武志紅

這些孩子到底是怎么了？

上海，女中學(xué)生集體援交，最小者不到14歲，最大者不過(guò)18歲;安徽，17歲小伙子為買蘋果iPad2而賣腎;廣州，16歲少女為買iPad2，辱罵并暴打媽媽，被媽媽失手悶死;網(wǎng)上，90后女生微博上留照片、留電話，愿以初夜換iPhone手機(jī)……

這些故事真是可怕。

更為可怕的是，或許，它們很普遍。我最近屢屢聽到類似的故事，有朋友說(shuō)她讀高中的兒子追債一樣要買iPhone最新款，并且要立即買到，哪怕花兩萬(wàn)元，哪怕去香港排長(zhǎng)隊(duì)，而且威脅說(shuō)不買就不認(rèn)父母。需要說(shuō)明的是，該男孩有過(guò)iPhone一代和二代，也曾想要三代，此時(shí)，做母親的明白不能再這樣下去了，于是拒絕了兒子。

還有朋友說(shuō)，他讀初一的兒子暴力傾向很嚴(yán)重，稍不如意就會(huì)攻擊他，常拿菜刀比劃，而且真的拿菜刀追他，最后一刀砍在門上。

拿腎換電腦，拿初夜換手機(jī)，拿性換奢侈品，以及為此對(duì)父母暴力相向……這些孩子到底是怎么了？

母愛和母愛載體

對(duì)此，我的心理醫(yī)生朋友沈東郁在微博上解釋說(shuō)：iPhone、iPad都是過(guò)渡客體，在他們眼中是愛的象征，對(duì)物質(zhì)的追求是對(duì)愛的渴望。得不到就意味著喪失愛，就要摧毀剝奪了他們被愛感覺的那個(gè)客體。這些孩子的心理發(fā)展水平是非常低的，蘋果產(chǎn)品在他們心中等同于幼兒睡覺時(shí)離不開的泰迪熊，只不過(guò)生理年齡決定了他們的力量遠(yuǎn)大于幼兒。

這一段話精當(dāng)而到位?？腕w對(duì)應(yīng)的是自體，自體即“我”自己，而客體即與“我”建立關(guān)系的其他人乃至萬(wàn)事萬(wàn)物。對(duì)于每個(gè)人而言，媽媽是我們生命中的第一個(gè)重要客體，而承載母愛的其他客體即是過(guò)渡客體。一些孩子（常見于幼兒，少年也有）會(huì)鐘愛一個(gè)小枕頭或小毯子，不讓家人洗，臟了臭了都不讓。如果家人偷偷洗了，他們會(huì)大哭，有時(shí)會(huì)哭暈。如果細(xì)致回顧，家人會(huì)知道，這個(gè)小枕頭或小毯子，媽媽曾與孩子一起共用過(guò)。表達(dá)能力強(qiáng)的孩子則說(shuō)，它們有媽媽的味道。由此可見，孩子迷戀這些小東西，其實(shí)是想抓住母愛的味道。

母愛是什么？孩子哭，媽媽知道他是餓了，用乳房哺育他。這一刻，母愛借媽媽的乳房而傳遞，媽媽的乳房就成了過(guò)渡客體。孩子哭，渴了，媽媽用奶瓶喂他水喝。這一刻，母愛借奶瓶而傳遞，奶瓶成了過(guò)渡客體。如此這般的情形無(wú)數(shù)次發(fā)生，量變引起質(zhì)變，有一天孩子突然領(lǐng)悟到，母愛并不等同于乳房、奶瓶或其他，母愛是無(wú)形無(wú)質(zhì)的。有了這樣的領(lǐng)悟，孩子就會(huì)放下對(duì)過(guò)渡客體的執(zhí)著?；蛘哒f(shuō)，對(duì)有形有質(zhì)的母愛載體的執(zhí)著。也可以說(shuō)，有了這樣的領(lǐng)悟，一個(gè)孩子的心就被照亮了，他懂得了靈魂的真實(shí)存在。

然而，假若母愛的累積效應(yīng)不夠，這一領(lǐng)悟沒有發(fā)生。甚至，母愛稀少，就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果——孩子對(duì)有形有質(zhì)的母愛載體非常執(zhí)著。

最初，愛的載體都有照顧與陪伴功能，經(jīng)典如泰迪熊，毛茸茸的可以讓孩子抱著，也可以充當(dāng)孩子假想的玩伴與聆聽者等。健康成長(zhǎng)的孩子可能會(huì)對(duì)泰迪熊很有感情，但他們不容易癡迷，而太癡迷于泰迪熊的孩子，原因都可能是兒時(shí)獲得的母愛太少。

