黃蓓佳
①妹妹極興奮,迫不及待地拖拽著大家往宿舍區(qū)那邊走。洪阿姨走到半道的時候發(fā)現(xiàn)情況不對頭,從她的角度剛好看見其中一間宿舍里正在上演“全武行”:一個傻大黑粗的孩子騎在另一個孩子的背上,兩手輪番在下面孩子的腦殼上、肩背上拍打。洪阿姨變了臉,沒命地奔過去,一把拉起那個大高個兒:“你怎么打人???怎么可以欺負(fù)我們貝貝啊?”
②大狗妹妹比洪阿姨的反應(yīng)更快,已經(jīng)沖上去,對著那孩子高聲狂吠。可是就在這當(dāng)兒,妹妹的腦袋一下子就被貝貝的雙手摟住了。洪阿姨把貝貝解救出來的一剎那,孩子就已經(jīng)看見了狗。他還沒有來得及從地上完全爬起來,就撲過去摟住它,兩只手擁抱它,用腦袋頂它的肚皮,用下巴蹭它的耳朵,一人一狗忘乎所以地在地板上翻起了滾兒。
③“妹妹妹妹妹妹!”貝貝笑得咯兒咯兒的,把打他的孩子忘在了一邊,把令人不快的一幕也忘在了一邊。
④院長賠笑著:“不好意思。他是個啞巴,又聾又啞,說不了話。我來問問他?!彼檬终Z跟那孩子比劃了一通,扭頭告訴洪阿姨:“他說是貝貝拿了他的東西?!痹洪L說:“好像說是拿了個雞毛毽子?孩子到了福利院,都是我們的寶貝,主任你放心,打個架吵個嘴的難免,要說誰欺負(fù)誰,那就把話說重了。”
⑤院長一走,洪阿姨馬上摟過貝貝,問他:“乖孩子,告訴洪阿姨,你是不是真的拿了人家東西?”
⑥貝貝不會說謊,點頭承認(rèn)。
⑦“那個毽子呢?我看看。”洪阿姨哭笑不得。
⑧貝貝很得意地宣布:“躲貓貓啊!”
⑨雞毛毽子還真是“躲貓貓”了,它被貝貝匪夷所思地藏到了褲襠里,貝貝用勁地吸氣,把肚皮癟進(jìn)去,把手伸進(jìn)褲腰下,還費(fèi)事地佝了身,總算把那只熱乎乎的雞毛毽子撈出來,遞給了洪阿姨。
⑩洪阿姨“噗嗤”笑了出來。她仔細(xì)端詳手里的雞毛毽子,不覺得有什么稀罕。普普通通的皮托子,普普通通的塑料小插管,無非管子粗了點,插進(jìn)去的雞毛長了點,也密了點。
?輥?輯?訛洪阿姨盤根究底:“貝貝告訴洪阿姨,你要這個毽子到底干什么用?”
?輥?輰?訛貝貝仰起頭,眼睛瞇縫著,滿臉幸福地:“我做翅膀啊。”
?輥?輱?訛洪阿姨扭頭對李大勇:“看,這孩子說話又不著邊了?!?/p>
?輥?輲?訛貝貝很認(rèn)真地點著頭:“做翅膀,飛,找奶奶?!?/p>
?輥?輳?訛他忽然奔到屋角的一張床鋪前,掀開床單,拖出來一張硬紙板做的玩意兒。鍋蓋大的硬紙板,被他七扭八歪地剪成一片羽翼狀,紙板上亂糟糟地粘著一些雞毛、棉花絮、碎布片,甚至還有撕成一條一條的衛(wèi)生紙。
?輥?輴?訛貝貝把那個奇形怪狀的硬紙板馱在背后,兩手托著,一顛一顛地滿屋子跑。“飛呀,飛呀,找奶奶呀?!彼职鸭埌遒N到妹妹脖子上,慫恿它:“妹妹也飛,奶奶也想妹妹?!?/p>
?輥?輵?訛屋里的兩個大人,洪阿姨和李大勇,兩個人一聲不響地對視。兩個人都沒有說話。
(選自《你是我的寶貝》第八節(jié),有刪改)
【閱讀提示】
貝貝是一名殘障兒童,兩歲時,父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,從此,貝貝與奶奶生活在一起。貝貝十歲那年,奶奶去世,他被送往福利院,他家的狗妹妹寄養(yǎng)在小區(qū)的居委會主任洪阿姨家。一個多星期后,洪阿姨和小區(qū)的水電維修工李大勇以及妹妹一起去福利院看望貝貝。
【閱讀】
1.選文是節(jié)選部分,請結(jié)合文中最感人的內(nèi)容為選文擬定一個標(biāo)題。
2.第⑤段寫了院長詢問聾啞孩子打人是因為貝貝拿了雞毛毽子的內(nèi)容。請你用簡潔的語言概括下文中與“雞毛毽子”相關(guān)的情節(jié)。
3.根據(jù)語境,分別用兩個成語或者四字短語形容第③段以及第⑩段畫線句子中的“笑”。
4.從第?輥?輴?訛段畫線句中找出幾個運(yùn)用準(zhǔn)確的動詞,結(jié)合語境進(jìn)行賞析。
5.請你結(jié)合文中內(nèi)容,簡析貝貝的形象。
■