1.這次考試的時(shí)候，小月就坐在我前面。

2. 小月是我學(xué)習(xí)上的競爭對手，平時(shí)考試我們總是互相爭第一名的位置。

3. 我答卷的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)小月的舉動有點(diǎn)不對勁兒，她經(jīng)常寫著寫著，就打開文具盒看上一眼。文具盒里到底有什么呢？

4. 我留意起小月，她看文具盒的時(shí)候，我也停下筆，試圖觀察她究竟在看什么。

5. 文具盒里有一張小字條！“原來小月竟然也作弊呀！那么以前每一次成績難道都是抄來的？”

6. 等收完卷子，我舉起手，當(dāng)著所有人的面說：“小月文具盒里藏著一個(gè)小字條，她考試的時(shí)候一直在看?！蔽姨貏e想讓大家知道，我才是名副其實(shí)的第一名。

7. 小月回過頭來特別委屈地看了我一眼。老師走到了她旁邊，打開了她的文具盒。我奇怪的是，老師竟然沒有批評小月，反而笑了。

8. 老師拿著文具盒給我看，只見字條上寫著：“親愛的女兒，我知道你一定能考好，遇到不會的題目千萬別著急，加油！愛你的媽媽?！?/p>

9. 小月也沖著我微笑，說：“我每次考試媽媽都給我寫這樣一個(gè)小字條，以克服我緊張的心理。我也覺得有點(diǎn)依賴它，我爭取早日離開這張小字條。”

咔嚓劇評：有的時(shí)候，事情并不是眼睛最初所看到的樣子，要仔細(xì)觀察才能看清真實(shí)。不能著急下定論，以免傷害了同學(xué)的心。

（鳴謝：新賓滿族自治縣永陵鎮(zhèn)滿族小學(xué)）

（責(zé)任編輯 王天抒）endprint