。

吃中午飯的時(shí)候，小鳥(niǎo)總是和我“搶食”，以致我還沒(méi)吃飽，盤子就變得空空的了。

自從我把老師嚇到，便只好請(qǐng)假在家，已經(jīng)十幾天沒(méi)有上學(xué)了。我每天和小鳥(niǎo)搶食，趁小鳥(niǎo)外出抓緊補(bǔ)覺(jué)，這樣的日子我已經(jīng)過(guò)夠了。頭上的鳥(niǎo)窩啊，快點(diǎn)消失吧！endprint