電影《這個(gè)殺手不太冷》中，殺手里昂的“泰迪熊”是那盆植物，后來(lái)變成了同樣缺乏愛的小女孩。里昂為那個(gè)小女孩而死，可套用沈東郁的另一篇微博“為了得到愛，不惜一切代價(jià)”。在這一點(diǎn)上，我們都是一樣的，正如一首歌名《死了都要愛》。

關(guān)鍵是，為什么而死。

里昂為小女孩而死，有了靈魂層面的味道。為電腦和手機(jī)而死，則顯得可憐而可憎。但這些故事其實(shí)是一樣的。母愛獲得太少的孩子，就會(huì)執(zhí)著于母愛載體。既然母親表達(dá)愛的方式是給孩子買東西，而不是陪伴與細(xì)膩的關(guān)愛，那么孩子就沒辦法發(fā)展到靈魂層面的愛，而是會(huì)執(zhí)著于這些東西。先是很小的需求，一顆糖，一串糖葫蘆，一個(gè)小玩具，最后則發(fā)展成手機(jī)、筆記本電腦，乃至其他。

愛是有靈魂的。但若體悟不到這一點(diǎn)，靈魂層面的愛就淪落為需求被滿足的層面。滿足需求，這總是要交易的，拿我所有的，換我所渴求的。

看不到靈魂的存在，我們就不知道自己的尊貴。身體是什么？腎是什么？不知道，體會(huì)不到。我只看到我的渴求，一部iPad2，它閃閃發(fā)光，具有無(wú)可匹敵的吸引力，啊，有了它，我太心滿意足了……

看不到靈魂的存在，我們也不知道事物的尊貴。iPhone到手了，但物質(zhì)的滿足感，也就只是到手那一刻，很快的，它就消散了。于是，有了iPhone一代，還要渴求二代，有了二代，還渴求更新的……

彼此馴養(yǎng)的過(guò)程

本文一開始提到的那些孩子們，他們常常被指稱“溺愛”壞了。其實(shí)，并非是溺愛，而是缺愛。研究發(fā)現(xiàn)，孩子要形成穩(wěn)定的安全感，需要一個(gè)條件——在3歲前和媽媽生活在一起，沒有嚴(yán)重的分離（超過(guò)兩個(gè)星期的分離即為嚴(yán)重），而且與媽媽的關(guān)系有很高的質(zhì)量。達(dá)不到這個(gè)條件，孩子的心就難以發(fā)展到、真的體會(huì)到無(wú)形無(wú)質(zhì)的愛，或者說(shuō)靈魂層面的愛。

我的一位來(lái)訪者，她覺得她基本滿足了我剛剛所說(shuō)的條件，但她一開始如天使一般美麗而可愛的女兒，到了四五歲后變成了小惡魔，常常失控，激烈地攻擊她和丈夫，主要是攻擊她。

她從未和女兒有嚴(yán)重分離，她讀了很多育兒書，盡可能用書上的辦法與女兒相處，卻收獲了這樣的結(jié)果，令她絕望，甚至覺得生命都沒了意義。仔細(xì)地聊下去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最基本的問(wèn)題——她很少和女兒擁抱。這源自于她的童年，她10歲前沒和父母一起生活，所以得不到擁抱，最后變成懼怕并抵制擁抱。

后來(lái)又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，她是將育兒書上的辦法當(dāng)成“任務(wù)”來(lái)對(duì)待的。明白這兩點(diǎn)以后，她開始學(xué)習(xí)，用心對(duì)待女兒，將一切任務(wù)變成與女兒一起的玩耍。譬如洗澡，當(dāng)只是任務(wù)時(shí)，女兒會(huì)抓狂，但現(xiàn)在她仔細(xì)體會(huì)碰觸女兒的身體，和她一起玩耍，女兒會(huì)說(shuō)，媽媽，多玩一會(huì)兒，媽媽，什么時(shí)候我們還這樣玩?。?/p>

這時(shí)，洗澡這件事也成了過(guò)渡客體。這種有心地在一起，就是彼此馴養(yǎng)的過(guò)程。果不其然，隨著這種瑣細(xì)時(shí)刻的累積，女兒的暴力傾向變少了。

沈東郁的說(shuō)法很科學(xué)，而我一個(gè)朋友的說(shuō)法很感性。她說(shuō)，孩子對(duì)媽媽的那種暴力傾向，就像是，想撕碎媽媽的這個(gè)僵硬的殼，看一看是不是有一個(gè)活生生的真愛自己的事物存在。

溺愛不是孩子的答案，狼爸虎媽更不是孩子的答案，答案在于心，在于靈魂。

（編輯 ?張秀格 gegepretty@163.com）